小丽用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．（1）为使杠杆水平平衡，应将右端的平衡螺母向　　（选填“左”或“右”）移动．（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏...

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如图3所示轻质杠杆支点为O.在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码每一个钩码的质量相等杠杆恰好在水平位置

仍保持平衡并静止不平衡，向顺时针方向转动不平衡，向逆时针方向转动仍保持平衡，但要转动

小丽做探究杠杆的平衡条件的实验1当杠杆如图20甲所示时小丽应将平衡螺母向_____移动使杠杆在水平位

在研究杠杆平衡条件的实验中:1把杠杆挂在支架上实验前没有挂钩码时发现杠杆右端下倾可将右端螺母向___

物理实验小组的同学利用如图18所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件1如图甲所示

在探究杠杆的平衡条件实验中如图12所示杠杆两边分别挂42个相同的钩码时杠杆平衡下列四种情况中还能保持

两边钩码各减少一半两边钩码各减少一个两边钩码各向支点移近一格两边钩码各向支点外移远一格

小刚同学利用如图20所示的装置探究二力平衡的条件他在图中左边挂上2个钩码右边挂上一个钩码小车两边受到

小明利用如图所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件三次实验后得出动力×支点到动力

没有改变力的方向没有改变力的大小没有改变力的作用点实验次数较少，结论具有偶然性

小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件1如图乙为使杠杆在水平位

如图所示轻质杠杆支点为O.在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码每一个钩码的质量相等杠杆恰好在水平位置平

在探究杠杆的平衡条件实验中如图所示杠杆两边分别挂42个相同的钩码时杠杆平衡．下列四种情况中还能保持

两边钩码各减少一半

两边钩码各减少一个

两边钩码各向支点移近一格

两边钩码各向支点外移远一格

我班物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.1若杠杆静

如图所示杠杆处于平衡状态且每个钩码的质量相同若将两边的钩码分别向支点移动相同的距离后则杠杆端会下沉选

如图所示从O.点起两边挂相同的钩码分别是2个和4个下列哪种情况还能保持平衡

两边钩码各向支点处移近一格两边钩码各减少一个两边钩码各向支点处移远一格两边钩码各减少一半

小明同学利用如图所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件． 1如图a所示为使杠

小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩来探究杠杆的平衡条件.1如图甲.为使杠扞在水平

物理实验小组的同学利用如图所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.三次实验后得出

没有改变力的方向没有改变力的大小没有改变力的作用点实验次数较少，结论具有偶然性

物理实验小组的同学利用如图所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．三次实验后得

没有改变力的方向

没有改变力的大小

没有改变力的作用点

实验次数较少，结论具有偶然性

如图所示在均匀刻度尺中支起两边挂上钩码杠杆已经平衡那么下列情况中那种情况还能使尺保持平衡

左右两边的钩码组各向内移动一格左右两边的钩码组各减少一只钩码左右两边的钩码组各减少一半左右两边的钩码组各向外移一格

如图3所示轻质杠杆支点为O.在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码每一个钩码的质量相等杠杆恰好在水平位置

仍保持平衡并静止不平衡，向顺时针方向转动不平衡，向逆时针方向转动仍保持平衡，但要转动

小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.1如图乙为使杠杆在水平

小丽用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．（1）为使杠杆水平平衡，应将右端的平衡螺母向　　（选填“左”或“右”）移动．（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏...

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小丽用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．（1）为使杠杆水平平衡，应将右端的平衡螺母向　　（选填“左”或“右”）移动．（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏...