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陶行知所批评的20世纪初幼儿教育三大弊病。
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幼儿心理卫生与辅导《简答题》真题及答案
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苏丹第一所幼儿园建立于
19世纪初
19世纪中叶
20世纪初
20世纪中叶
认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病外国病花钱病富贵 病提出幼儿教育应面向大众的教育家
陶行知
陈鹤琴
张雪门
张宗麟
教育概念被正式用来言说教育之事是在
19世纪末20世纪初
19世纪中期
18世纪末
19世纪初
认为半封建半殖民地的中国幼儿教育存在三大弊病外国病花钱病富贵病提出幼儿教育应面向大众的教育家是
福禄培尔
蒙台梭利
陶行知
陈鹤琴
19世纪末20世纪初在直接译介西方思想上对中国社会影响最大的人物是
胡适
鲁迅
陶行知
严复
陶行知所批评的20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在的三大弊病至今仍然存在
外国病、花钱病、富贵病
城市病、外国病、富贵病
读书病、外国病、花钱病
城市病、读书病、外国病
认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病外国病花钱病富贵病提出幼儿教育应面向大众的教育家是
陶行知
陈鹤琴
张雪门
张宗麟
欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在
18世纪末19世纪初
19世纪中叶
19世纪末20世纪初
20世纪中叶
认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病∶外国病花钱病富贵病提出幼儿教育应面向大众的教育家是
陶行知
陈鹤琴
张雪门
张宗麟
20世纪20年代主持活教育实验的教育家是
陶行知
陈鹤琴
梁漱溟
晏阳初
陶行知批评20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在三大弊病
外国病、花钱病、富贵病
城市病、外国病、富贵病
读书病、外国病、花钱病
城市病、读书病、外国病
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在工业社会初期学前教育的主要目标是
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