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研究和控制化学反应条件有重要意义.(1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.①取用二氧化锰的仪器是 (...
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教案备课库《初三年级化学大练习(三)》真题及答案
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科学探究是奇妙的过程请你一起参与实验探究并填写下列空白.1[提出问题]小松同学用双氧水清洗伤口时不小
某实验小组在进行双氧水分解的实验时发现大家取不同浓度的双氧水及不同质量的二氧化锰进行的实验产生气体的
研究和控制化学反应条件有重要意义.1同学们探究双氧水的浓度对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进
同一化学反应进行的快慢跟很多因素有关实验室用100g溶质质量分数20%的双氧水与一定质量的二氧化锰混
逐滴加入双氧水
加水稀释
减少双氧水的用量
降低温度
医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数取该双氧水69g
医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数取该双氧水68g
小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液——双氧水他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取
研究和控制化学反应条件有重要意义.1同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下
同一化学反应进行的快慢与很多因素有关现用100g溶质质量分数为30%的双氧水与一定质量的二氧化锰混合
减少双氧水的用量
加水稀释
逐滴加入双氧水
降低温度
同一化学反应进行的快慢跟很多因素有关实验室用100g溶质质量分数20%的双氧水与一定质量的二氧化锰混
逐滴加入双氧水
加水稀释
减少双氧水的用量
降低温度
某同学在校运动会上不慎受伤用30%的双氧水给伤口消毒他惊奇的发现涂抹双氧水时有气泡产生于是他和兴趣
医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数取该双氧水69g
为了探究影响双氧水制氧气的速率的因素某学习小组设计了下列实验下列说法正确的是
对比实验②和③,可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响
对比实验①和②,可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响
对比实验②和③,可研究催化剂的种类对反应速率的影响
对比实验①和②,可研究催化剂的种类对反应速率的影响
双氧水桶双氧水温度由控制
同一化学反应进行的快慢跟很多因素有关实验室用100g溶质质量分数10%的双氧水与一定质量的二氧化锰混
逐滴加入双氧水
加水稀释
减少双氧水的用量
降低温度
【化学——选修2化学与技术】 双氧水是一种重要的氧化剂漂白剂和消毒剂生产双氧水常采用蒽醌法其反应原
研究和控制化学反应条件有重要意义.1同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同
某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程对原实验进行部分改进增加了称量操作具体做法是取10%的双氧水
反应速率逐渐加快
最多得到氧气的质量为1.6 g
催化剂二氧化锰的质量为0.3 g
反应得到水和氧气的质量比为9∶8
小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液——双氧水他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取
某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程在原实验基础上增加了称量操作具体做法是取10%的双氧水和少量
二氧化锰的质量为0.3g
最多得到氧气的质量为1.6g
双氧水中过氧化氢的质量为3.4g
反应后容器中水的质量为1.8g
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