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请以下面的句子为开头续写一段话,其中必须运用两种不同修辞,60字左右。 莎士比亚说:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。”的确, ...
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以高三真好为开头写一段话要求表意相对完整语言连贯得体至少使用两种修辞手法其中一种必须是排比不少于50
以下雨为中心运用至少两种修辞手法将下面三个词语构成的情景扩展成一段话不少于50字情景细雨嫩芽春色答
以下面的句子开头写一段话要求语意连贯中心突出尽信书则不如无书
运用下列词语以青春为话题扩写一段话至少运用两种修辞不少于40字青春阳光路答
观察下面一幅漫画写一段话描绘画面内容要求至少运用一种修辞格6分提示图中要素为老鼠玻璃罐钞票
今年是凤城一中建校132周年毕业生小王为母校制作了一张贺卡上面有大海云蓝天帆船等景物请你从风帆船蓝天
21.读下面的中国钓鱼岛图片联系现实写一段话表达主权在我的主题要求至少运用两种修辞手法60字左右5分
以下面给出的文字为开头以笼子为中心分别写一段话每段续写不少于30个字①让鸟不能高飞的是有形的笼子②让
请从清风行云流水三个形象中任选两个写一段话寄寓情感表达自己的感悟要求至少使用两种修辞方法4分
请以打开心窗为开头写一段话要求表意相对完整语言连贯流畅鲜明生动至少使用两种修辞手法不少于50个字
以走进考场为开头写一段话要求表意相对完整语言连贯得体至少使用两种修辞手法其中一种必须是排比不少于50
请从清风‘‘行云流水’’三个形象中任选两个写一段话寄寓情感表达自己的感悟要求至少使用两种修辞方法4分
请用举例阐述的方法在下面一段话的后面续写一段话要求字数在80字以内
下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形请你选取一个围绕图形内容紧扣动态特征展开联想写一段话要求
23.按要求把下面的句子扩写成一段话面对文化的历史碎片我们畅想要求语言形象至少运用两种不同的修辞手法
阅读下面的中国钩鱼岛图片联系到现实写一段话表达主权在我的主题要求至少运用两种修辞手法60字左右4分
24.读下面的中国钓鱼岛图片联系现实写一段话表达主权在我的主题要求至少运用两种修辞手法60字左右
以走进考场为开头写一段话要求表意相对完整语言连贯得体至少使用两种修辞手法其中一种必须是排比不少于50
请把幸福就是这么简单扩展为一段话要求围绕中心至少运用两种修辞手法语言通顺连贯不少于80字答_____
依照下面的例句的形式请运用学过的比喻排比反问的修辞手法以友谊为话题写一段话例句书籍是登山的拐杖书籍是
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根据下面三节诗歌的内容填写出空缺的三句只要青春还在只要生命还在我就不会悲哀我就不会悲哀我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠冬雪将会悄悄融化太阳还可以重新回来春雷定将滚滚而来
从下面给出的诗人中选择四位仿照画线句的句式扩展语句4分翻开古代诗词你可以一一品味诗人们深切的思想感情继而有所思有所悟读王维孟浩然你懂得了什么是钟情山水①②读着读着你已经和诗人们融为一体了潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣陆游辛弃疾岳飞文天祥岑参王昌龄柳永李清照苏轼李白
写出你对熟语近朱者赤近墨者黑的反思所得要求依照示例先引用一句熟语或名言警句再简要地阐明你的看法[示例]熟语一言既出驷马难追反思人非圣贤孰能无过一个人说话不可能一贯正确说错了改了就好熟语近朱者赤近墨者黑反思
将下面的几个短句组合成一个长单句可适当增加词语做到保留全部信息英迪拉-----波因特岛是印度东南部印度洋里印属尼科巴尔群岛中最南部的一个小岛这个岛的名称是由印度前__拉吉夫·甘地为纪念他的母亲——大名鼎鼎的英迪拉·甘地夫人而命名的地震和海啸发生以后这个岛已经完全被海水淹没答
下面是一首写雨后捕鱼场面的诗请依据语境以云鹰水鱼为描写对象组成一幅画面请写在横线上每句3个字所给4个对象不能漏缺蒙蒙雨淡淡风杨柳依依草色青小溪满水库平银瀑落珠下桃峰都在青山倒影中新船下水如白鹭女娃头巾一点红
请补写一句与上联字数相等结构相似的下联平仄不论上联爱国诚信乃做人根本
提取下列材料的要点整合成一个长单句给禽流感下定义①禽流行性感冒简称禽流感又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟②禽流感主要发生在鸡鸭鹅鸽子等身上③禽流感是由A型流感病毒引起的急性高度致死性禽类传染病④这种病具有呼吸病严重败血症等多种症状禽流感是
根据文意再举两个例子句式与例句相同有勤才有孔子韦编三绝的佳话也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉有勤________________________________
请另选一个事物进行仿写句式一致事理合理月亮缺了---------------------是形的消隐---------------------还是韵的升华?---------------------
把下面的长句改成较短的句子使意思表达得更为清楚不得改变原意可以添加必要的词语现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床可以在病房细心照料病人可以在危险区域进行作业的机器人
每个动物都有一个激励自己的座右铭如猫头鹰黑夜给了我明亮的眼睛我要用它去寻找老鼠蚯蚓世界上本来没有路钻营的久了也就有了路请你在蜜蜂苍蝇中选择为它写一条座右铭
读下面一段抒情性文字调整画线部分结构使之成为能加强抒情效果的整句4分啊雨我爱恋的雨啊你给我带来生命的活力你给我的感情带来滋润你赋予我流动的思想!
下面的语句按不同的语序排列强调的重点就各不同①一定要和实际相结合②这是毫无疑问的③我们任何时候都不能违背④要分析研究实际情况⑤要解决实际问题⑥但是⑦马列主义__思想的基本原则1若按③⑦②⑥①④⑤的顺序排列强调的重点应是__________________________2如果强调的重点是马列主义__思想的基本原则不能违背应是__________
仿照下面的例子从冰书竹笋燕子柳枝五个词语中任选两个注释骆驼——眼中的沙漠算不了什么重要的是心中要有绿洲放大镜——在我的眼里芝麻便是西瓜枪——正义的从中保镖邪恶的帮凶①②
仿照下列句子另选两个学科名作为开头再写两个结构大致相同的句子示例语文是一幅意境高远的图画你尽可以流动明眸欣赏白云蓝天飞流急湍
根据下列示例再任选三种事物表现成功的秘诀这一主题要求语言鲜明生动符合语境拼命吹!风说要能拍!照相机说要罩得住蚊帐说
请将下面的长句拆解成三个语意连贯的单句可在不改变句意的前提下增删个别词语3分中国货轮德新海号19日在印度洋上遭到被多国海军赶出亚丁湾的索马里海盗劫持被迫向索马里东海岸移动改为123
下面两题都是春联的上联请选择其中一题对出下联2004年全国高考题第24题第一题①爆竹声声脆②满园春色好第二题爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
根据提供的语境在横线上填写恰当的词句使其与前后文组成一段协调完整的话4分海潮放远了谛听才觉得深邃山峰忠告放远了品味才觉得亲切友情所以哲人说距离产生美此为至论
按照下面句子的结构和修辞方式有了好比是另写一个句子字数不限句意连贯4分山上有了小屋好比一望无际的水面飘过一片风帆是单纯的底色上一点灵动的色彩答______________________________________________________________
要想表达我们能赶上前人创造出比前人更辉煌的业绩这个意思下面四句中语气最强的一句是A.不管怎么样我们会超过前人创造出比前人更辉煌的业绩!B.难道我们还不如前人创造不出比前人更辉煌的业绩吗C.我们创造的业绩将是前人无法比拟的谁不认为我们比前人强D.我们无论如何不会比前人逊色要创造比前人更辉煌的业绩!
根据下面的要求补写句子祖辈传承下来的名言我们信手拈来用起来得心应手有一些名言原意被误解了而且一直在误解误用比如孔子的话民可使由之不可使知之多年来被理解为老百姓只可以被统治和支使不可以让他们懂知识有文化这样的翻译和理解与孔孟之道有教无类的宗旨大相径庭究其原因是我们理解时把句读搞错了孔子这句话的正确断句应该是句读理顺了意思也就明确了.1断句民可使由之不可使知之用/断句2句意
阅读下面一段话仿照画线的句子另选2010年国内外两件大事再写两句话2010年从中国到全球我们共同见证着——喜悦与遗憾温暖与寒冷幸福与失落憧憬与忧心和平与冲突感动与伤恸嫦娥2号卫星发射升空让中国人的探月梦想插上翅膀朝韩关系再度紧张给和平的橄榄枝沾染上一丝遗憾▲▲`▲▲瑕不掩瑜2010年已精彩落幕2011年帷幕已经拉开
仿照例句另举一个事物分别从正面和反面立意写出两个对人生有警示作用的句子例竹正面气节和谦虚的完美结合使你生机勃勃反面既有内心空虚的不足又有节外生枝的恶习事物名称____________________正面__________________________________________________________反面__________________________________________________________
下面的例句是一位老师利用拆字谈人生请你模仿老师的这种思维方式从赶.您.达.恩中任选两个汉字联系人生写两个句子例句铁连金子失去都不觉得可惜铁面无私人人知路各人都有足路靠自己去走12
下面是校园名谣菁菁校园的一部分歌词请根据给出了句子仿写菁菁校园青春和理想在这里蓊蓊郁郁地生长友谊和纯洁在这里纷纷扬扬地播撒知识和力量烦恼和痛苦
仿照下而的示例写两个句子要求句式与例句大致相似字数不必相同三个句子的内容有内在联系如果你能使一朵花儿快乐不用自己的手随意拆毁它那么鲜花也会使你快乐在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨
.将下面的句子变成一个单句持续增加民生方面的财政支出是中央财政切分蛋糕的重要特点这种特点在今年尤为突出它体现了党的十七大着力保障和改善民生的要求__十一届全国人大一次会议政府工作报告2008年3月5日答
在画线处填上恰当的话使分句前后内容句式相对应修辞方法相同1夜晚_________白昼_________我的祝福装点在星光中你的祈愿映衬于霞光里2欢乐总是太短挽不住的是清晨一样的时光寂寞___________________________
自选一位历史文化名人写一段评论要求内容要符合人物特点至少运用两种修辞手法示例一代书圣王羲之狼毫一挥是生命的舞动砚纸是他的舞台满载生命的厚重楷如泰山稳立行如清冽之风草如龙凤舞动他让人们真正了解什么是书法他让世界了解中国书法的伟博
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