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玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力 滑板底部安装轮子是利用滚动代替滑动可以减小摩擦 在滑行时以地面为参照物小华是静止的 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一，要想玩好必须不断练习，因此能够锻炼学生的毅力，对学习成绩的提高很有帮助 学习成绩好的人更爱玩悠悠球 玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业 学校与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩没有排在前十五名，双方共同禁止学生玩悠悠球
悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一，要想玩好必须不断练习，因此能够锻炼学生的毅力，对学习成绩的提高很有帮助 学习成绩好的人更爱玩悠悠球 玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业 学校与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩没有排在前十五名，双方共同禁止学生完悠悠球
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垂球静止时，测量竖直角时，瞄准垂球尖与垂球线读数一样 垂球静止时，垂球尖处于铅垂线上 垂球静止时，垂球尖与垂球线位于同一铅垂线上 垂球静止时，测量水平角时，瞄准垂球尖与垂球线读数一样
悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一，要想玩好必须不断练习，因此能够锻炼学生的毅力，对学习成绩的提高很有帮助 学习成绩好的人更爱玩悠悠球 玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业 学校与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩没有排在前十五名，双方共同禁止学生玩悠悠球
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和 互相排斥，静止时，绝缘等长细线与竖直方向的夹角分别为α和β，且α<β，由此可知 （ ） A.B.球受到的库仑力较大，电荷量较大 B.B.球的质量较小 B.球受到细线的拉力较大 两球接触后，再静止时，A.球的悬线与竖直方向的夹角仍然小于B.球的悬线与竖直方向的夹角 
踢球时，球对脚没有作用力 球在空中飞行仍受到脚的作用力 脚对球的力和球的重力是一对平衡力 球静止在水平地面时球的重力与地面的支持力是一对平衡力
悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一，要想玩好必须不断练习，因此能够锻炼学生的毅力，对学习成绩的提高很有帮助 学习成绩好的人更爱玩悠悠球 玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业 学校与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩没有排在前十五名，双方共同禁止学生完悠悠球
两个球都带正电荷 两个球都带负电荷 两个球都不带电荷 两个球可能带异种电荷
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