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分离分解尿素的细菌时用选择培养基 分离分解纤维素的微生物时把纤维素作为唯一氮源 选择培养基可以允许特定种类的微生物生长，同时抑制其他种类的微生物生长 刚果红染色法筛选纤维素分解菌使用到的培养基属于鉴别培养基
未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基 未接种的牛肉膏蛋白胨培养基 接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基
制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板 分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一碳源 配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中性或微碱性 在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌
在全营养的LB培养基中，筛选大肠杆菌 在尿素固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物 用纤维素为唯一碳源的培养基，筛选能分解纤维素的微生物 在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物
用高NaCl的培养基筛选抗盐突变菌株 用缺乏氮源的培养基分离固氮微生物 利用高温条件筛选耐高温细菌 用含酚红的纤维素培养基筛选纤维素分解菌
分离纤维素分解菌 加快纤维素分解菌的生长速度 使纤维素分解菌均匀地分布在稀释液中 增加纤维素分解菌的浓度，以确保能够从样品中分离得到所需微生物
通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌 从土壤中分离含量较多的微生物时，选择培养可以省略 该实验用到选择和鉴别培养基 在用刚果红染色法中，若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上，出现透明圈的菌落即所需菌种
在全营养的LB培养基（普通培养基）中，筛选大肠杆菌 在尿素固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物 用纤维素为唯一碳源的培养基，筛选能分解纤维素的微生物 在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物
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