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下列方程中是一元二次方程的是( )
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教案备课库《2017-2018学年吉林省白山市长白县九年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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下列方程中是一元二次方程的是
xy+2=1
x
2
=0
ax
2
+bx+c=0
下列四个说法中正确的是
一元二次方程
有实数根;
一元二次方程
有实数根;
一元二次方程
有实数根;
一元二次方程x
2
+4x+5=a(a≥1)有实数根.
下列四个说法中正确的是
一元二次方程x
2
+4x+5=
有实数根
一元二次方程x
2
+4x+5=
有实数根
一元二次方程x
2
+4x+5=
有实数根
一元二次方程x
2
+4x+5=A.(A≥1)有实数根
已知一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0b≠0有一根是1常数项为0那么这个一元二次方程可写为___
.下列说法正确的是
形如ax
2
+bx+c=0的方程称为一元二次方程
方程(x+2)(x-2)=0是一元二次方程
方程x
2
-2x=1的常数项为0
一元二次方程中,二次项系数、一次项系数及常数项都不能为0
若正数a是一元二次方程x2﹣5x+m=0的一个根﹣a是一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根则a的值
下列叙述正确的是
形如ax
2
+bx+c=0的方程叫一元二次方程
方程4x
2
+3x=4不含有常数项
一元二次方程中,二次项系数一次项系数及常数项均不能为0
(3﹣y)
2
=0是关于y的一元二次方程
若正数a是一元二次方程x2-5x+m=0的一个根-a是一元二次方程x2+5x-m=0的一个根则a的值
已知关于x的方程.1m为何值时此方程是一元一次方程2m为何值时此方程是一元二次方程并写出一元二次方程
下列说法错误的是
方程ax
2
+bx+c=0是关于x的一元二次方程
方程3x
2
=-4的常数项是4
若一元二次方程的常数项为0,则0必是它的一个根
方程x
2
+1=-2无解
已知关于x的方程a2-1x2+1-ax+a-2=0下列结论正确的是
当a≠±1时,原方程是一元二次方程
当a≠1时,原方程是一元二次方程
当a≠-1时,原方程是一元二次方程
原方程是一元二次方程
下列四个说法中正确的是A.一元二次方程有实数根B.一元二次方程有实数根C.一元二次方程有实数根D.一
若一个一元二次方程的两个根分别是﹣32请写出一个符合题意的一元二次方程
已知关于x的方程k2-9x2+k+3x=0.1当k为何值时此方程是一元一次方程2当k为何值时此方程是
关于x的一元二次方程a2-1x2+x-2=0是一元二次方程则a满足
a≠1
a≠-1
a≠±1
为任意实数
已知一元二次方程的某个根也是一元二次方程的根求k的值.
若二元二次方程组的解是某个一元二次方程的两个根则这个一元二次方程为.
将一元二次方程3xx-1=2x+2+8转化为一元二次方程的一般形式是
若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长且S.△ABC=3请写出一个符合题意的一元
关于x的一元二次方程a2﹣1x2+x﹣2=0是一元二次方程则a满足
a≠1
a≠﹣1
a≠±1
为任意实数
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以下几种气体可用如图所示装置干燥收集的是①H2②O2③CO2④SO2⑤CH4⑥NH3.
下列说法正确的是
如图在△ABC中∠BAC=90°AB=AC∠BAD=30°AD=AE.则∠EDC的度数为.
下列四种粒子的结构示意图中属于金属元素原子的是
如果a2﹣8a+m是一个完全平方式则m的值为
计算的结果为
如图已知E是∠AOB的平分线上一点EC⊥OAED⊥OB垂足分别为CD.求证1∠ECD=∠EDC2OE是CD的垂直平分线.
下列各式中不能用平方差公式计算的是
在△ABC和△AˊB′C′中已知∠A=∠A′AB=A′B′在下面判断中错误的是
M元素的一种微粒的结构示意图为已知 1M元素的单质是空气的重要组成部分约占空气总体积的则x= 2M元素与下列选项中填序号元素不能形成化合物.
关于液态氧与氧气的下列说法正确的是 ①它们的物理性质不同②它们的化学性质不同③它们由不同微粒构成④它们为相同的物质.
探究二氧化碳溶于水时二氧化碳是否与水发生了反应.某实验小组用塑料矿泉水瓶和集气瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳气体并准备了一些用石蕊溶液染成的紫色小花进行如下实验Ⅰ.在充满二氧化碳的塑料瓶中小心加入的蒸馏水拧紧瓶盖充分振荡塑料瓶变扁Ⅱ.取Ⅰ中瓶内液体喷到紫色的干燥的小花上小花立即变红Ⅲ.变红的小花放在酒精灯上方小心烘烤片刻红色小花又变成紫色.回答下列问题1实验Ⅰ中同学们一致认为塑料瓶变扁的原因是瓶中的二氧化碳减少了在进一步思考气体变少的原因时出现了两种不同的意见你认为可能是或2针对实验Ⅱ小花变红的事实同学们提出三种猜测①二氧化碳能使石蕊变红②水使石蕊变红③二氧化碳与水反应生成了一种新的物质能使石蕊变红.于是设计实验最后证明使石蕊变红的不是二氧化碳和水而是它们反应生成的一种新的物质请你完成实验报告3实验操作Ⅲ中发生的化学反应方程式是.
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验. 1写出仪器a的名称. 2甲同学从上图中选择AE装置的组合制取氧气反应的化学符号表达式在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时应先把玻璃管口. 然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.收集气体前应将集气瓶装满盖上收集氧气还可选用的装置是. 3乙同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中将温度控制在250℃加热制取氧气.实验结束时乙发现用排水法收集的氧气大于理论产量.针对这一现象同学们进行如下探究 【提出猜想】猜想I反应生成的二氧化锰分解放出氧气 猜想Ⅱ反应生成的锰酸钾分解放出氧气 猜想Ⅲ反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出氧气. 【实验验证】同学们分成两组分别进行下列实验 第一组同学取一定质量的二氧化锰在250℃条件下加热一段时间冷却后测得二氧化锰的质量不变则猜想错误第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是. 【拓展延伸】实验发现氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热则氯酸钾的分解速率大大加快.请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂为什么. 【实验反思】通过以上实验探究 你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是.
如图已知直线MN是线段AB的对称轴CA交MN于D若AC=6BC=4则△BCD的周长是.
我市有大面积含丰富硒的土壤资源在这种土壤中种植的白莲甘薯大米等由于含丰富的硒被称为富硒产品出口欧美市场.富硒产品中的“硒”指的是选填“元素”“分子”或“原子”已知硒原于的核电荷数为34相对原子质量为79则一个硒原子的原子核由34个质子和45个构成.
如图∠ABC=∠DEF∠A=∠D要证明△ABC≌△DEF需要添加一个条件为只添加一个条件即可.
如图中ABCD是四种粒子的结构示意图E是钙元素在元素周期表中的信息. 请回答下列问题填序号 1ABCD四种粒子结构示意图中属于同种元素的粒子是 2A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似 3D中X=从E图中你获得的信息有.答一条
如图中的①②分别是氟元素钙元素在元素周期表中的信息ABCD分别是四种粒子的结构示意图.根据题中信息回答 1钙原子的核电荷数为氟元素的相对原子质量为 2X=ABCD中属于同种元素的粒子是填序号 3A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似填序号 417号元素在元素周期表中的位置是.
现用质量分数为29.2%的盐酸溶液配制500g质量分数为7.3%的稀盐酸用所配稀盐酸测得某NaOH溶液的溶质质量分数为20%.1需要加入g水来配得上述稀盐酸.2测得溶液pH=7时消耗稀盐酸200g.求恰好完全反应时所得溶液中溶质质量分数.写出计算过程计算结果保留一位小数3若所测NaOH溶液在空气中放置时间较长已经变质那么测定的NaOH质量填偏大偏小不变或无法确定.
下列有关分子原子离子的说法正确的是
下列物质的俗名化学式和物质类别一致的是
某物质分子的模型如图所示图中“”表示氧子“”表示氢原子.据图回答 1该物质的化学式是 2实验室常用该物质制取氧气其反应的文字表达式是 此反应属于填基本反应类型.该物质的化学性质与水的化学性质填“相同”或“不同”.
矿泉水一般是由岩石风化后被地下水溶解其中可溶部分生成的.已知某岩石钾长石的化学式为KAlSi3O8则该岩石中硅元素的化合价为
图1是小红按课本进行的一个化学实验在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味这种气体对人体的呼吸道有刺激和腐蚀作用.于是小明对原实验装置进行了改进装置如图2所示. 【实验操作】 a.向BCE三支试管中分别加入5mL的蒸馏水各滴入1~2滴无色酚酞溶液振荡观察溶液颜色. b.在AD试管中分别加入2mL浓氨水立即用带橡胶塞的导管按图3﹣4﹣11连接好并将D试管放置在盛有热水的烧杯中观察几分钟. 【分析讨论】 1E试管放有酚酞溶液的目的是. 2进行操作b时观察到的现象是. 3由此可以得到的实验结论是①②. 4对比改进前的实验改进后实验的优点是.
质子数相同核外电子数不同的两种粒子它们可能是
如图是几种粒子的结构示意图 1A~E共有种元素B所表示的元素位于元素周期表的第周期该元素的原子容易填“得到”或“失去”电子. 2表示原子的粒子有填序号下同 3表示阴离子的有 4表示阳离子的有 5表示相对稳定结构的是 6在化学反应中易得到电子的粒子是.
若am=3an=5则am+n=.
如果ax﹣bx+2=4﹣x2那么
甲乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述不正确的是
已知AB为两种黑色粉末D为红色单质.ABCDE五种物质之间的转化关系如下图所示.请回答1C的化学式为2标出A中金属元素的化合价是3反应①的化学方程式为该反应的基本类型是.4反应②的化学方程式为.
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