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在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落 在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒 土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌 在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，可以用于制取土壤稀释液
在探究温度对酶活性的影响实验中，宜选用过氧化氢为底物 叶绿体色素的分离利用了不同色素在层析液中溶解度的差异 欲探究胚芽鞘的感光部位，可将胚芽鞘置于单侧光和无光环境中进行实验 对酵母菌计数时，先用吸管吸取培养液滴于记数室，再轻轻盖上盖玻片
生物能繁殖后代 生物能进行呼吸 生物体能由小长大 生物体对外界刺激能作出一定的反应
“探究水族中的群落的演替”实验中，水族箱应放在__密室中 “观察细胞有丝分裂”实验中，洋葱根尖细胞用二苯胺染色 “探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，用培养液培养酵母菌 “用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体和线粒体都不需染色
冲洗葡萄榨取制作果酒的葡萄汁 配置培养大肠杆菌的固体培养基 破碎鸡血细胞获得含有DNA的溶液 将大肠杆菌培养液进行系列梯度稀释
探究培养液中酵母菌种群数量的变化，取样计数前培养液应充分摇匀 探究酵母菌呼吸方式时，可用澄清的石灰水判断是否有 02的生成 C.生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配，制作完成后要对生态瓶进行密封处理 绿叶的色素提取与分离实验中，画滤液细线应沿铅笔线迅速重复2﹣3次
“还原糖的检测”实验中，将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀 “观察细胞有丝分裂”实验中，洋葱根尖细胞用吡罗红染色 “探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，用培养液培养酵母菌 “用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体和线粒体都不需染色
“观察细胞有丝分裂”实验中，洋葱根尖细胞用派洛宁染色 “用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，线粒体需要染色 “探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，用培养液培养酵母菌 “探究水族箱中群落的演替”实验中，水族箱应放在光下培养
生物能繁殖后代 生物能进行呼吸 生物体能由小长大 生物体对外界刺激能作出一定的反应
在研究光合色素时，可采用纸层析的方法对叶绿体中色素进行提取 探究不同浓度生长素对插条生根的影响时，插条上芽的数量应相等 观察植物细胞的减数分裂，可选用盛花期的豌豆花药作为实验材料 研究酵母菌种群数量变化时，可直接从试管中吸出培养液进行计数
“观察细胞有丝分裂”实验中，洋葱根尖细胞用派洛宁(吡罗红)染色 “用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，线粒体需要染色 “探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，用培养液培养酵母菌 “探究水族箱中群落的演替”实验中，水族箱应放在光下培养
生物能繁殖后代 生物能进行呼吸 生物体能由小长大 生物体对外界刺激能作出一定的反应
“探究水族箱中群落的演替”实验中，水族箱应放在__密室中 “观察细胞有丝分裂”实验中，洋葱根尖细胞用吡罗红或派洛宁染色 “探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，用培养液培养酵母菌 “用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体和线粒体都不需染色
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