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如图，小圆的圆心在原点，半径为3，大圆的圆心坐标为（a，0）半径为5．如果两圆内含，那么a的取值范围是 ．
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教案备课库《实验部初二年级第一次周末作业（3.3）》真题及答案
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大圆半径为6小圆半径为3两圆圆心距为10则这两圆的位置关系为
外离
外切
相交
内含
.已知两个同心圆的圆心为O.半径分别是2和3且2＜OP＜3那么点P.在
小圆内
大圆内
小圆外大圆内
大圆外
如图7在以O.为圆心的两个同心圆中大圆的弦AB是小圆的切线P.为切点如果小圆半径为3cm那么大圆半径
如图以O.为圆心的两个同心圆中大圆的弦AB与小圆相切于点C.若大圆半径为10cm小圆半径为6cm则弦
已知两个同心圆的圆心为O.半径分别是2和3且2＜OP＜3那么点P.在A.小圆内B.大圆内C.小圆外大
参数方程表示的图形是
以原点为圆心，半径为3的圆
以原点为圆心，半径为3的上半圆
以原点为圆心，半径为3的下半圆
以原点为圆心，半径为3的右半圆
如图以O.为圆心的两个同心圆中大圆的弦AB是小圆的切线若大圆半径为10cm小圆半径为6cm则弦AB的
如图以O.为圆心的两个同心圆中大圆的弦AB与小圆相切于点C.若大圆半径为10cm小圆半径为6cm则弦
2
cm
4cm
8
cm
16cm
如图在以O.为圆心的两个同心圆中大圆的直径AB交小圆于C.D.两点AC＝CD＝DB分别以C.D.为圆
已知大圆的半径为5小圆的半径为3两圆圆心距为7则这两圆的位置关系为
外离
外切
相交
内含
如图两个同心圆的圆心是O.大圆的半径为10小圆的半径为6AD是大圆的直径.大圆的弦ABBE分别与小圆
如图两个同心圆的圆心是O.大圆的半径为13小圆的半径为5AD是大圆的直径.大圆的弦ABBE分别与小圆
如图以O为圆心的两个同心圆中大圆的弦AB是小圆的切线C为切点若两圆的半径分别为3cm和5cm则AB的
如图小圆的圆心在原点半径为3大圆的心坐标为a0半径为5.如果两圆内含那么a的取值范围是_______
如图小圆的圆心在原点半径为3大圆的圆心坐标为a0半径为5．如果两圆内含那么a的取值范围为
﹣2≤a≤2
﹣2＜a＜2
0＜a＜5
0＜a＜3
两个以点O.为圆心的同心圆中大圆的弦AB与小圆相切如果AB的长为24大圆的半径OA为13则小圆的半径
如图小圆的圆心在原点半径为3大圆的圆心坐标为a0半径为5．如果两圆内含那么a的取值范围是．
如图小圆的圆心在原点半径为3大圆的圆心坐标为a0半径为5.如果两圆内含那么a的取值范围是*.
如下图在以O.为圆心的两个同心圆中大圆的弦AB是小圆的切线P.为切点设AB=8大圆半径为5则小圆半径
如图7在以O.为圆心的两个同心圆中大圆的弦AB是小圆的切线P.为切点如果小圆半径为3cm那么大圆半径
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HeaskedmeasecondquestionIcouldanswerthefirstone. A.before B.while C.until D.for
﹣ShallIgiveyouarideasyoulivesofaraway ﹣Thankyou. A.itcouldn'tbebetter B.ofcourseyoucan C.ifyoulike D.it'suptoyou
ThepopularrealityshowWhereAreWeGoingDadfocusesonhowthefivestarsgettheirchildren. A.alongwith B.awaywith C.into D.over
—? —Yesplease.Iwantahat. A.Howmuch B.CanIhelpyou C.Excuseme D.Whatwillyoutake
将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上点C在半圆上．点AB的读数分别为86°30°则∠ACB的大小为
hisauntbasketball?----Noshedoesn't. A.Islike B.Doeslike C.Doeslikes D.Canlike
﹣WehadreallycoldFebruarythisyear ﹣Ican'trememberspringwhenitsnowedinGanzhou. A.a不填 B.不填the C.thea D.aa
—Let’sforawalkshallwe? A.togo B.going C.go D.goes
30×-2+丨-2丨=．
请选择一组你喜欢的abc的值使二次函数y=ax2+bx+ca≠0的图象同时满足下列条件①开口向下②当x≤2时y随x的增大而增大当x≥2时y随x的增大而减小．这样的二次函数的解析式可以是．
Mrs.Greenhasasockstore.Shesocksatverygoodprices. A.buys B.sells C.takes D.needs
WhatcanIdoforyou?同义句转换 Iyou?
—Howmucharethosesocks? —10. A.It's;yuan B.It's;dollar C.It’s;dollars D.They’re;dollars
---isthehat? ---It’sfivedollars. A.Howoften B.Howmuch C.Howmany D.Howlong
﹣﹣﹣SorrybutIcan'tvisityoutomorrow. Comewheneveritistoyour. A.preference B.convenience C.pleasure D.connection
某商场在今年十·一国庆节举行了购物摸奖活动．摸奖箱里有四个标号分别为1234的质地大小都相同的小球任意摸出一个小球记下小球的标号后放回箱里并摇匀再摸出一个小球又记下小球的标号．商场规定两次摸出的小球的标号之和为8或6时才算中奖．请结合树形图法或列表法求出顾客李老师参加此次摸奖活动时中奖的概率．
如图图中的两个转盘分别被均匀地分成5个和4个扇形每个扇形上都标有数字同时自由转动两个转盘转盘停止后指针都落在奇数上的概率是
Peoplewithabalanceddietshouldbehealthierthanwhoonlyeatbiscuitsandhamburgers. A.one B.those C.theone D.that
—I’dlikesaladfordinner.Whataboutyou? —Idon’tlike. A.it B.they C.them D.its
ThoseshoesarebeautifulandIwilltakethey.
根据表格写一篇短文介绍一下你的一日三餐喜欢和不喜欢的食物60词左右
如图抛物线y=x2-mx+n经过点A-10与x轴的另一个交点是BB在A的右侧与y轴交于点C抛物线的对称轴EF交x轴于点E点C关于EF的对称点是点D．1n=用含m的代数式表示．2当点E是OA中点时求该抛物线对应的函数关系式．3当以点ACDE为顶点的四边形是平行四边形时求m的值．4连结ACCE当△ACE的面积是时直接写出m的值．
﹣﹣﹣Iwonderwhatmakesyouasuccessfulmanager. ﹣﹣﹣Iasawaiterforfiveyearswhichcontributesalottomytoday'swork. A.serve B.haveserved C.hadserved D.served
—DoesJohnhaveawatch?作肯定回答 —he.
yourunclefine? —Yesheis. A.Do B.Does C.Are D.Is
化简2-的结果为．
Youinpersonatelephonewouldhavebeenenough. A.couldn'thavecome B.needn'thavecome C.shouldn'thavecome D.mustn'thavecome
运行程序如图所示从输入实数x到结果是否＜18为一次程序操作若输入x后程序操作仅进行了一次就停止则x的取值范围是．
如果=那么=．
Weplaypingpongschoolourfriends.A.in;for B.in;to C.at;with D.to;with
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