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通过消毒不能杀死物体内所有的微生物 利用平板划线法可以统计样品中活菌的数目 平板划线法和稀释涂布法常用于微生物的接种 微生物所用的培养基成分和植物组织培养用的培养基成分不同
利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数 接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落 大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段 用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加
分离和纯培养微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基 分离和纯培养微生物最常用的手段是平板分离微生物 涂布平板法和稀释平板法是平板分离法常用的两种方法 平板分离法可以采取连续划线的方法使微生物均匀分布
都只能用于固体培养基接种 都能用于微生物的计数
接种培养后均可获得单菌落 接种工具使用后需要灭菌
分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度 测定土壤样品中的活菌数目,常用显微镜直接计数法 提纯和分离严格厌氧型微生物,一般不用稀释涂布平板法 分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一氮源
对于频繁使用的菌种,可采用甘油管藏法保藏 统计活菌数的常用方法有稀释涂布平板法和显微镜直接计数法 培养基中能够为微生物提供碳源的物质,一定也能作为能源 平板划线时,每次划线前都要将接种环进行灼烧灭菌
在DNA粗提取和鉴定实验中,可以用甲基绿代替二苯胺检测 用斐林试剂检测还原性糖时,可以用葡萄汁代替苹果或梨匀浆 在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可以用表皮细胞代替根尖细胞 平板划线法和稀释涂布平板法是微生物接种的常用方法
培养细菌时需将培养基的温度调至15-18℃ 在进行稀释涂布平板法操作时,首先要将菌液进行一系列的梯度稀释 倒平板操作中,待平板冷却凝固后将平板倒过来放置 大肠杆菌纯化培养可以采用平板划线法或稀释涂布平板法
分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度 测定土壤样品中的活菌数目,常用显微镜直接计数法 提纯和分离严格厌氧型微生物,一般不用稀释涂布平板法 分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一氮源
在DNA粗提取和鉴定实验中,可以用甲基绿代替二苯胺检测 用斐林试剂检测还原性糖时,可以用葡萄汁代替苹果或梨匀浆 在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可用表皮细胞代替根尖细胞 平板划线法和稀释涂布平板法是微生物接种的常用方法
分离和纯化微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基 分离和纯化微生物最常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法 平板划线法通过连续划线的方法逐步稀释分散微生物 测定土壤中真菌的数量,一般选用103、104、105倍稀释液进行平板培养
平板划线分离法 稀释倾注平板法 单细胞或单孢子挑取法 涂布平板法
涂抹平板法和混合平板法是常用的定量测量的方法 平板划线法有扇形划线、连续划线、交叉划线等 涂抹平板法细菌在平板表面生长,混合平板法细菌出现在平板表面和内部 使用已灭菌的接种环,操作过程中不再灭菌
都要将菌液进行一系列的梯度稀释 平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作 稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液滴加到固体培养基进行培养 都会在培养基表面形成单个菌落
分离和纯培养微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基 分离和纯培养微生物最终目的是分离获得单菌落 稀释涂布平板法和平板划线法是常用的两种方法 平板划线法可以采取连续划线的方法使微生物在培养基上均匀分布