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化简下列各数的符号. (1)﹣(+4); (2)﹣(﹣7.1); (3)﹣[+(﹣5)]; (4)﹣[﹣(﹣8)].
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教案备课库《新人教版七年级上册《第1章 有理数》2013年同步练习卷F(4)》真题及答案
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化简下列各数-[--3]
化简下列各数-{-[--│-3│}.
化简下列各数-{-[+-3]}
化简下列各数--6
把下列各数化简后在数轴上表示出来并把它们按从小到大的顺序用<号连接起来.﹣|4|﹣22﹣13﹣﹣3
化简下列各数-a+b.
化简下列各数
化简下列各数-+2.5
化简下列各数-a-b
化简下列各数
根据相反数的意义化简下列各数-[--91].
化简下列各数-[-+5]
化简下列各数--m
化简下列各数
化简下列各数++1.8
化简下列各数
根据相反数的意义化简下列各数--48
化简下列各数+-a
化简下列各数
化简下列各数中的符号.12﹣+53﹣﹣0.254﹣[﹣+1]5﹣﹣a.
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已知等腰△ABC的底边BC=8cm|AC﹣BC|=2cm则腰AC的长为
如图直线AB与CD相交于O点∠1=40°则∠2=度∠3=度.
计算 14×﹣32 2 30÷﹣2﹣23 4 5﹣24+﹣24﹣﹣12011 6.
﹣23等于
下列语句正确的是
点M﹣3﹣2到y轴的距离是 A.3 B.2 C.﹣3 D.﹣2
计算﹣52×[2﹣﹣6]﹣300÷﹣5
下列基本几何体中从正面上面左面观察都是相同图形的是
如图AM是△ABC的中线△ABC的面积为4cm2则△ABM的面积为
一个数的立方等于它本身的数是
问题你能比较20112012和20122011的大小吗 为了解决这个问题我们先把它抽象成数学问题写出它的﹣般形式即比较nn+1和n+1n的大小n是正整数然后我们从分析n=1n=2n=3…这些简单情形入手从中发现规律经过归纳猜想出结论. 1通过计算比较下列各组中两个数的大小填“<”“>”或“=” ①1221②2332③3443 ④4554⑤5665… 2将题1的结果进行归纳可以猜想出nn+1和n+1n的大小关系是 3根据上面归纳猜想后得到的一般结论试比较下列两个数的大小2011201220122011.
如图线段AB=12cm延长AB到点C使BC=AB点D是BC中点点E是AD中点. 1根据题意补全图形 2求DE的长 3若动点P从点A出发以1cm/s的速度向点C运动到达点C停止运动点Q从点C出发以2cm/s的速度向点A运动到达点A停止运动若运动时间为ts当t为何值时PQ=3cm
如图如果AB∥CDAD∥BCEF为AC上的点AE=CF图中全等的三角形共有对.
如图AB∥CD∠B=45°∠D=∠E求∠E的度数.
求1+2+22+23+…+22012的值可令S=1+2+22+23+…+22012则2S=2+22+23+24+…+22013因此2S﹣S=22013﹣1.仿照以上推理计算出1+5+52+53+…+52012的值为
已知方程x2k﹣1+k=0是关于x的一元一次方程则方程的解等于
在x轴上的任一点的纵坐标是y轴上的任一点的横坐标为.
一辆汽车在直线形公路AB上由A向B行驶MN分别是位于AB两侧的村庄设汽车行驶到公路AB上点P位置时距离村庄M最近行驶到公路AB上Q点时距离村庄N最近请在图中标出点PQ的位置保留作图痕迹
计算8﹣23÷﹣4×﹣7+5的结果为
如图AD∥BCBD平分∠ABC则图中的等腰三角形是.
已知a在数轴上的位置如图所示则a﹣a大小关系正确的是
一个数的7次幂是负数那么这个数的2011次幂是填“正数”“负数”或“0”.
下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是. 1摆动的钟摆.2在笔直的公路上行驶的汽车.不计车轮转动3温度计中液柱上升或下降.4摇动的大绳.5从楼顶自由落下的球球不旋转.
下列各数﹣|﹣2|﹣﹣2﹣22﹣23﹣23﹣22是负数的个数是
下列计算中正确的是
在平面内画两条的数轴就组成了平面直角坐标系.
如图已知△ABC的周长是22OBOC分别平分∠ABC和∠ACBOD⊥BC于D且OD=3△ABC的面积是多少
在△ABC中若∠A∠B∠C=123则△ABC是
某药厂生产了一批新药装箱后存放在仓库中为了方便清点按10×10×10箱一堆的方式摆放共摆放了10堆已知每箱装100瓶药每瓶药装100片. 1这批药共有多少箱 2这批药共有多少片
﹣24表示
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