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已知直线y1=x,y2=x+1,y3=﹣x+5的图象如图所示,若无论x取何值,y总取y1,y2,y3中的最小值,则y的最大值为 .
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教案备课库《2016-2017学年河南省南阳市新野县八年级(下)期末数学试卷》真题及答案
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已知二次函数y=2x-32+1可知正确的是
其图象的开口向下
其图象的对称轴为直线x=-3
其最小值为1
当x<3时,y随x的增大而增大
已知一次函数y1=﹣x+1y2=2x﹣5的图象如图所示根据图象解决下列问题1求出函数y1=﹣x+1与
已知直线y1=xy2=x+1y3=﹣x+5的图象如图所示若无论x取何值y总取y1y2y3中的最小值则
已知P1x1y1P2x2y2P3x3y3是反比例函数y=2x的图像上的三点且x1<x2<0<x3则y
y3<y2<y1
y1<y2<y3
y2<y1<y3
y2<y3<y1
已知函数y=fx=x3+3ax2+3bx+c在x=2处有极值其图象在x=1处的切线平行于直线6x+2
若函数y=fx的图象与函数y=3x+a的图象关于直线y=﹣x对称且f﹣1+f﹣3=3则实数a等于
﹣1
1
2
4
已知一次函数y=k﹣2x﹣3k2+12.1k为何值时图象经过原点2k为何值时图象与直线y=﹣2x+9
已知直线y1=xy2=x+1y3=-x+5的图象如图所示若无论x取何值y总取y1y2y3中的最小值则
已知点
(-2,y1),
(2,y2),
(3,y3)都在反比例函数y=-
的图象上, 则下列结论中正确的是 A.y1< y2< y3B.y3 < y2< y1C.y1< y3 < y2
y2 < y3 < y1
已知函数fx=2x-将y=fx的图象向右平移两个单位得到y=gx的图象.1求函数y=gx的解析式2若
已知如图一次函数y1=﹣x﹣2与y2=x﹣4的图象相交于点A.1求点A.的坐标2若一次函数y1=﹣x
已知一次函数y1=﹣x+1y2=2x﹣5的图象如图所示根据图象解决下列问题1求出函数y1=﹣x+1与
已知二次函数y=ax2+bx+ca≠0的图象如图J23给出以下结论①因为a>0所以函数y有最大值②
1个
2个
3个
4个
如图在平面直角坐标系中存在直线y1=2x和直线y2=-x+31直接写出直线y2=-x+3与坐标轴的交
已知二次函数y=ax2+bx+ca≠0的图象如图3所示下列说法错误的是
图象关于直线x=1对称
函数y=ax
2
+bx+c(a≠0)的最小值是-4
-1和3是方程ax
2
+bx+c=0(a≠0)的两个根
当x<1时,y随x的增大而增大
图3
已知函数fx=ax3+bx2+cabc∈Ra≠0.1若函数y=fx的图象经过点00-10求函数y=f
已知二次函数y=2x-32+1.下列说法①其图象的开口向下②其图象的对称轴为直线x=-3③其图象顶点
1个
2个
3个
4个
已知一次函数y=kx+b的图象与直线y=3x+2平行且与直线y=﹣2x+3的交点A.的纵坐标为1.1
已知点M.为二次函数y=-x-b2+4b+1图象的顶点直线y=mx+5分别交x轴正半轴y轴于点A.B
已知线性变换求从变量x1x2x3到变量y1y2y3的线性变换
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下列化学符号中表示2个氢分子的是
实验室加热高锰酸钾制氧气可直接采用的发生装置是
构成物质的微观粒子有三种分子原子和离子.现有C60HgNaClH2OFe五种物质请根据构成物质的粒子种类自拟分类标准选出由相同粒子构成的物质归为一类.分类标准由构成包括的物质有.
氧气性质比较活泼能支持燃烧. 1做硫磺和氧气反应的实验时为何要在集气瓶的底部放少量的水是不是有其他的溶液来替代 2可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关任举一例加以说明.
打捞韩国“岁月号”沉船是水下作业潜水员需要呼吸富氧空气.富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是
下列物质属于纯净物的是
已知2KClO32KCl+3O2↑如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某变量y随时间的变化趋势纵坐标表示的是
写出下列反应的文字表达式并注明反应的基本类型 1铁丝在氧气中燃烧 2木炭在空气中燃烧 3硫在氧气中燃烧 4红磷在空气中燃烧 5用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
用化学用语填空 13个铁离子 24个氦分子.
用化学用语填空1钾元素2镁离子3硝酸根离子42个水分子5碳酸6NO中N的化合价.
如图中能表示2N2的是
写出符合下列要求的化学符号或意义1水银2氧化铝中铝元素的化合价3钡离子43SO252H.
用化学符号或名称填空.1碳元素2H+3CO32﹣4氧化镁53个氧分子6NaCl.
图示四种途径都可以得到氧气 1写出实验室中通过甲乙两种途径制取氧气的文字表达式 甲 乙. 2“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一.你认为在中学化学实验室中甲乙丙三种制取氧气的途径中填“甲”“乙”或“丙”途径更体现化学实验的绿色化追求. 3通过丁途径获得氧气是变化.
下列属于缓慢氧化的是
实验室的药品和仪器要分类摆放以下是四个药品橱所存放的药品实验室购进一瓶锌粒应存放于
按要求填空 1用化学符号表示2个亚铁离子氨气 2写出符号所表示的意义2H2O3.
下列化学符号书写正确的是
下列关于空气成分的说法错误的是
下列符号表示两个氢原子的是
我国民间有端午节挂艾草的习俗.艾草含有丰富的黄酮素化学式为C15H10O2有很高的药用价值.请回答 1黄酮素的相对分子质量为. 2黄酮素中碳氢元素的质量比为填最简比. 311.1g黄酮素中含碳元素的质量为g.
下列对数据的几种描述中合理的是
用化学式填空最轻的气体地壳中含量最高的金属元素氧化亚铁中铁元素显正二价2个硝酸根离子.
根据空气的成分填空 ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有 ②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质说明空气中含有 ③夏天盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠说明空气中含有.
石灰水露置在空气中一段时间后液面会形成一层白色薄膜原因是空气中含有该过程发生的化学反应的化学方程式为.
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解放出氧气实验时可以通过调节分液漏斗活塞控制液体的滴加速度所用装置如图所示 甲乙两位同学要选用上述装置用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气试回答下列问题 1分液漏斗中应加入的物质是锥形瓶中应放入的物质是在该反应中起作用. 2甲乙两位同学在制取气体时都选用A装置作为气体发生装置但其收集装置不相同通过对比知道甲收集的氧气纯度比乙高.则甲选装置收集乙选择装置收集. 3甲同学选择该装置收集氧气的依据是他是如何知道已集满了一瓶氧气的. 4乙同学选用收集装置的依据是证明氧气已集满的方法是. 5甲同学在实验开始时观察到锥形瓶内有大量气泡产生可收集装置中没有收集到氧气其原因是. 6欲证明二氧化锰在化学反应后化学性质没有发生变化可采用的方法是. 7装置A中反应很剧烈据此甲乙两位同学应采用的安全方法是. ①控制液体流速②用体积小的锥形瓶③加热反应物.
实验结束后图中仪器的处理方式正确的是
在实验室里小明与同学欲用下图所示装置气密性良好和药品制取教案备课库常见气体并验证其有关性质. 1写出图中标有序号的仪器名称①②. 2点燃A中的酒精灯制取并收集氧气反应的化学方程式为. 3将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中可观察到且瓶壁上有水雾出现证明蜡烛燃烧有水生成.接着将蜡烛从集气瓶中取出填实验步骤和现象证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳. 4小明同学发现装置C有一处明显错误将装置C改正后放入适量的药品和即开始制取氢气.
下列符号能表示2个氧分子的是
小强同学经过查阅资料得知铝丝和铁丝一样也能在氧气中燃烧于是设计了如图所示的装置进行实验探究请你结合实验过程回答下列问题. 1集气瓶底预先铺少量沙子的目的是. 2铝丝下端系一根火柴的目的是. 3用正确方法引燃铝丝伸入装有氧气的集气瓶中后未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象可能的原因是.
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