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学校教育产生的社会历史条件有( )。
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简要说明教育经济学产生的社会历史条件
马克思主义伦理思想产生的社会历史条件有哪些
简述学校教育产生的条件是什么
简述学校教育产生的条件
学校教育产生的社会历史条件有
生产力发展到一定水平
社会出现了剩余产品
有一部分人可以脱离生产劳动
语言发展到文字状态
社会出现了阶级
产生的社会历史条件
学校教育随着人类社会的产生而产生
试分析教育经济学产生的社会历史条件
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我国古代以教学与学术研究紧密结合重视读书自学强调辩论问题的教育机构称为______其主持人称为______
奴隶社会______的出现标志着教育与生产劳动的第一次分离
德育的个体发展功能的发挥应注意
注重运用强化和处罚的手段来建立维持或消除一些具体的行为偏重行为的控制和纪律的维持这一管理模式是
教学过程的中心环节是
主张教育即生活在做中学的教育家是
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下列关于复式教学叙述正确的是
人类的教育是对动物界教育的继承改善和发展
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1989年联合国大会通过的儿童权利公约的基本精神是儿童利益最佳原则______尊重儿童观点和意见原则无歧视原则
构成思想品德的四个基本要素是知情意行其中基础性的要素是
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除数是小数的除法某老师把学生分12个馒头的计算板书出来12÷3=4人12÷2=6人12÷1=12人12÷0.5=24人这一做法体现了
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