首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
几位同学用如图(甲)所示的“验证机械能守恒定律”实验装置来测定重力加速度g.他们按正确的步骤操作,得到一条点迹比较清晰的纸带,为了得到较为准确的测量结果,他们提出如下三种处理纸带(打点时间间隔均为T)...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中物理《2015一轮复习第五章 机械能第6课时 实验二:验证机械能守恒定律课时练试题及解析答案word版本》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.关于此实验下列说法中正确的是
必须测出重物的质量
必须用秒表测出重物下落的时间
先释放纸带，再接通打点计时器电源
纸带起始端点迹模糊，也可用验验证机械能守恒
在落体法验证机械能守恒定律实验中不需要使用的器材是A.重锤B.纸带C.螺旋测微器D.打点计时器
某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.1请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当①
机械能守恒定律
用如图实验装置验证m1m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落m1上拖着的纸带打出一系列的
在验证机械能守恒定律的实验中1为进行验证机械能守恒定律的实验有下列器材可供选用铁架台打点计时器复写纸
以下四个实验中都要用到小球或重锤实验中必须测定小球或重锤质量的是___________选填下面正确选
用如图7所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源输出电压为6V的交流电和直流电两种
某同学采用如图所示的实验装置做验证机械能守恒定律的实验时请指出这个实验过程中产生误差的主要原因找出两
1图甲中游标卡尺读数为▲cm图乙中螺旋测微器读数为▲mm2某同学用如图所示的实验装置验证机械能守恒定
验证机械能守恒定律的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行.1比较这两种方案________选填甲或
在验证机械能守恒定律的实验中需要测量的是重物的A.质量B.下落高度C.下落时间D.瞬时速度
某校物理研究性学习小组设计了如图所示的实验装置做验证机械能守恒定律的实验.图中ab为两重物通过一光滑
用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用电源为学生电源输出电压为6V的交流电和直流电两种.重
①验证动量守恒定律②验证机械能守恒定律③用单摆测定重力加速度A.要用打点计时器的实验是B.要用天平的
在下列四个学生分组实验中都要用到小球或垂锺其中不需要测定小球或重锤质量的实验是填字母代号A.验证机械
某同学用图a所示的实验装置验证机械能守恒定律已知打点计时器所用电源的频率为50Hz当地重力加速度为g
在验证机械能守恒定律的实验中某同学依据纸带求得相关各点的瞬时速度以及与此相对应的下落距离h以v2为纵
在利用重锤做自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中挑选纸带的原则是①②.
6分如图所示光电计时器由光电门和计时器两部分组成此装置能精确地记录物体通过光电门所用的时间现要用此装
热门试题
更多
在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中将弹簧水平放置测出其自然长度然后竖直悬挂让其自然下垂在其下端竖直向下施加外力F.实验过程是在弹簧外力的弹性限度内进行的.用记录的外力F.与弹簧的形变量x作出F.-x图线如图所示由图可知弹簧的劲度系数___________N/m图线不过坐标原点的原因是由于__________.
某些固体材料受到外力后除了产生形变其电阻率也要发生变化这种由于外力的作用而使材料电阻率发生变化的现象称为压阻效应现用如图所示的电路研究某长薄板电阻Rx的压阻效应已知Rx的阻值变化范围为几欧到几十欧实验室中有下列器材A.电源E.3V.内阻约为1ΩB.电流表Al0.6A.内阻r1＝5ΩC.电流表A20.6A.内阻r2约为1ΩD.开关S.定值电阻R01为了比较准确地测量电阻Rx的阻值请完成虚线框内电路图的设计2在电阻Rx上加一个竖直向下的力F.设竖直向下为正方向闭合开关S.记下电表读数A1的读数为I1A2的读数为I2得Rx＝______________用字母表示3改变力的大小得到不同的Rx值然后让力反向从下向上挤压电阻并改变力的大小得到不同的Rx值最后绘成的图像如图所示当F.竖直向下设竖直向下为正方向时可得Rx与所受压力F.的数值关系是Rx＝______________各物理量单位均为国际单位4定值电阻R0的阻值应该选用________________A.1ΩB.5ΩC.10ΩD.20Ω
在测定匀变速直线运动的加速度的实验中某同学的操作步骤如下其中错误的步骤有________.A.拉住纸带将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带再接通电源B.将打点计时器固定在平板上并接好电源C.把一条细绳拴在小车上细绳跨过定滑轮下面挂上合适的钩码D.取下纸带然后断开电源E.将平板一端抬高轻推小车使小车能在平板上做加速运动F.将纸带固定在小车尾部并穿过打点计时器的限位孔________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________将以上步骤完善并填写在横线上遗漏的步骤可编上序号G.H.实验步骤的合理顺序为________________.
用右图所示的电路测定一节干电池的电动势和内阻电池的内阻较小为了防止在调节滑动变阻器时造成短路电路中用一个定值电阻R0起保护作用除电池开关和导线外可供使用的实验器材还有a电流表量程0.6A3Ab电压表量程3V15Vc定值电阻阻值1额定功率5Wd定值电阻阻值10额定功率10We滑动变阻器阴值范围0--10额定电流2Af滑动变阻器阻值范围0-100额定电流1A那么1要正确完成实验电压表的量程应选择V.电流表的量程应选择A.R0应选择的定值电阻R.应选择阻值范围是的滑动变阻器[]2引起该实验系统误差的主要原因是
读出游标卡尺的读数为__________cm.螺旋测微器的读数为__________mm
某实验小组利用图甲所示的电路同时测定定值电阻电源电动势及其内阻.电路连接和各项操作均正确.闭合开关调节滑动变阻器小红同学记录电流表A.和电压表的数据小明同学记录电流表A.和电压表的数据并根据各自数据画出图线如图乙所示.1图乙中图线①是根据▲选填小红或小明同学记录的数据画出的.2由图可知＝▲Ω＝▲V.▲Ω.当滑动变阻器触头P.位于最右端时电源的输出功率为▲W..结果均保留2位有效数字
在测定金属的电阻率实验中所用测量仪器均已校准待测金属丝接入电路部分的长度约为50cm.1用螺旋测微器测量金属丝直径其中某次测量结果如图1所示其读数应为0.397mm该值接近多次测量的平均值2用伏安法测金属丝的电阻RX实验所用器材为电池组电动势为3V内阻约为1Ω电流表内阻约为0.1Ω电压表内阻约为3kΩ滑动变阻器R.0～20Ω额定电流为2A开关导线若干.某同学利用以上器材正确连接好电路进行实验测量记录数据如下次数1234567U/V0.100.300.701.001.501.702.30I/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520由以上实验数据可知他们测量RX是采用图2中甲和乙中的图甲选填甲或乙3如图3是测量RX的实验器材实物图图中已经连接了部分导线滑动变阻器的滑片P.置于变阻器的一端请根据上图所选的电路图补充完成图3中实物间的连线并使闭合开关的瞬间电压表或电流表不至于被烧坏.4这个小组的同学在坐标纸上建立U.I.坐标系如图4所示图中已经标出了与测量数据相对应的四个点请在下图中标出第246次测量数据的坐标点并描绘出U.﹣I.图线由图线得到金属丝的阻值RX=4.5Ω保留两位有效数字.5根据以上数据可估算出金属丝的电阻率约为C.填选项前的序号A.1×10﹣2Ω•mB1×10﹣3Ω•mC1×10﹣6Ω•mD1×10﹣8Ω•m6任何实验测量都存在误差本实验所用测量仪器都已校准下列关于误差的说法中正确的选项是CD有多个正确选项.A.用螺旋测微器测量金属丝直径时由于读数引起的误差属于系统误差B.由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差C.若将电流表和电压表的内阻计算在内可以消除由测量仪表引起的系统误差D.用U.﹣I.图象处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差.
某同学做验证力的平行四边形定则实验的情况如下图甲所示其中A.为固定橡皮筋的图钉O.为橡皮筋与细绳的结点OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.1实验中用弹簧测力计测量力的大小时下列使用方法中正确的是________.A.拿起弹簧测力计就进行测量读数B.拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程C.测量前检查弹簧指针是否指在零刻线用标准砝码检查示数正确后再进行测量读数D.应尽量避免弹簧指针拉杆与刻度板间的摩擦2关于此实验的下列说法中正确的是________.A.同一次实验中O.点位置不允许变动B.实验中只需记录弹簧测力计的读数和O.点的位置C.实验中把橡皮筋的另一端拉到O.点时两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D.实验中要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向把橡皮筋另一端拉到O.点3图乙中的F.与F.′两力中方向一定沿AO方向的是________.4本实验采用的科学方法是________.
如图所示为两个不同闭合电路中两个不同电源的U-I图象则下列说法正确的是
某同学用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源输出电压为6V的直流电和50Hz交流电两种.重锤从高处由静止开始下落重锤上拖着的纸带打出一系列的点对纸带上的点迹进行测量即可验证机械能守恒定律1他进行了下面几个操作步骤A.按照图示的装置安装器件B.将打点计时器接到电源的直流输出上C.用天平测出重锤的质量D.先接通电源后释放纸带打出一条纸带E.测量纸带上某些点间的距离F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中没有必要进行的步骤是_________操作不当的步骤是_________2已知重锤质量为0.300kg当地重力加速度g=9.79m/s2经过正确操作后获得的一条纸带如图所示则C.D.两点间对应运动过程的动能变化量为J.重力势能变化量为J.保留3位有效数字3他进一步分析发现本实验存在一定误差为此设计出用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律通过电磁铁控制的小铁球从A.点自由下落下落过程中经过光电门B.时通过与之相连的毫秒计时器图中未画出记录挡光时间t用毫米刻度尺测出AB之间的距离h用游标卡尺测得小铁球的直径d重力加速度为g实验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束小铁球通过光电门时的瞬时速度可表示为v=如果dthg满足关系式也可验证机械能守恒定律
在做用油膜法估测分子大小的实验时所用油酸酒精溶液的浓度为1用注射器测得1mL上述溶液有75滴则每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是V=______mL2将滴管靠近水面的正上方把一滴该溶液滴入盛水的表面撒有痱子粉的浅盘里待水面稳定后测得油膜的近似轮廓如图9所示图中正方形小方格的边长为1cm油酸薄膜轮廓内正方形个数为110个根据上述数据估测出油酸分子的直径是d=________m最后结果保留一位有效数字
将橡皮筋的一端固定在A.点另一端拴上两根细绳每根细绳分别连着一个量程为5N.最小刻度为0.1N.的弹簧测力计沿着两个不同的方向拉弹簧测力计当橡皮筋的活动端拉到O.点时两根细绳相互垂直如图5所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.图51由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为____N.和________N.2在如图6所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力.图6
在测定金属的电阻率的实验中某同学进行了如下操作1用毫米刻度尺测量接入电路中的金属丝的有效长度l再用螺旋测微器测量金属丝的直径D.某次测量结果如图甲所示则这次测量的读数D.=mm2使用欧姆表×1挡粗侧拟接入电路的金属丝的阻值R..欧姆调零后将表笔分别与金属丝两端相连某次测量结果如图乙所示则这次测量的读数R=Ω3使用电流表和电压表准确测量金属丝的阻值.实验的器材有电压表量程3V内阻约3kΩ电流表量程0.6A内阻约1Ω滑动变阻器电源电动势为4V内阻很小待测电阻丝导线开关.若采用图丙所示的电路测量金属丝的电阻电压表的左端应与电路中的点相连选填a或b.
在探究求合力的方法实验中现有木板白纸图钉橡皮筋细绳套和一把弹簧秤.1为完成实验某同学另找来一根弹簧先测量其劲度系数得到的实验数据如下表弹力F.N0.501.001.502.002.503.003.50伸长量x10－2m0.741.802.803.724.605.586.42根据表中数据在图2中作出F.－x图象并求得该弹簧的劲度系数k＝________N/m图22某次实验中弹簧秤的指针位置如图3所示其读数为________N同时利用1中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N.请在下面虚线框中画出这两个共点力的合力F.合图33由图得到F.合＝________N.
如图所示某同学用插针法测定半圆形玻璃砖的折射率按规范先后插入四枚大头针后移开玻璃砖作出分析图.用圆规以点为圆心画一个圆分别交入射光线和折射光线于A.点和B.点量出这两点到轴的距离分别为求:①玻璃砖的折射率②恰好发生全反射时临界角的正弦值.
为了测量某一弹簧的劲度系数将该弹簧竖直悬挂起来在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据其对应点已在图8上标出.g＝9.8m/s2图81在图8上作出m－l的关系图线2弹簧的劲度系数为__________N/m结果保留三位有效数字.
某校研究性学习小组的同学用如图3甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度.实验过程如下在斜面上铺上白纸用图钉固定把滴水计时器固定在小车的末端在小车上固定一平衡物调节滴水计时器的滴水速度使其每0.2s滴一滴以滴水计时器内盛满水为准在斜面顶端放置一浅盘把小车放在斜面顶端把调好的滴水计时器盛满水使水滴能滴入浅盘内随即在撤去浅盘的同时放开小车于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹小车到达斜面底端时立即将小车移开.图乙为实验得到的一条纸带用刻度尺量出相邻点之间的距离是x01＝1.40cmx12＝2.15cmx23＝2.91cmx34＝3.65cmx45＝4.41cmx56＝5.15cm.试问图31滴水计时器的原理与课本上介绍的________原理类似.2由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度v4＝________m/s小车的加速度a＝________m/s2.结果均保留两位有效数字
如图6所示装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮固定在小车上装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端另一端系在小车上.一同学用装置甲和乙分别进行实验经正确操作获得两条纸带①和②纸带上的abc均为打点计时器打出的点.图61任选一条纸带读出bc两点间距离为________2任选一条纸带求出ce两点间的平均速度大小为________纸带①和②上ce两点间的平均速度①________②填大于等于或小于3图中________填选项字母.A.两条纸带均为用装置甲实验所得B.两条纸带均为用装置乙实验所得C.纸带①为用装置甲实验所得纸带②为用装置乙实验所得D.纸带①为用装置乙实验所得纸带②为用装置甲实验所得
图8是研究匀变速直线运动实验中获得的一条纸带O.A.B.C.D.和E.为纸带上六个计数点加速度大小用a表示.图81OD间的距离为________cm.2图9是根据实验数据绘出的s－t2图线s为各计数点至同一起点的距离斜率表示________a＝________m/s2结果保留三位有效数字.图9
某同学在家中用三根相同的橡皮筋遵循胡克定律来探究求合力的方法如图8所示三根橡皮筋在O.点相互连接拉长后三个端点用图钉固定在
如图6甲所示一个弹簧一端固定在传感器上传感器与电脑相连.当对弹簧施加变化的作用力拉力或压力时在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象如图乙所示.则下列判断正确的是图6
如图1甲所示用铁架台弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.图11为完成实验还需要的实验器材有________________.2实验中需要测量的物理量有________________.3图乙是弹簧弹力F.与弹簧伸长量x的F.－x图线由此可求出弹簧的劲度系数为________N/m.图线不过原点的原因是由于________________________________.4为完成该实验设计的实验步骤如下A.以弹簧伸长量为横坐标以弹力为纵坐标描出各组xF.对应的点并用平滑的曲线连接起来B.记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0C.将铁架台固定于桌子上并将弹簧的一端系于横梁上在弹簧附近竖直固定一把刻度尺D.依次在弹簧下端挂上1个2个3个4个钩码并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内然后取下钩码E.以弹簧伸长量为自变量写出弹力与弹簧伸长量的关系式.首先尝试写成一次函数如果不行则考虑二次函数F.解释函数表达式中常数的物理意义G.整理仪器.请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来________.
某同学用如图甲的装置来研究牛顿第二定律.①实验需用沙和沙桶的总重力表示小车受到的合力则除平衡摩擦力外还必须满足的实验条件是远小于小车的质量.②如图乙是某次实验打出的一条纸带O.为起点A.B.C.为三个相邻的计数点相邻的计数点之间有四个点没有标出有关数据如图所示电源频率为50Hz.则小车的加速度为a=_______m/s2打B.点时小车的速度vB.=_______m/s保留2位有效数字.③在探究加速度与质量的关系时多次改变小车及车中砝码的总质量M.并测出对应的加速度a.若用图象法处理数据应作a与_____的关系图象才能直观反映它们的关系.④若使用上述实验数据来验证动能定理对于沙和沙桶总质量为m以及小车组成的系统应验证的关系式是________________用符号表示不要求计算结果重力加速度为g.
在验证力的平行四边形定则的实验中某小组利用如图10所示的装置完成实验橡皮条的一端C.固定在木板上用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O.点.图101则下列叙述正确的是A.该实验中CO的拉力是合力AO和BO的拉力是分力B.两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置C.实验中AO和BO的夹角应尽可能大D.在实验中弹簧秤必须保持与木板平行读数时视线要正对弹簧秤的刻度线2对数据处理后得到如图11所示的图线则F.与F.′两力中方向一定沿CO方向的是________.图11
多用电表测电阻时下列操作中正确的是.
某同学利用插针法测定玻璃的折射率所用的玻璃砖两面平行.正确操作后作出的光路图及测出的相关角度如图所示.1此玻璃的折射率计算式为n＝__________用图中的θ1θ2表示2如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择为了减小误差应选用宽度________填大或小的玻璃砖来测量.
在探究弹力和弹簧伸长量的关系并测定弹簧的劲度系数的实验中实验装置如图3所示.所挂钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的恒定拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度.图31有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系图4中请作出F.－L.图线.图42由此图线可得出该弹簧的原长L.0＝________cm劲度系数k＝________N/m.3试根据该同学以上的实验情况帮助他设计一个记录实验数据的表格不必填写其实验测得的具体数据.4该同学实验时把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较优点在于___________________________________________________________缺点在于___________________________________________________________
在探究弹力与弹簧伸长量的关系的实验中某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端进行测量根据实验所测数据利用描点法作出了所挂钩码的重力G.与弹簧总长L.的关系图象如图10所示根据图象回答以下问题图101弹簧的原长为__________.2弹簧的劲度系数为________.3分析图象总结出弹簧弹力F.与弹簧总长L.之间的关系式为_________________________________________________________________________________________.
光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器当有物体从光电门通过时光电计时器就可以显示物体的挡光时间现利用如图甲所示装置探究物体的动能变化与功关系其NQ是水平桌面PQ是一端带有滑轮的长木板12是固定在木板上的两个光电门与之连接的两个光电计时器没有画出小车上固定着用于挡光的窄片K.测得其宽度为d让小车从木板的顶端滑下光电门各自连接的计时器显示窄片K.的挡光时间分别为t1和t2已知重力加速度为g1该实验中将木板的一端远离滑轮的用小木块垫起适当的高度这样做的目的是▲2在改变小车的质量M.或沙桶的总质量m时保持这样做的目的是▲3为了验证动能定理除了测量dt1t2沙桶的总质量m小车连同窄片的质量M.外还需要测量▲该测量量用x表示则用上述物理量的符号表示所要验证的动能定理▲
用双缝干涉测量光的波长的实验装置如图甲所示测量头由分划板目镜手轮等构成已知双缝与屏的距离为L.双缝间距为d①如图乙所示移动测量头上的手轮使分划板的中心刻线对准第1条亮纹的中心记下此时手轮上螺旋测微器的读数x1转动测量头使分划板的中心刻线向右移动对准第4条亮纹的中心此时手轮上螺旋测微器的读数x2如图丙所示则读数x2=__________mm②已知双缝与屏的距离为L.双缝间距为d计算波长的公式=__________用题目中给出的字母表示若L=1.000md=2.00mmx1=0.800mm则计算得该单色光的波长为=_________m结果保留2位有效数字③对于某种单色光为增加相邻亮纹间的距离可采取___________或___________的方法
热门题库
更多
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
国际货运代理师
报关水平测试
报检员
物流员(四级)
助理物流师(三级)
湘公网安备 43130202000226号