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请根据如图回答问题:(1)写出下列仪器的名称:① ,② ;(2)如果用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,则二氧化碳的制取装置应选图中的 (填序号)等组装而成,收集二氧化碳可用 法;(3)装...
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教案备课库《2016年某市中学中考化学一模试卷(7)》真题及答案
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如图是有氧呼吸过程图解请依图回答问题依次写出123所代表的物质名称
根据DNA分子结构模式图回答下列问题写出下列结构的名称①②③④⑤⑥
如图是关节模式图请根据图回答问题.写出图中各部分的结构名称①②③④⑤.
1如图是分离混合物时常用的仪器写出下列仪器的名称A.________________B.______
如图所示根据仪器图形回答下列有关问题1写出仪器名称A.______B.______C.______D
实验室现有下列仪器和若干药品请根据要求回答问题1写出下列部分仪器的名称③⑤.2组装一个利用高锰酸钾制
读中国政区图回答问题1写出下列数码所代表的省区的名称①_______②_______.2写出下列数码
实验室现有下列仪器和若干药品请根据要求回答问题1写出下列部分仪器的名称③⑤2组装一个利用高锰酸钾制取
利用高锰酸钾制取氧气并采用排水法收集一瓶纯净的气体请根据下列实验装置图回答问题1仪器a的名称____
请根据右图回答问题1写出下列仪器的名称①_______②__________2如果用大理石和稀盐酸制
读中国政区图回答问题1写出下列数码所代表的省区的名称①________②________省.2写出下
根据下图回答请写出下列标号的名称①④
请根据右图回答问题1写出下列仪器的名称①_______②__________2如果用大理石和稀盐酸制
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据如图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据图实验装置回答问题1写出下列仪器的名称①②④.2
如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请出装置图C中标号②的仪器名称
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据如图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
如图K1-7表示常见的四个实验操作请根据图示回答问题图K1-71写出有标号仪器的名称a_______
根据如图回答问题.1写出装置图中仪器名称①②2简述如何检验装置①的气密性.
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据如图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
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向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸有关分析错误的是
下列物质只用水不能鉴别的是
下列关于工业炼铁的叙述中错误的是
下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是
下列实验现象的描述中正确的是
如图1所示ABC为三种物质的溶解度曲线请根据图示信息回答下列问题.1t1℃时100克A的饱和溶液中含溶质的质量是.2t1℃时将30gB物质投入100g水中充分溶解温度不变所得溶液为溶液填饱和或不饱和3下列说法正确的是.A.t2℃时将A和C的混合溶液两者均已达到饱和降温至t1℃析出晶体含有A和CB.t2℃将ABC的饱和溶液分贝降温至t1℃所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B>A>CC.从混有少量A的C物质中提取较纯净的C可通过升温结晶的方法来实现D.t1℃时欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液只需要烧杯量筒胶头滴管三种玻璃仪器4如图2所示向放有镁片的试管中滴加稀盐酸后锥形瓶中C中的饱和溶液变浑浊请解释原因.
已知碳化铝固体与水在常温下剧烈反应Al4C3+12H2O=4AlOH3↓+3CH4↑某同学为了探究甲烷的还原性并检验产物设计出如下实验 ①用碳化铝制取甲烷可以选择实验室制二氧化碳的装置 ②在点燃C中酒精灯前先要通甲烷气体 ③如果D中装无水硫酸铜可以通过D装置反应前后颜色变化判断有没有水生成 ④由于甲烷无味无毒所以在该实验中可以不处理尾气 ⑤若将D中装碱石灰在每步充分反应的情况下可以推断甲烷组成 ⑥甲烷与氧化铜在一定条件下反应产物可能是铜水和二氧化碳 以上正确说法的是
同学们用如图所示实验验证质量守恒定律.1实验一中将铁钉浸到硫酸铜溶液中当观察到时进行第二次称量指针位置保持不变.2实验二中反应前后天平不平衡用化学方程式解释其原因.3实验三中称量镁条和石棉网的质量后点燃镁条观察到镁条剧烈燃烧产生大量白烟.反应结束将所得物质与石棉网一起再次称量发现质量与第一次称量时相同.①镁条与氧气反应的化学方程式是.②该实验不能验证质量守恒定律其理由是.
下列图象能正确反应其对应的实验操作的是
根据如图回答问题.1A中反应的化学方程式是集气瓶中氧气集满时观察到的现象是.2B中反应的化学方程式是.
如图AB所示是氧元素在元素周期表中的信息和该元素形成的某种微粒的结构示意图根据图示回答1x=2图B所表示的微粒符号为3写出C装置中发生反应的化学方程式.
构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法李华同学利用左手构建酸的性质知识网络如图所示请结合图示回答下列问题1图中①的现象是2写出一个符合图中③的化学方程式3图中⑤的性质在工业上可用于填用途.
日常用品中蕴含着丰富的化学知识.用品小苏打洁厕灵管道通有效成分NaHCO3HClNaOH1洁厕灵和管道通不能混合使用.用化学方程式表示其原因.2小苏打能用于治疗胃酸过多症.用化学方程式表示其原理.
一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰发生如下反应2CuNO32=2CuO+O2↑+4X↑.下列有关说法错误的是
2015年科学家首次用X射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程如图.下列关于该过程的说法不正确的是
下列说法正确的是
某化学兴趣小组的同学在教师的指导下开展如下探究活动探究一物质推断.ABCDE分别是硝酸钠碳酸钠氢氧化钠氯化钠硫酸钠的一种已知D物质是一种盐其水溶液显碱性他们之间的部分转化关系如图11物质B是填化学式.2五种物质中属于碱类的物质是填字母.探究二某无色溶液甲可能含有氯化钠氢氧化钠碳酸钠硫酸钠硝酸钠中的一种或几种溶质某无色溶液乙可能含有硝酸钡与氯化钠如图2.3通过上述操作可知溶液甲中一定没有填化学式.4滤液C中除指示剂一定含有的溶质是.5若观察到的现象则证明甲中存在氢氧化钠.6通过上述操作不能确定无色溶液甲中某种物质一定存在若要证明甲中该物质的存在需要补充的实验操作是.
六硅酸镁可表示为aMgO•6SiO2•bH2O.确定六硅酸镁组成的方法是取10.6g六硅酸镁充分加热失水后得固体8.8g另取相同质量的六硅酸镁加入足量盐酸充分反应后经处理得SiO2固体7.2g下列说法正确的是
化学与人类生活息息相关请回答下列问题.1生活中鉴别羊毛绒和棉线的方法是2生活中降低水的硬度可采用的方法是.3炒菜时油锅中的油不慎着火用锅盖将其该灭的原理是.
复印用的墨粉中含有Fe3O4粉末.制备Fe3O4的主要流程如下资料Ⅰ.Fe3O4中Fe2+Fe3+O2﹣的微粒个数比是124Ⅱ.为确保只生成Fe3O4需要通过调节O2的用量来调控FeOH2与FeOH3的质量比Ⅲ.第④步反应中各元素化合价保持不变1具有磁性的Fe3O4粉末在复印机电磁场作用下能使墨粉形成字迹或图案.这利用的是Fe3O4的填物理性质或化学性质.2第②步反应的化学方程式是.3操作Y得到的沉淀FeOH2与FeOH3的质量比为用最简整数比表示.
如图是实验室常用气体制备装置据图回答问题1在实验室里用高锰酸钾制氧气.①有关反应的化学方程式是②可选择的收集装置是填字母代号③如果选用如图2装置收集氧气气体应从选填a或b端导入④若制取3.2g氧气最少需要高锰酸钾g.2某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰并选用B装置来制氧气.①该反应的化学方程式为②实验中同学们发现不能得到平稳的氧气流大家提出从两个方面加以改进一是把发生装置由B改为C其理由是二是将过氧化氢溶液加水稀释.
如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究.1未滴加盐酸时烧杯中溶液呈色2随着盐酸不断滴入烧杯中溶液的pH逐渐填增大减小或不变该反应的化学方程式是3随着盐酸不断滴入烧杯中溶液温度变化如图2所示.某时刻测得溶液的温度是32℃则b点时溶液为性填酸碱或中4当溶液的温度为38℃时可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是填选项.A.品尝烧杯中溶液的味道B.用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感C.往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色.
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下列实验所对应的方案正确的是选项目的方案A分离NaCl和CaC03的混合物溶解过滤将滤渣洗涤干燥将滤液蒸发结晶B比较金属镁和铝的活动性将镁条和铝粉分别放入等质量等浓度的盐酸中C除去CO2中的CO将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液干燥D证明NaOH溶液是否变质取样加入少量稀盐酸
用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应.图Ⅰ表示的是该实验的设计方案图Ⅱ中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势.下列说法不正确的是
页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气是一种新开发的能源重庆涪陵是页岩气资源富集地区1目前人类大量使用的三大化石能源是石油和天然气.2页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为.
下列变化中属于化学变化的是
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甲和乙反应可合成清洁燃料丙其微观示意图如下.下列说法错误的是
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