首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
使用VC6打开考生文件夹下的工程test24_3，此工程包含一个源程序文件test24_3.cpp,其中定义了抽象类point和它的派生类line，但它们的定义并不完整。请按要求完成下列操作，将程序补...
查看本题答案
包含此试题的试卷
计算机等级考试《问答》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
改错题 使用VC6打开考生文件夹下的工程kt6_1此工程包含一个源程序文件kt6_1.cpp但该程
使用VC6打开考生文件夹下的工程test41_1此工程包含一个源程序文件test41_1.cpp但该
使用VC6打开考生文件夹下的工程test21_1此工程包含一个源程序文件test21_1.cpp但该
使用VC6打开考生文件夹下的工程test29_1此工程包含一个源程序文件test29_1.cpp但该
使用VC6打开考生文件夹下的工程test21_1此工程包含一个源程序文件test21_1.cpp但该
使用VC6打开老考生文件夹下的工程test5_1此工程包含一个源程序文件test5_1.cpp但该程
使用VC6打开考生文件夹下的工程test32_1此工程包含一个源程序文件test32_1.cpp但该
使用VC6打开考生文件夹下的工程test34_1此工程包含一个源程序文件test34_1.cpp但该
使用VC6打开考生文件夹下的工程test27_1此工程包含一个源程序文件test27_1.cpp但该
使用VC6打开考生文件夹下的工程test30_1此工程包含一个源程序文件test30_1.cpp但该
改错题 使用VC6打开考生文件夹下的工程test6_1此工程包含一个源程序文件test6_1.cp
改错题 使用VC6打开考生文件夹下的工程test9_1此工程包含一个源程序文件test9_1.cp
使用VC6打开考生文件夹下的工程test31_1此工程包含一个源程序文件test31_1.cpp但该
改错题使用VC6打开考生文件夹下的工程kt15_1此工程包含一个源程序文件kt15_1.cpp但该程
改错题 使用VC6打开考生文件夹下的工程kt13_1此工程包含一个源程序文件kt13_1.cpp但
使用VC6打开考生文件夹下的工程test28_1此工程包含一个源程序文件test28_1.cpp但该
使用VC6打开考生文件夹下的工程test6_1此工程包含一个源程序文件test6_1.cpp但该程序
使用VC6打开考生文件夹下的工程test28_1此工程包含一个源程序文件test28_1.cpp但该
使用VC6打开考生文件夹下的工程test36_1此工程包含一个源程序文件test36_1.cpp但该
使用VC6打开考生文件夹下的工程test9_1此工程包含一个源程序文件test9_1.cpp但该程序
热门试题
更多
在重载一个运算符为成员函数时其参数表中没有任何参数这说明该运算符是
假定MyClass为一个类则该类的拷贝构造函数的声明语句为
请编写一个函数inlinelongsumintn用递归函数完成运算:sumn=1*1+2*2+n*n递归表达式为sumn=sumn-1+n2注意部分源程序已存在文件test10_2.cpp中请勿修改主函数main和其他函数中的任何内容仅在函数sum的花括号中填写若干语句文件test10_2.cpp的内容如下#include＜iostream.h＞inlinelongsumintnvoidmainintn;cout＜＜输入n:;cin＞＞n;cout＜＜结果为:＜＜sumn＜＜endl;
使用VC6打开老考生文件夹下的工程test5_1此工程包含一个源程序文件test5_1.cpp但该程序运行有问题请改正程序中的错误使程序的输出结果如下x=3y=5z=08源程序文件test5_1.cpp清单如下#include＜iostream.h＞staticintx=5;intz=0;int*addintxintycout＜＜X=＜＜X＜＜y=＜＜y＜＜Z=＜＜z＜＜endl;z=z+x+y;／********found*********／returnz;／********found*********／;voidmaininty=5;intx=3;／*********found********／cout＜＜&addXy＜＜endl;
下列数据结构中能用二分法进行查找的是
下列对于线性链表的描述中正确的是
有以下程序classDatepublic:Dateintyintmintd;year=y;month=m;day=d;Dateinty=2000year=y;month=10;day=1;DateDate&dyear=d.year;month=d.month;day=d.day;voidprintcout＜＜year＜＜.＜＜month＜＜.＜＜day＜＜endl;private:intyearmonthday;;DatefunDatedDatetemp;temp=d;resurntemp;intmainDatedate1200011date2000;Datedate3date1;date2=fundate3;return0;程序执行时Date类的拷贝构造函数被调用的次数是
判断字符型变量ch是否为大写英文字母应使用表达式
有以下程序#include＜iostream＞usingnamespacestd;longfibintnifn＞2returnfibn-1+fibn-2;elsereturn2;intmaincout＜＜fib3＜＜endl;return0;则该程序的输出结果应该是______
算法复杂度主要包括时间复杂度和______复杂度
使用VC6打开考生文件夹下的工程test14_3此工程包含一个test14_3.cpp其中定义了类File但类的定义并不完整请按要求完成下列操作将程序补充完整1完成构造函数的定义使数据成员filenamecontent指向为空请在注释//**1**之后添加适当的语句2完成函数set_contents的定义该函数为content申请新的空间来存储new_content的内容成功返回true失败返回false请在注释//**2**之后添加适当的语句3完成成员函数copyFile&sourceFile&target的定义该函数实现将source的内容拷贝至target的功能注意必须使用已经定义的成员函数来实现请在注释//**3**之后添加适当的语句4完成析构函数的定义要求释放content指向的空间请在注释//**4**之后添加适当的语句输出结果如下file2file1contentsfile2file2contents注意除在指定的位置添加语句外请不要改动程序中的其他语句源程序文件testl4_3．cpp清单如下#include＜iostream.h＞#include＜string.h＞classFileprivatecharfile_name[64]char*contentspublicFilechar*filename//**1**File～File//**4**voidprintfilecout＜＜file_name＜＜＜＜contents＜＜endlfriendboolcopyFile&sourceFile&targetboolset_contentschar*new_contentsboolFileset_contentschar*new_contents//**2**ifcontents==NULLreturnfalsestrcpycontentsnew_contentsreturntrueboolcopyFile&sourceFile&target//**3**voidmainFilef1filelf2file2f1.set_contentsfilelcontentscopyf1f2f2.printfilef2.set_contentsfile2contentsf2.printfile
有以下程序#include＜iostream＞usingnamespacestd;classBaseinta;public:Baseintxa=x;voidshowcout＜＜a;classDerived:publicBaseintb;public:Derivedinti:Basei+1bivoidshowcout＜＜b;;intmainBaseb5*pb;Derivedd1;pb=&d;pb-＞show;return0;运行后的打印结果是______
执行语句序列intx=10&r=x;cout＜＜x＜＜’-’＜＜r＜＜endl;输出结果为______
设树T的度为4其中度为1234的结点个数分别为4211则T中的叶子结点数为
下列程序的输出结果是______#include＜iostream＞usingnamespacestd;intmaininti=5;int&r=i;r=7;cout＜＜i＜＜endl;return0;
用树形结构表示实体之间联系的模型是
使用VC6打开考生文件夹下的工程test5_3此工程包含一个源程序文件test5_3.cpp其中定义了一个类Pn用于求n!请按要求完成下列操作将程序补充完整1定义私有数据成员value存放n和fact存放n!它们都是int型的数据请在注释//**1**之后添加适当的语句2完成默认构造函数Fn的定义使Fn对象的数据成员value值为ifact值为1请在注释//**2**之后添加适当的语句3完成函数Cal的定义该函数计算value的阶乘并将运算结果保存在fact中要求使用while循环实现请在注释//**3**之后添加适当的语句4将主函数补充完整直接调用类的成员函数在界面上输出value的阶乘值请在注释//**4**之后添加适当的语句注意除在指定位置添加语句之外请不要改动程序中的其他内容源程序文件test5_3.cpp清单如下#include＜iostream.h＞classFn//**1**publicFninti;voidCal;voiddisp;;Fn::Fninti//**2**voidFn::Cai//**3**fact*=i--;voidFn::dispcout＜＜value＜＜!=＜＜fact＜＜endl;voidmainintvalue;cout＜＜Enterthevalue:;cin＞＞value;FnAvalue;//**4**
一个项目具有一个项目主管一个项目主管可管理多个项目则实体集项目主管与实体集项目的联系属于______的联系
已知intn=10那么下列语句中错误的是
下列是模板声明的开始部分其中正确的是
假设ab均是整型变量则表达式a=2b=5a++b++a+b值为______
对长度为n的线性表进行顺序查找在最坏情况下所需要的比较次数为
使用VC6打开考生文件夹下的工程test14_1此工程包含一个源程序文件test14_1.cpp但该程序运行有问题请改正程序中的错误使该程序的输出结果如下member1=5member2=5member1=7member2=9源程序文件test14_1.cpp清单如下#include＜iostream.h＞classMyClass/**************found*****************friendvoidsetMemberMyClassmyObjcharmemlmyObj.member1=mem1myObj.member2=mem1cout＜＜member1=＜＜myObi.member1＜＜member2=＜＜myObj.member2＜＜endl/**************found***************/voidsetMemberMyClass&myObjcharmem1charmem2myObj.member1=mem1myObj.member2=mem2cout＜＜member1＜＜myObj.member1＜＜member2=＜＜myObj.member2＜＜endlprivatecharmember1charmember2voidmainMyClasstheObj/**************found****************/theObj.setMembertheObj’5’theObj.setMembertheObj’7’’9’
下面类的定义有处错误classMyClasspublic:voidMyClass;～MyClassintValue;private:inti=0;;
要定义数组A使得其中每个元素的数据依次为3948000错误的定义语句是
以下程序执行后的输出结果是#include＜iostream＞usingnamespacestd;voidtryintintintint;intmainintxyzr;x=1;y=2;tryxyzr;cout＜＜r＜＜endl;return0;voidtryintxintyintzintrz=x+y;x=x*x;y=y*y;r=z+x+y;
若有一个MyClass类则执行语句MyClassab2*p后自动调用该类的构造函数次
若有以下程序#include＜iostream＞usingnamespacestd;classAprivate:inta;public:Aintia=i;voiddispcout＜＜a＜＜;;classBprivate:intb;public:Bintjb=j;voiddispcout＜＜b＜＜;;classC:publicBpublicAprivate:intc;public:Cintk:Ak-2Bk+2c=k;voiddispA::disp;B::disp;cout＜＜c＜＜endl;;intmainCobj10;obj.disp;return0;
下列叙述中正确的是
有以下程序#include＜iostream＞usingnamespacestd;classsampleprivate:intn;public:samplesampleintmn=m;voidaddvalueintmsamples;s.n=n+m;*this=s;voiddispcout＜＜n=＜＜n＜＜endl;;intmainsamples10;s.addvalue5;s.disp;return0;程序运行后的输出结果是
热门题库
更多
法宣在线考试
司法卷一
司法卷二
司法卷三
司法卷四
企业法律顾问资格考试
“十三五”规划继续教育
潜力激活与创造力开发继续教育
创新创业能力继续教育
科研方法与论文写作继续教育
全面深化改革实现文明发展
提高自身绩效路径与方法
互联网监管与网络道德建设
“互联网+”和电子商务继续教育
职业道德素养继续教育
加强和创新网络道德教育
湘公网安备 43130202000226号