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如果矩形的面积为6cm2，那么它的长ycm与宽xcm之间的函数关系用图象表示大致是（ ）
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若矩形的面积为6cm2则它的长ycm与宽xcm之间的函数关系用图象表示大致是
长方形的面积为60cm2如果它的长是ycm宽是xcm那么y是x的函数关系y写成x的关系式是．
市一小数学课外兴趣小组的同学每人制作一个面积为200cm2的矩形学具进行展示．设矩形的宽为xcm长
长春市一小数学课外兴趣小组的同学每人制作一个面积为200cm2的矩形学具进行展示．设矩形的宽为xcm
如果矩形的面积为6cm2那么它的长ycm与宽xcm之间的函数关系用图象表示大致是
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长春市一小学数学课外兴趣小组的同学每人制作一个面积为200cm2的矩形学具进行展示．设矩形的宽为xc
矩形面积为6cm2长为xcm那么这个矩形的宽ycm与长xcm的函数关系为．
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在长8cm宽4cm的矩形中截去一个矩形图中阴影部分使留下的矩形与矩形相似那么留下的矩形的面积为cm2
如果矩形的面积为6cm2那么它的长ycm与宽xcm之间的函数关系用图象表示大致是
已知一个长方体的体积是100cm3它的长是ycm宽是10cm高是xcm1写出y与x之间的函数关系式2
如果矩形的面积为6cm2那么它的长ycm与宽xcm之间的函数关系用图象表示大致是
用长为20cm的铁丝折成一个矩形设它的一边长为xcm面积为ycm2.1求出y与x的函数关系式与自变量
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小月家在装修时发现木匠师傅用车床做出了如图甲所示的底面不规则的实心柱体木块他发现该柱体可以直立漂浮于水中木块不吸水于是她利用天平刻度尺一大烧杯和适量水按如下的实验步骤测出了柱体的底面积．已知水的密度为1.0×103kg/m3． 1将天平放在桌面上然后将游码移至标尺的处观察指针指示如图乙所示则应将平衡螺母向选填“左”或“右”调． 2把柱体放在天平左盘通过添加砝码并调节游码天平再次平衡时所加砝码和游码位置如图丙所示柱体的质量为g． 3用刻度尺测出柱体的高度8.00cm再把该柱体直立漂浮于烧杯的水中并在水面处作上记号标上1g/cm3如图丁所示再用刻度尺测出柱体露出水面的高度为2.00cm由此他测出了该柱体的密度为g/cm3． 4小月还用了理论推导的方法把柱体制成了密度计通过计算她应该在柱体记号的上方cm的位置上标出0.8g/cm3的密度刻线．
一个滑道由滑坡AB段和缓冲带BC段组成如图所示滑雪者在滑坡上滑行的距离y单位m和滑行时间t1单位s满足二次函数关系并测得相关数据 滑雪者在缓冲带上滑行的距离y2单位m和在缓冲带上滑行时间t2单位s满足y2＝52t2﹣2t22滑雪者从A出发在缓冲带BC上停止一共用了23s则滑坡AB的长度米
如图所示的四件物品展示了我国古代劳动人民的智慧成果对其中所涉及的物理知识下列说法中不正确的是
武汉地区3月份以来日照明显增多日均最高气温达21℃最低13℃日均最高气温比最低气温高
＝．
有个零件正方体中间挖去一个圆柱形孔如图放置它的左视图是
如图所示将边长为10cm的金属块甲用细绳挂在轻质杠杆的A点在B点用橡皮筋和小车相连．当小车在B点正下方M时杠杆在水平位置平衡橡皮筋的拉力为15N甲对水平地面的压强恰好为0．经过3s小车运动到N点杠杆仍在水平位置平衡此时橡皮筋的拉力为24N．已知MN＝0.6mOA＝0.2mOB＝0.8m．求 1小车的平均速度． 2甲的重力． 3小车在N点时甲对地面的压强．
我市某中学九年级1班开展“阳光体育运动”决定自筹资金为班级购买体育器材全班50名同学筹款情况如下表 则该班同学筹款金额的众数和中位数分别是
计算3+﹣的结果是．
在数3﹣20﹣中最小的数是
已知关于xy二元一次方程组且xy满足x﹣2y＝0则a的值为
计算3x3•x2y﹣8x7y÷x2+4x22•xy
小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5Ω的定值电阻Rx实验室有如下器材供选用 A．两节干电池B．开关一个和导线若干C．电压表0～3V0～15V D．电流表0～0.6A0～3AE．滑动变阻器0～10ΩF．滑动变阻器0～100Ω 1小华同学完成实验电路设计后为了操作顺利和方便除了ABC和D外小华同学还需选用 器材选填“E“或“F” 2根据设计的实验电路要求请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线 3如图甲所示连接好电路．在闭合开关前为保护电路滑动变阻器的滑片P应该滑至端选填“G”或“H” 4小华在闭合开关后移动滑动变阻器的滑片P时发现电流表示数始终为零而电压表有示数但不发生变化此时电路中的一处故障是选填ABC或D A．滑动变阻器断路B．滑动变阻器短路 C．定值电阻Rx断路D．定值电阻Rx短路 5排除故障后电流表示数为0.40A电压表示数如乙图所示则本次实验测得的定值电阻Rx的阻值是Ω．
如图直线y＝3x交双曲线y＝x＞0于点D点A在直线上且OD＝AD过A作AC∥y轴交双曲线y＝x＞0于C交x轴于B且S四边形OBCD＝21则k＝．
如图所示几何体的主视图为
校园里时常出现小“旋风”当“旋风”经过时旋涡中心气流的速度选填“大”或“小”旋涡内部气体压强小容易把地面上的纸屑“吸”向空中．
在斜面上将一个质量为5kg的物体匀速拉到高处如图所示沿斜面向上的拉力为40N斜面长2m高1m．把重物直接提升h所做的功作有用功．g取10N/kg下列说法正确的是
下列事件是必然事件
某公司共有ABC三个部门根据每个部门的员工人数和相应每人所创的年利润绘制成如图的统计表和扇形图 各部门人数及每人所创年利润统计表 1①在扇形图中a＝C部门所对应的圆心角的度数为． ②在统计表中b＝c＝． 2求这个公司平均每人所创年利润．
一副三角板叠在一起如图放置最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角形的斜边上AC与DMDN分别交于点EF把△DEF绕点D旋转到一定位置使得DE＝DF则∠BDN的度数是．
一建筑工人用50N的水平推力推小车使小车在水平地面上匀速前进了15m小车受到的阻力为N．撤去推力小车仍然能继续向前运动0.5m这是由于小车具有．在上述小车前进15.5m的过程中建筑工人对小车做的功为J．
如图矩形OABC的边OA在x轴上OA＝10cmOC在y轴上且OC＝4cmP为OA的中点动点Q从C点出发沿着CB以每秒1cm的速度运动Q到B点时停止运动当△OPQ是以OP为腰的等腰三角形时点Q的运动时间t＝秒．
如图所示让一条形磁铁由静止释放当磁铁穿过线圈时线圈中有电流产生不计空气阻力则条形磁铁在下落过程中机械能选填减小不变或增加
记录某个月30天每天健步走的步数单位万步绘制成了如图所示的统计图在每天所走的步数这组数据中中位数和众数分别为
如图所示为研究动能大小与质量速度之间的关系实验中需控制小球的速度相同或不同具体方法是让小球从同一斜面的某处由静止释放即可不计斜面的摩擦及空气阻力．下面有关于控制小球的速度分析不正确的是
如图1△ABC中AB＝AC点D在BA的延长线上点E在BC上DE＝DC点F是DE与AC的交点且DF＝FE． 1图1中是否存在与∠BDE相等的角若存在请找出并加以证明若不存在说明理由 2求证BE＝EC 3若将“点D在BA的延长线上点E在BC上”和“点F是DE与AC的交点且DF＝FE”分别改为“点D在AB上点E在CB的延长线上”和“点F是ED的延长线与AC的交点且DF＝kFE”其他条件不变如图2．当AB＝1∠ABC＝a时求BE的长用含ka的式子表示．
如图四边形ABCD中AB＝AD＝CD以AB为直径的⊙O经过点C连接ACOD交于点E． 1证明OD∥BC 2若tan∠ABC＝2证明DA与⊙O相切 3在2条件下连接BD交⊙O于点F连接EF若BC＝1求EF的长．
二次函数y＝x2+bx的图象如图对称轴为x＝1．若关于x的一元二次方程x2+bx﹣2t＝0t为实数在﹣1＜x≤4的范围内有解则t的取值范围是
计算＝．
如图是一款能发电的魔方充电器转动魔方时他根据的原理通过USB端口给移动设备充电．
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