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今年春季，西南地区持续干旱．在云南会泽，当地村民把河床里仅剩的泥沙水也舀起当作饮用水．当地政府部门为了灾民的身体健康，需要对河水进行净化处理． （1）净水时使用了明矾，是利用明矾溶于水后具有 ...
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教案备课库《2010年福建省泉州市丰泽区初中学业质量检查化学试卷》真题及答案
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右图为土司制度的活化石国家级文物保护单位——云南德宏南甸宣抚司署明清时期的改土归流政策是指
在西南少数民族地区实行土司制度
平定西南地区宣慰司的叛乱
取消西南地区的土司衙门，改由朝廷任命的官员统治
对西南地区实行地方土司和中央委派官员共同管理
今年我国西南地区出现了严重的干旱缺水给当地居民的生活造成了极大的困难下列有关水的说法中正确的是
水分子是由氢分子和氧原子构成的
水是由氢元素和氧元素组成的
大量使用化肥和农药，不会造成水体污染
浑浊的河水经过滤后可得到纯净物--水
去年冬天至今年春天我国西南地区遭遇大范围持续干旱.1有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软
水利是农业的命脉水利工作主要包括水害防治水资源开发利用和水资源保护等我国西南地区多年平均年降雨量11
今年23月份我国西南地区较正常年份平均气温偏高1～3℃每天都是晴朗少雨的天气自2009年9月至201
气候的变化比天气大
干旱与降水少有关，与高温天气无关
高温与降水少是出现旱灾的重要原因
出现高温天气必然出现旱灾
27.今春高温少雨天气导致云南贵州四川广西和重庆西南五省市持续严重干旱其中云南秋冬春连旱出现百年一遇
去年以来西南地区持续干旱云南广西贵州四川重庆五个省区市旱情不断加重受旱面积占到全国的83%下面是灾区
①③④
①②④
②③④
①②③④
古诗云一队风来一队沙有人行处没人家据此判断古诗描写的自然景观是
山河相间、纵列分布的西南地区
气候干旱的西北地区
寒冷干燥的青藏高原
春季沙尘暴多发的华北地区
干旱灾害是中国主要的气象灾害之一阅读材料完成下列问题材料一我国干旱灾害分布示意图材料二2010年以来
读下列材料回答问题材料一2010年以来西南地区持续干旱云南广西贵州四川重庆五个省区市旱情不断加重受旱
【抗旱救灾爱如春雨】我国西南地区今年遭遇了特大干旱但干旱的土地阻隔不了善良人们的涓涓爱心之流一位云南
四写作阅读下面文字按照要求作文今年2月西南地区大部平均降水量不足10毫米较常年同期偏少3成以上其中云
西南地区为湿润地区但又是干旱频发区试从地形地势方面解释其原因
2011年春季至2012年夏季的连续干旱使我国的西南地区受灾严重农作物大量减产或绝收干旱造成大量动植
生物能影响环境
生物能适应一定的环境
非生物因素能影响生物的生存
生物与环境可以相互影响
自2009入秋至2010年春季我国西南江南华南部分地区发生了严重干旱根据下列材料结合所学知识完成1-
2009年秋季以来我国西南地区发生了历史上罕见的持续秋冬春的百年一遇的特大干旱给当地造成了巨大的经济
随着夏季风的到来，旱情可能会逐步得到缓解
西南地处非季风区，本次旱灾与季风异常活动无关
即使到了夏季，本次旱灾也没有缓解的希望
按照这个情况发展，今年夏天西南地区一定不会出现洪涝灾害 17.为了解决干旱对西南社会经济发展的不利影响，你认为可行的做法有（ ） ①尽快完成南水北调西线工程 ②在当地修建水库、水窖等蓄水设施 ③把旱区的人们全部迁往东部 ④积极发展节水农业 A.①② B.①④C.②③ D.。.②④
今年我国西南地区遭遇百年不遇的大旱结合图14完成28-29题28.能够缓解我国西南地区大旱的主要是
①西北季风
②寒潮
③西南季风
④东南季风 29.西南严重干旱，可能会影响到（ ） A. 彝族火把节 B. 傣族泼水节 C. 藏族雪顿节 D. 蒙古族那达慕大会
阅读材料回答下列问题材料一2009年入秋以来西南地区降水持续偏少气温偏高干旱从云南开始蔓延开来云南几
今年我国西南地区遭遇百年不遇的大旱结合图14完成28-29题28.能够缓解我国西南地区大旱的主要是
①西北季风
②寒潮
③西南季风
④东南季风 29.西南严重干旱，可能会影响到( ) A. 彝族火把节 B. 傣族泼水节 C. 藏族雪顿节 D. 蒙古族那达慕大会
自2009入秋至2010年春季我国西南江南华南部分地区发生了严重干旱根据下列材料结合所学知识完成1-
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下列实验现象描述不正确的是
化学就在我们身边．根据你所学过的化学知识判断下列说法不正确的是
下列化学方程式可以用右边的微观示意图表示的是
在反应X→H2O+CO2中X一定含有元素．
下列表示塑料包装制品回收标志的是
同学们在探究碱溶液与酚酞溶液作用的实验时发现了一个意外现象向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液如图溶液变成了红色但是一会儿红色就消失了．为此某化学小组的同学进行了如下探究． 【提出猜想】甲可能是酚酞溶液变质的缘故 乙可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故 丙可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应使红色消失的缘故 丁可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关 【查阅资料】酚酞是一种常用酸碱指示剂遇碱性溶液变红． 【讨论分析】1甲同学提出猜想后很快被小组同学否定了其理由是． 2经过思考大家认为乙同学的猜想也不正确其理由是． 3为验证丙同学的猜想是否正确小组同学做了如下实验请完成表中内容． 实验步骤 实验目的 现象结论 ①用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液． ． 溶液先变成红色一会儿红色又消失． 丙同学的猜想不正确． ②取少量上述氢氧化钠溶液滴入酚酞然后在上方滴一些植物油． ． 4为验证丁同学的猜想是否正确小组同学进行了如下实验探究请回答有关问题． 5若将质量分数为10%和20%的氢氧化钠溶液等质量混合所得溶液中溶质的质量分数是． A．10%B．15%C．20%D．30%
化学反应前后可能发生改变的是
科学探究常用控制实验条件控制变量进行对比实验的方法．如关于燃烧条件的探究有可燃物助燃物着火点温度三个控制变量． 1某同学在探究燃烧条件的时候做了如下实验 ①把石块和木条同时放在酒精灯火焰上这是把可燃物作为控制变量的一个对比实验实验的结果是． ②两支燃着的蜡烛分别放在两个集气瓶内然后用玻璃片盖住其中一个集气瓶的瓶口结果发现盖上玻璃片的集气瓶里面的蜡烛很快就熄灭了而没有盖上玻璃片的集气瓶里的蜡烛没有熄灭．实验的结果证明这个实验是把作为控制变量进行的对比实验． 2实验证明白磷和红磷都是可燃物．右图利用白磷和红磷进行燃烧条件的探究实验中也运用了两个对比实验的方法． ①薄铜片上的白磷和红磷是把作为控制变量的一个对比实验实验的现象是实验的结果证明． ②和是把作为控制变量的一个对比实验实验的现象是．
下列各组含氯物质中氯元素化合价相同的一组是
分别点燃下列物质后在火焰上方罩上一个干燥的冷烧杯烧杯内壁有水珠出现然后迅速将该烧杯倒过来向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡石灰水变浑浊．由此可推断该物质不可能是
自然界中存在着碳循环．请回答下列问题． 1化石燃料包括煤和天然气它们的燃烧会产生大量的CO2．大气中CO2含量的增加会加剧填“温室效应”或“白色污染”．下列反应都能吸收CO2对减少大气中CO2总量起重要作用的是填字母序号． A．CO2+C2CO B．6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 C．CO2+H2O大自然中的水═H2CO3 2有一种将CO2转化的实验流程如右图所示该实验流程中CO2转化的最终产物为C和O2填化学式下同有一种可循环利用的物质是．
如图所示的微观变化与下列反应对应正确的是
当SO3和Fe2O3的质量相等时这两种物质中的氧元素质量比是
某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓便施用了一种氮肥如图是氮包装标签的部分文字这种氮肥的相对分子质量为其纯度即化肥中硝酸铵的质量分数为．
空气中按体积分数计算含量最多的气体名称是地壳中含量最多的金属元素符号是．
保护环境提倡“低碳生活”是我们都应关注的社会问题． 1目前一些汽车已改用压缩天然气CNG做燃料以减少对空气污染． ①天然气主要成分为CH4完全燃烧的化学方程式为 ②从下表数据分析与煤相比用天然气做燃料的优点是． 1g物质完全燃烧产生CO2的质量 1g物质完全燃烧放出的热量 CH4 2.75g 56KJ C 3.67g 32KJ 2生活中少买一件不必要的衣服可以节约2.5kg标准煤已知标准煤的平均含碳量为72%则相应减排二氧化碳kg． 3为限制二氧化碳等温室气体的排放量科学家采取“组合转化”技术将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯C2H4和水该反应化学方程式为． 4某地区赤铁矿主要成分是Fe2O3和黄铁矿主要成分是FeS2储量丰富．若从保护环境的角度考虑当地炼铁厂应选用的铁矿石是．为了提高铁矿石的利用率常将块状铁矿石该高炉炼铁的化学方程式为．
将热的饱和硝酸钾溶液在室内露置一段时间后有少量硝酸钾晶体析出．这是因为
在2X+Y2=2Z中已知X的相对原子质量为24Y2的相对分子质量为32则Z的相对分子质量为
分子和原子的本质区别是
实验室制取气体所需装置如下图所示． 请回答以下问题 1装置中标“a”的仪器名称是． 2用高锰酸钾制取氧气时所选用的发生装置是填字母序号下同其反应的化学方程式为． 3用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时所选用的发生装置是收集装置是其反应的化学方程式为．
下列是某学习小组的同学关于原子和原子核的四种说法其中正确的是
如图是abc三种物质的溶解度曲线．把t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃．则三种溶液的溶质质量分数大小关系是
有一包FeSO4和Fe2SO43的固体混合物已测得铁元素质量分数为31%则混合物中硫元素的质量分数为．
下列物质中不能发生复分解反应的是
如图中A～H均为教案备课库常见物质各物质之间有如图所示反应关系其中“→”表示物质间的转化关系“﹣”表示物质间能够相互反应．请根据下图回答问题 1气体B可用来灭火B的化学式为气体H的化学式为． 2已知D与E属于不同类化合物．当D与E都不含金属元素时E的化学式为 当D与E含有相同金属元素时④中发生反应的化学方程式为． 3步骤⑥的反应基本类型是反应． 4步骤⑤中发生反应的化学方程式为． 5固体A中一定含有元素用元素符号表示．
下列数据中不合理的是
随着人们生活水平的提高人们对于食品不但要求营养更要求健康．市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品这种食品中有一个单独包装的保鲜剂不会危害食品安全．某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂对它进行探究． 【查找资料】 1食物腐败是因为微生物在食物上生长．如图所示微生物只要得到养分再加上充足的氧气和水在适当的条件下就会迅速生长．因此只要缺少一种条件就可以防止食物腐败． 2常见的具有吸水性的物质有以下几种 ①浓硫酸②生石灰③氢氧化钠固体④铁粉 ⑤硅胶化学式SiO2•nH2O无色透明粒状固体无毒无害 【活动与探究】 3初步探究你认为①～⑤的物质中不适合做食品干燥剂的是理由是． 4实验探究 实验 操作 主要现象 结论与解释 实验1 初步判断 打开这种保鲜剂的包装袋取少量样品于试管中进行观察． 该样品为白色固体． 该保鲜剂一定不是． 实验2 对该保鲜剂的有效性进行探究 向实验1的试管中加入适量的水震荡． 形成白色浑浊液体试管壁发热． 结论与相关反应方程式 ． 实验3 对该保鲜剂的成分进行探究 过滤实验2所的液体向滤液中通入二氧化碳． 溶液变浑浊． 该保鲜剂中一定含有的物质是 对于实验3不能确定的物质是． 将滤渣放入另一试管中加入足量稀盐酸． 有气泡产生． 【活动反思】 5对于实验3不能确定的物质某同学经过仔细研究认为直接取原固体滴加酚酞溶液通过观察颜色变化即可确定是否含有该物质你认为这种方法是否合理说明理由． 6请根据食物腐败的条件分析我们除可以使用这些保鲜剂外还可以采用的保鲜方法是．写出一种即可
生活中处处有化学请用所学化学知识回答下列问题． 1优质方便面的品质不仅仅是口感问题还包括较高的营养指标．下表是某一方便面的营养成分表．试回答问题． 方便面营养成分表每100g中含量 糖类g 脂肪g 蛋白质g 水分g 钠mg 钾mg 磷mg 钙mg 维生素Cmg 其他 61.6 21.1 9.5 3.6 1144 134 80 25 0 … ①方便面所含的营养素主要有蛋白质油脂无机盐和水． ②由表中可知方便面内不含维生素C可表示为“Vc”为了补充Vc平时应该多吃． 2如图所示为某种Vc说明书的一部分．请你回答 ①Vc中氢氧元素质量比为最简整数比． ②已知青少年每人每天需Vc约60mg假设当Vc完全来自右图的“维生素C”时每天至少应服用次． ③取2片Vc溶于水滴入紫色石蕊溶液变红色说明其溶液显性．
某元素R的氧化物RO2和硫化物RS2的相对分子质量之比1119则元素R的相对原子质量为．
某原子的核外有25个电子核内有30个中子则该原子的核内质子数为相对原子质量．
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