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某学生用托盘天平称量5.1克物质(1克以下使用游码),称后发现误将砝码和被称量的物质的位置颠倒了,此时该物质的实际质量应为( )
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教案备课库《2015-2016学年内蒙古北京八中乌兰察布分校八年级(下)第一次调考化学试卷》真题及答案
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某人用托盘天平称量5.1克食盐时1克以下用游码称后发现砝码放在左盘食盐放在了右盘所称食盐的实际质量为
5.3克
5.1克
5.0克
4.9
某学生用托盘天平称量药品时将药品与砝码位置放颠倒了天平平衡后这个学生称得药品13.5g1g以下用游码
13.5g
13g
14g
12.5g
小强用托盘天平称食盐当指针指向分度盘中央时左边放砝码右边放物体开始称量.称量后天平达到平衡时指针在
等于12.5克
等于11.5克
等于10.5克
无法判断
某同学用托盘天平称量固体物质时把固体物质放在右盘砝码放在左盘称得固体物质的质量为10.8g1克以下用
9.2g
9.8g
10.8g
10.2g
某学生用托盘天平称量5.1克物质1克以下使用游码称后发现误将砝码和被称量的物质的位置颠倒了此时该物
4.9克
5.0克
5.1克
5.3克
某同学用托盘天平称量固体物质时把固体物质放在右盘砝码放在左盘称得固体物质的质量为10.8g1克以下用
9.2 g
9.8 g
10.8 g
10.2 g
某人用托盘天平称量5.1克食盐时1克以下用游码称后发现砝码放在左盘食盐放在了右盘所称食盐的实际质量为
)5.3克 (
)5.1克 (
)5.0克 (
)4.9克
某学生用托盘天平称量了5.1克某物质1克以下使用游码称后发现误将砝码和被称量物质的位置放颠倒了所称物
)5.3克 (
)5.1克 (
)5.0克 (
)4.9克
某学生用天平称量固体时样品和砝码错放位置待天平平衡时称得样品质量为10.5克1克以下用游码如按正确称
10.5克
10.0克
9.5克
11.0克
某同学用托盘天平称量固体物质时误将砝码放在左盘被称量物放在了右盘.结果读出固体质量为4.3克1克以
4.3克
4.6克
4克
3.7克
某学生用托盘天平称量5.1克物质1克以下使用游码称后发现误将砝码和被称量的物质的位置颠倒了此时该物
4.9克
5.0克
5.1克
5.3克
小强用托盘天平称5.3克食盐1克以下用游码测量称量时药品和砝码的位置放颠倒当天平保持平衡时请问小强实
5.3克
5.6克
4.7克
无法判断
小强用托盘天平称5.3克食盐1克以下用游码测量称量时药品和砝码的位置放颠倒当天平保持平衡时请问小强
5.3克
5.6克
4.7克
无法判断
某学生在实验室用托盘天平称量食盐时把食盐和砝码的位置放颠倒了称得食盐质量为15.6克1克以下用游码如
14.4 g
15.6 g
15.0 g
14 g
某同学用托盘天平称量固体物质时把固体物质放在右盘砝码放在左盘称得固体物质的质量为10.8g1克以下用
9.2 g
9.8 g
10.8 g
10.2 g
用天平称量药品时由于放药品和砝码的托盘位置颠倒了读数为26.5克1克以下为游码读数则实际被称药品质量
某人用托盘天平称量7.2克食盐时1克以下用游码称后发现砝码放在左盘食盐放在了右盘所称食盐的实际质量为
7.2克
7.4克
6.8克
7克
小强用托盘天平称5.3克食盐1克以下用游码测量称量时药品和砝码的位置放颠倒当天平保持平衡时请问小强实
5.3克
5.6克
4.7克
无法判断
用托盘天平称量10.2克1克以下用游码药品如果称后发现误将砝码和称量物的置放颠倒了则实际称得的药品质
10.2克
10克
9.8克
9克
某学生用天平称量固体时样品和砝码放错位置待天平平衡时称得样品质量为10.5克1克以下用游码如按正确称
10.5克
10.0克
9.5克
11.0克
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实验表明不能用块状大理石与稀硫酸制取CO2气体而能用大理石粉末与稀硫酸制取CO2气体.由此得出的合理结论是
2011年9月12日中国女科学家屠嗷嗷因发现并提炼出用于治疗疟疾的青篙素获得拉斯克临床医学奖.青篙素药物时我国唯一被世界承认的原创新药青篙素的化学式为C15H22O5其结构单一明确.从物质分类看青篙素属于
ClO2是一种净水剂其中氯元素的化合价为
为了检测某石灰石样品中碳酸钙的含量甲乙丙丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定样品中的杂质不溶于水且不与盐酸反应测得据如下表 甲同学 乙同学 丙同学 丁同学 所取石灰石样品质量g 12.5 12.5 12.5 12.5 加入盐酸的质量g 30.0 40.0 55.0 70.0 剩余固体的质量g 6.5 4.5 2.5 2.5 试回答 ①样品中碳酸钙的质量分数为. ②12.5g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克写出计算过程
根据质量守恒定律判断X+3O2═2CO2+3H2O中X的化学式为
下列实验不能达到实验目的是
3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水.则该化合物中含元素各元素的质量比为.
请按要求用化学符号或化学式填空1过氧化氢22个硫酸分子3氦气42个氯分子5保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是6地壳中含量最多的元素和含量第二的元素形成的化合物71个氯离子8标出硫酸铁中铁元素的化合价9氧化亚铁10碳酸铵.
水是一切生物生存所必需的我们应该“珍惜水节约水保护水”. 1用如图所示装置进行电解水的实验试管b中收集到的气体是. 2硬水给生活和生产带来很多麻烦生活中可用的方法降低水的硬度. 3下列水中属于纯净物的是填序号. A.蒸馏水B.河水C.自来水D.软水 4在细菌作用下可以用氨气处理含有甲醛CH2OH的工业废水有关反应的化学方程式为5CH2OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O则X的化学式为.
请你根据如图所示的装置回答下列问题. 1写出图中标有字母的仪器名称①仪器③的下端要插入液面以下其目的是. 2若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是. 3实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是可以选用的收集装置是检验生成的气体是二氧化碳的方法是解释这一现象的化学方程式是.若将二氧化碳通入紫色石蕊试液中试液由色变成色原因可用化学方程式表示为. 4氢气是无色无臭难溶于水的气体密度比空气的小.某兴趣小组同学用锌粒和稀硫酸制取氢气他们应选择的发生装置是B若选用F装置代替排空气法收集氢气应从端通入.
在化学王国里数字被赋予了丰富的内涵.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是 ①H2O②2NO③2SO3④2NH4+⑤Mg2+⑥O⑦2O.
下列物质的化学式中书写不正确的是
镁带在耐高温的密闭容器内含空气内加热容器内有关的量随时间变化的图象正确的是
化学反应前后一定不变的是 a.分子种类b.原子种类c.分子数目d.原子数目e.各物质的质量总和.
现将10克A和足量B混合加热A与B发生化学反应10克A完全反应后生成18克C和2克D则参加反应的A和B的质量比是
如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义.下列四个化学方程式中同时符合这四位同学所描述的是
化学反应前后下列各项中肯定没有变化的是 ①原子的数目②分子的数目③元素的种类 ④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类.
X在氧气中燃烧能生成使澄清石灰水变浑浊的气体X可能是
金属M与AgNO3溶液发生反应M+2AgNO3═MNO32+2Ag下列说法正确的是 A.M可能是铝B.反应前后M的化合价发生了改变 C.Ag的金属活动性比强D..
物质的性质决定用途下列物质的用途中利用其物理性质的是
甲乙丙丁是教案备课库常见的四种不同类别的物质它们之间存在如图所示的变化关系其中“→”表示转化关系“﹣”表示相互之间能反应部分反应物生成物以及反应条件省略.已知甲是生产生活中应用广泛的金属丙可用于配制农药波尔多液其中水溶液呈蓝色.请回答 1甲可能是丙是乙的一种用途是. 2乙和丁反应生成丙丁可能是. 3写出甲与丙反应的化学方程式该反应的基本类型是. 4将甲与丙溶液充分混合后过滤往滤渣中加入乙的稀溶液没有观察到气泡冒出则滤液中一定存在的阳离子是可能存在的阳离子是.
“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一.为减轻大气污染在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”在不消耗其它物质的情况下可将尾气中的CONO转化为参与大气循环的无毒混合气体.试推测该无毒混合气体是
铜绿的主要成分是碱式碳酸铜Cu2OH2CO3试计算 1碱式碳酸铜的相对分子质量 2碱式碳酸铜中铜元素和氧元素的质量比 3碱式碳酸铜中氢元素的质量分数只写过程不必计算结果
图为通电后某化学反应的微观过程其中“”和“”表示氢原子和氧原子. 1该反应的化学方程式为属于填基本反应类型反应. 2虚线框内应填的微观图示是 选填ABCD你推断的依据是.
利用下面仪器进行气体的制取和性质实验.请完成下列问题 1写出下列仪器的名称BH. 2写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式. 3实验室用盐酸和大理石制取并收集二氧化碳气体该反应的化学方程式是检验二氧化碳气体收集满的方法是. 4已知①常温下硫化氢H2S是一种无色有臭鸡蛋气味的气体能溶于水密度比空气大有剧毒②实验室常用FeS固体与稀H2SO4反应制取H2S气体FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.据此可知制取H2S气体的发生装置可选择的仪器组合之一是填编号收集H2S气体的方法是收集H2S气体时还应特别关注的问题是.
物质是变化的下列变化中没有新物质生成的是
下列四个图象中能正确表示对应变化关系的是
某物质在纯氧中燃烧生成了水蒸气下列说法正确的是
关于燃烧现象的描述不正确的是
某样化学兴趣小组的同学在实验室发现一盛石灰水的试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因他们进行了如下探究 【提出问题】白色粉末成分的猜想和成因分析. 【作出猜想】猜想Ⅰ可能是CaCO3原因是石灰水与空气中的CO2反应. 猜想Ⅱ可能是原因是溶剂蒸发石灰水中的溶质结晶析出. 猜想Ⅲ还可能是原因是石灰水会与空气中的CO2反应且溶剂蒸发时石灰水中的溶质会结晶析出. 【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中加少量的水振荡发现试管底部有白色固体.于是他得出白色固体粉末是CaCO3的结论.乙同学认为甲同学的结论不严密理由是. 为了得出较严密的结论他们进行了如表所示实验请完成实验报告 实验步骤 实验现象 实验结论 取上述试管中的上层清液滴加1─2滴无色酚酞试液 溶液呈红色 白色粉末中 往上述试管残留的白色固体中滴加 白色粉末中含CaCO3 由上述实验可知猜想Ⅲ是正确的. 【拓展反思】通过上述实验的探究同学们向实验员提出了保存易变质溶液的下列建议合理的是ab. a密封保存b使用前临时配制c禁止使用该试剂.
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