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实验室制取有毒的氯气时,常用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气,其反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO(次氯酸钠)+H2O.其中NaClO中的ClO原子团的化合价为 ,写出氯气...
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教案备课库《2011年浙江省宁波市镇海区中考化学模拟试卷》真题及答案
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实验中的下列做法合理的是①实验室中钠着火时用湿布盖灭②实验室保存氯化亚铁溶液时加入适量铁粉③用氢氧化
①②
③④
①③
②④
氯气是一种有毒的气体实验室制取氯气时可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气其反应原理为Cl2+2NaOH===
NaCl
H
2
HCl
HClO
下列说法正确的是①氯气的性质活泼它与氢气混合后立即发生爆炸②实验室制取氯气时为了防止环境污染多余的氯
①②③
②③④
③⑤
③
氯气是一种有毒的气体实验室制取氯气时可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气其反应原理为Cl2+2NaOH=X+
NaCl
H
2
HCl
HClO
氯气是一种有毒的气体实验室制取氯气时可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气其反应原理为Cl2+2NaOH=X+
NaCl
H.2
HCl
HClO
用氢氧化钠溶液处理吸收氯气时采用浓度的碱液为宜
下列说法正确的是①氯气的性质活泼它与氢气混合后立即发生爆炸②实验室制取氯气时为了防止环境污染多余的氯
①②③
②③④
③
③⑤
氯气是一种有毒的气体实验室制取氯气时可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气其反应原理为Cl2+2NaOH=X+
NaCl
H2
HCl
HClO
小明在网络中看到一段实验视频实验人员用如下图所示装置进行实验分别将水和氢氧化钠溶液无色挤入盛有氯气黄
中液体呈黄绿色,气体黄绿色变浅;试管
中 液体、气体均为无色,胶头滴管胶头变瘪。根据上 述实验现象,
不能
得到的结论或推论是( ) A. 氯气能溶解于水 B. 氯气能与水发生化学反应
氯气能与氢氧化钠溶液发生化学反应
实验后剩余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收
下列说法正确的是①氯气的性质活泼它与氢气混合后立即发生爆炸②实验室制取氯气时为了防止环境污染多余的氯
①②③
②③④
③
③⑤
实验室制取有毒的氯气时常用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气其方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaC
实验室制取氯气后剩余的尾气用下列哪种方法处理最好
用浓硫酸吸收
用自来水吸收
用生石灰吸收
用氢氧化钠溶液吸收
18世纪70年代瑞典化学家舍勒首先发现并制得了氯气C12氯气是一种黄绿色密度比空气大且有毒的气体它能
实验室制取有毒的氯气时常用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气其方程式为Cl2+2NaOH═NaCl+Na
氯气是一种有毒的气体实验室制取氯气时可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气其反应原理为Cl2+2NaOH=X+
NaCl
H2
HCl
HClO
小明在网络中看到一段实验视频实验人员用如下图所示装置进行实验分别将水和氢氧化钠溶液无色挤入盛有氯气黄
中液体呈黄绿色,气体黄绿色变浅;试管
中液体、气体均为无色,胶头滴管胶头变瘪。根据上述实验现象,不能得到的结论或推论是( )
A.氯气能溶解于水 B.氯气能与水发生化学反应
氯气能与氢氧化钠溶液发生化学反应
实验后剩余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收
小明在网络中看到一段实验视频实验人员用如下图所示装置进行实验分别将水和氢氧化钠溶液无色挤入盛有氯气黄
中液体呈黄绿色,气体黄绿色变浅;试管
中液体、气体均为无色,胶头滴管胶头变瘪。根据上述实验现象,不能得到的结论或推论是( )
A.氯气能溶解于水 B.氯气能与水发生化学反应
氯气能与氢氧化钠溶液发生化学反应
实验后剩余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收
如图是实验室制取气体的常用装置已知氯气是一种有刺激性气味的黄绿色气体.实验室常用加热浓盐酸和二氧化锰
下列叙述正确的是
氯气的性质很活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸
可以用氢氧化钙溶液吸收实验室制取氯气时多余的氯气
检验Cl
2
中是否混有HCl方法是将气体通入硝酸银溶液
除去Cl
2
中的HCl气体,可将气体通入饱和食盐水
请依据下列信息回答有关问题Cl2是一种黄绿色具有刺激性气味有毒的气体其密度比空气的密度大能与氢氧化钠
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用数字和化学符号表示 12个氮原子22个氢气分子3亚铁离子 4氢氧根离子5+2价的钙元素6乙醇.
铝铁铜是我们生活中常见的金属. 1铝制品具有很好的抗腐蚀性能这是因为铝在空气中其表面易形成致密的薄膜 2在作图甲所示实验前在集气瓶中预先加入少量水的目的是. 3某同学从生活中发现在潮湿的空气中铁比铜更容易锈蚀由此他认为铁的金属活动性比铜选填“强”或“弱”.他还想通过一个实验如图乙来进一步证明且图乙中A为金属铁你认为B是溶液.发生该反应的化学方程式是.
如图为氟原子的结构示意图.请回答 1氟元素属于元素填“金属”“非金属”或“稀有气体” 2氟原子核外有个电子 3氟离子的符号为.
锌在干燥空气中很稳定在潮湿空气中容易发生反应其反应的方程式可以表示为4Zn+2O2+3H2O+X=3ZnOH2+ZnCO3.则X的化学式为
下列各种水属于纯净物的是
下列物质中氮元素的化合价为+4的是
从①氢气②干冰③氯化钠④硫酸⑤碳酸氢铵⑥碳酸钙中选出适当的物质按要求填空填写序号 ①可以作为新能源的气体 ②可用于人工降雨的物质是 ③可用于除去铁锈的酸是 ④可用于农业生产中使用的化肥 ⑤常用于防腐调味用的盐是 ⑥用作建筑材料的大理石其主要成分是.
某校进行化学实验考核.实验室提供了一包白色粉末由两种等质量的钠盐混合而成和一瓶稀盐酸. 为了确定该粉末的成分甲组同学设计了以下实验 已知固体B是重要的调味品也是人们正常生理活动所不可少的物质.请据图回答下列问题 1气体A是固体B是. 2为了确定该粉末的成分乙组同学称取了22.4g白色粉末也按甲组同学的方案进行实验最终得到了19g固体B.则这包白色粉末的组成是.写出反应①的化学方程式.
下列A~H八种物质都与人类生产生活密切相关.已知AGH均为常见的单质E为难溶于水的白色沉淀.其转化关系如图所示部分反应物或生成物已略去. 试回答 1写出A与E的化学式AE. 2写出D→E的化学方程式. 3写出G→H的化学方程式. 4图中反应①②③的共同反应物有写名称且该物质可以与一种被认为是最清洁的燃料反应转化为F此反应的化学方程式为.
下列如图所示实验操作错误的是
本题有AB两小题考生任选一题解答不得两题都解.若两题都解则以A小题计分 A.酚酞是一种酸碱指示剂它的结构如图所示则酚酞的化学式为它属于选填“有机物”或“无机物”其中氧元素的质量分数等于%. B.理性推测是化学研究的一种重要手段.ABC是中学化学中常见的一种化合物其中C是一种盐已知A+nB=C+H2O方程式已配平n为化学计量数.请回答下列问题 1该化学方程式的化学计量数之和为 2当n=1时若B是硫酸C的相对分子质量为120推测C的化学式为. 3当n=2时若A是一种常见的金属氧化物请举出一个符合条件的化学方程式.
在一密闭容器中有ABCD四种物质一定条件下使之反应一段时间后测得反应前后各物质的质量如下 物质 a b c d 反应前质量/g 90 10 8 2 反应后质量/g 11 59.25 29.75 10 则该密闭容器中发生的化学反应类型为
有三种白色粉末分别是硝酸钠碳酸钙和氯化钠中的一种.请设计一个实验方案把这三种粉末区分开来.在下表中写出实验操作实验现象和结论 实验操作 实验现象和结论
取140g某温度下的氯化钾饱和溶液将其恒温蒸发20g水析出8g氯化钾固体则剩余溶液中所含溶质质量为
1写出BC两种物质的化学式BC. 2反应①的化学方程式为. 3反应③的化学方程式为. 4反应④的化学方程式为该反应的基本反应类型与反应相同填“①”“②”或“③.
据统计我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起给人民的生命和财产造成重大损失.针对下表中的灭火实例相关灭火方法及原理不正确的是 选项 灭火实例 灭火方法及原理 A 酒精着火 用湿抹布盖灭以隔绝空气或氧气 B 油锅着火 用水浇灭以降低可燃物着火点 C 住宅失火 用水枪浇灭以降低温度至可燃物着火点以下 D 草原火灾 设置隔离带以隔离可燃物与燃烧物
我们平时所喝的饮料中的果味大多来自酯类.丁酸乙酯C6H12O6是无色具有菠萝香味的液体常作食品饮料的调香剂.下列叙述中不正确的是
发射神州七号飞船时使用的燃料是偏二甲肼同时用四氧化二氮为氧化剂两种物质混合便会剧烈燃烧产生大量气体并释放出大量的热该反应的化学方程式为2N2O4+R═3N2+2CO2+4H2O则R的化学式是
写出下列反应的化学方程式. 1点燃天然气 2加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 3氯化铵与熟石灰混合研磨.
对下列实验事实的解释不正确的是 实验事实 解释 A 参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和 原子是化学变化中的最小微粒 B 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 一氧化碳与二氧化碳所含的氧原子数目不同 C 用洗洁精容易洗去餐具上的油污 洗洁精具有乳化作用 D 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰 硫和氧气反应时氧气的相对含量不同反应的剧烈程度不同
如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图图中分别表示两种不同元素的原子.能用该示意图表示的反应是
在一个密闭容器中放人甲乙丙丁四种物质在一定条件下发生化学反应一段时间后测得有关数据如下表 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 18 1 2 32 反应后质量/g X未知 26 2 12 下列说法中不正确的是
完成下列化学方程式 1通电分解水 2高温条件下木炭与氧化铜反应 3加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 4氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应.
现有HClNaClNaOHNa2CO3等溶液.若进行下列实验请判断可能的溶液组合. 1两两组合进行实验 ①组合后无明显现象但发生反应的组合是 写出该反应的化学方程式为. ②组合后有明显现象该现象是. 反应的化学方程式为. 2任意组合进行实验 若将氢氧化钙溶液逐滴滴入组合溶液中产生的沉淀与加入的氢氧化钙有如图所示的关系则溶液的组合可能是 .
下列物质中属于纯净物的是
25g石灰石与一定质量的14.6%的稀盐酸恰好完全反应过滤.将反应后所得的滤液蒸干得到固体22.2g不含结晶水.该样品中的杂质既不与稀盐酸反应也不溶于水试计算 1该反应中生成的气体的质量 2参加反应的盐酸的质量 3反应后所得溶液中溶质的质量分数.
对以下实验的实验现象描述不正确的是
如图是甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线请根据图示填空 1t3℃时甲物质的饱和溶液中溶质溶剂溶液的质量之比为. 2t2℃时甲乙丙三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是用“甲”“乙”“丙”及“>”“<”或“=”表示. 3将t3℃的甲乙丙三种物质的饱和溶液各100g分别降温至t1℃所得溶液的质量的大小关系是用“甲”“乙”“丙”及“>”“<”或“=”表示.
为了除去物质中的杂质括号内物质为杂质所选用试剂和操作方法都正确的是 物质 选用试剂过量 操作方法 A CO2CO O2 点燃 B CuFe 稀盐酸 加入稀盐酸充分反应后过滤洗涤 C CuSO4溶液H2SO4 氧化铜 加入氧化铜粉末充分反应后过滤 D 氢气氯化氢 碳酸钠溶液 通过装有碳酸钠溶液洗气瓶后收集
某化学实验小组在加热铜丝网时发现铜丝网变黑.在研究如何除去黑色物质回收再利用铜丝网的讨论中制定了下列方案.请回答 1若甲方案中的A溶液是足量的较浓氢氧化钠并用塑料袋收集尾气则尾气中一定含有哪些气体甲方案中洗气瓶中发生反应的化学方程式为. 2若两种方案中的反应都完全发生则回收的铜丝网a的质量填“<”“>““=”铜丝网b的质量. 3实验小组的同学发现按乙方案反应后烧杯中的液体有腐蚀性应加以适当的处理.他们采取加入铁粉的方案处理废液.加入足量的铁粉充分搅拌得到溶液中溶质所含的金属离子的符号为.
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