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如图所示，将重物提高2m所用拉力F=196N，求 （1）重物有多重（动滑轮重不计）？ （2）F移动的距离．
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教案备课库《人教版八年级下册《第12章 简单机械》2014年单元测试卷（1）》真题及答案
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如图所示工人用250N的力F.为400N的物体在10s内匀速提升2m求1重物受到的拉力大小2拉力F.
用如图所示滑轮组将重600N的物体匀速提高2m拉力所做的功为2×103J所用的时间为20s.求1有用
装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为90㎏的货物所用的拉力F.为500N绳子自由端在50s内被拉
如图7所示通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提高2m不计绳重和摩擦求1动滑
如图所示将重物提高2m所用拉力F=196N．g取9.8N/kg求1重物的质量动滑轮重不计 2自由端F
如图所示通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提高2m不计绳重和摩擦求1动滑轮
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如图所示物重G.为480N用滑轮组将重物匀速提升2m所用拉力F.为200N滑轮组的机械效率为____
某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物所用的拉力F.为300N绳子自由端被拉下2m在此过程中求
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用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G.所用拉力F.为200N将重物提升3m所用的时间为10
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如图所示重物A.是体积为10dm3密度为7.9×103kg/m3的实心金属块将它完全浸没在水中始终未
工人用如图所示的装置将重物提高3m已知物重为800N人对绳的拉力为500N.不计绳重及摩擦求此过程中
工人用如图所示的滑轮将重800N的货物提高2m拉力F.为500N求1拉力所在的绳端移动的距离2滑轮的
如图所示重物A.是体积为10dm3密度为7.9×103kg/m3的实心金属块将它完全浸没在水中始终未
将重物提高2米所用拉力F=196牛求拉力做了多少功重物有多重动滑轮重不计
下面是某位同学对一道习题的解答 工人用如图所示的滑轮组提升重物在10s内将240N的物体匀
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某课外兴趣小组的同学做的两个实验如下 一是测量不规则形状石块的密度．他们的操作过程如图甲所示． 二是改进的“阿基米德原理”实验装置如图乙所示．其中AB为两个规格相同的弹簧测力计C为重物D为薄塑料袋质量不计F是塑料饮料瓶橡胶塞及弯曲的玻璃管制成的溢水杯E是升降平台摇动手柄可使平台高度缓慢升降．请完成下列内容 ①请将图甲中的实验步骤合理排序只填字母． ②设计表格记录测石块密度的实验数据与结果． ③在图乙所示实验中同学们逐渐调高平台E使重物浸入水中的体积越来越大观察到弹簧测力计A的示数B的示数填“增大”“减小”或“不变”． 比较弹簧测力计A的示数变化量和B的示数变化量它们的大小关系是填“＞”“=”或“＜”． ④教材上验证阿基米德原理的实验如图丙所示同学们改进的实验与教材上的实验相比较有什么优点请写二条 一条 二条．
下列物质间的转化不能一步实现的是
如图所示展示了一个广为人知的历史故事﹣﹣曹冲称象．曹冲巧妙地测出了大象的体重 1请写出曹冲运用的与浮力相关的两条知识和． 2曹冲所用到的科学研究方法是和．
如图所示将一块体积为100cm3的石块用细线系着浸没在装有500cm3水的放在水平桌面上的圆柱形容器中容器的底面积为50cm2g=10N/kg容器壁的厚度忽略不计 求 1此时水对容器底压强． 2石块受到的浮力．
甲乙丙三个体积相同的实心小球静止在液体中如图示下面说法正确的是
把一个木球放入盛满酒精的溢水杯中溢出50g酒精现将此木球从酒精中取出擦干后再放入盛满水的溢水杯中则溢出的水质量是g．ρ木=0.6×103kg/m3
碘﹣131原子核内共有53个质子和78个中子其核外电子数为
浸没在液体中的物体受到向上的压力向下的压力这个向上和向下的就是液体对物体的浮力．
体育娱乐活动用的热气球如图所示．当气球静止在空中某高度时如果将燃烧器的火焰调小一些热气球就会下降下降过程中气囊的体积不变．请分析说明热气球从静止位置下降的原因．
如图所示将去盖的雪碧瓶截去底后倒置放入一乒乓球后压着球向里注水然后放手则乒乓球将再把瓶盖盖紧则乒乓球将．
物体的质量是3.6kg体积为4dm3把物体投入水中当它静止时受到的浮力是N．把它放入酒精中静止时它受到的浮力等于N．在某次军演中中国海军舰艇组成一字型舰艇编队正在同速前进．若以其中一艘舰艇为参照物其余舰艇是的．中国海军舰艇采用前后编队形式而不采用“并排”航行是因为当两船并排高速行驶时两船之间物体流速压强容易发生碰撞事故．ρ水=1.0×103kg/m3ρ酒精=0.8×103kg/m3
一个物块被绳子紧绷着静止在装满水的容器中请画出物块受力示意图．
上学校购买了一批水龙头据商家说其材料是铜质的实验室的老师组织一些同学通过实验来验证商家的说法．他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上在空气中测得它的重力为1.6N再把这个水龙头浸没在水中这时弹簧测力计的读数为1.4N．ρ铜=8.9×103kg/m3g=10N/kg．求1每个水龙头的质量2这个水龙头浸没在水中受到的浮力3这个水龙头的实心体积4这批水龙头的密度5商家的说法是否正确．6若空气中重力为G浸没在水中时的示数为F则物体密度表达式为
下列事实与化学无关的是
实验室常用图中A～E装置制取和收集气体． 1写出B图中标有①的仪器名称． 2甲同学用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气应选择的发生装置是写字母下同收集装置是． 3乙同学认为B装置可用于双氧水和二氧化锰混合制取氧气其反应的化学方程式为其中二氧化锰起作用． 4丙同学用图F所示装置作制取二氧化碳的发生装置．该装置的优点是．可以选择哪一种金属材质的网袋替代塑料网袋从银铜铁中选择简要说明选择的理由．．
如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作根据此图回答下列问题 1若选用的操作是③④可探究浮力的大小与的关系． 2若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系应选用的操作是填序号． 3由操作可知物体浸没在水中时所受的浮力大小为N． 4由操作可知物体的体积大小为cm3． 5根据实验中的数据得出物体A的密度是kg/m3盐水的密度是kg/m3．
今夏我国首台载人潜水器“姣龙号”将“接触”5000米深海当其排开海水的体积为3米3时受到浮力的大小约为牛当其下潜至1000米深度时该处海水的压强约为帕该潜水器从1000米深处继续下潜受到的浮力将选填”变大”“不变”或“变小”海水的密度近似取1×103千克/米3
如图所示重30牛的小球浮力水面上画出所受力的示意图．
如图所示重为5牛的木块A在水中处于静止状态此时绳的拉力为3牛若绳子突然断了木块在没有露出水面之前受到浮力的大小为N方向．木块的密度是kg/m3．
如图所示是正在水中上浮的木块请画出木块在水中所受的重力G和浮力F的受力示意图．
一木块放在水中静止时木块有五分之二的体积露在水面上求木块的密度．
下列关于浮力的说法中错误的是
往容器中注入一些水如图所示ab是能自由移动的物体cd是容器自身凸起的一部分则下列说法中错误的是
弹簧测力计挂着一重为4N的物体A物体A浸没并静止在水中如图所示． 1图中弹簧测力计的示数是N．物体A所受浮力是N． 2如果测力计不拉着物体AA在水中会选填“下沉”“上浮”“悬浮”．判断的依据是．
浸没在液体中的物体受到的浮力的施力物体是浮力的方向是浮力产生的原因是．
一根木头重为1600N体积为0.2m3漂浮在水面上g=10N/kg求1木头的质量2木头受到的浮力3木头的密度．
在抗洪救灾中大堤上许多战士在迷彩军服外穿黄色的厚厚的背心它的主要作用是
测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图 ①细线把一物体挂在弹簧测力计上如图所示测出该物体所受重力G=1.2N ②把该物体浸没在水中如图所示．此时弹簧测力计示数F= ③该物体所受浮力F浮=．
如图所示是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验过程． 1这个小组设计实验记录表格如下请将计算结果正确填入表中． 物体受到的重力G物/N 物体浸入液体中时弹簧测力计的示数F/N 小桶受到的重力G桶/N 小桶和水的总重力G总′/N 物体受到的浮力F浮/N 排出的水受到的重力G排/N 6 4 1 3 2某小组根据表格内容通过分析比较得出结论即阿基米德原理．该原理用公式表示为． 3在进行交流时某同学提出一个猜想“浸没在液体里的物体受到的浮力可能与浸没在液体里的深度有关”．如果你利用上述器材怎样完成这个探究实验． ①你进行实验的主要步骤是． ②分析论证．
石块在液体中下沉时浮力的作用填“受”或“不受”若一个石块重5N把石块挂在弹簧测力计下端将其浸没在某种液体中此时弹簧测力计的示数为2N则该石块受到液体的浮力为N．
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