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构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：（1）图中①的现象是： ；（2）写出一个符合图中③的化学方程式 ；（...
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教案备课库《2016年吉林省长春市中考化学模拟试卷（二）》真题及答案
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种子
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化学与生活生产息息相关请用所学化学知识回答⑴H.C.O.CaCl是初中常见的几种元素请选用其中的元素
构建知识的网络是一种重要的学习方法请将微粒名称或物质的化学式填入下图A.B.C.D.相应方框内从而完
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构建知识网络是化学学习中一种重要的学习方法．通过探究物质构成的奥秘我们知道物质是由原子等粒子构成的．
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构建知识网络是一种重要的学习方法将分子原子元素填入如图序号所对应的横线上
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已知一个角的余角等于40度则这个角的补角度数是 ．
电影院第一排有m个座位后面每一排比前一排多3个座位则第n排的座位数有
如图AB=48C为线段AB的延长线上一点MN分别是ACBC的中点． 1若BC=10求MN的长 2若BC的长度为不定值其它条件不变MN的长还是定值吗若是请求出MN的长若不是请说明理由．
有若干个数第一个数记为a1第二个数记为a2…第n个数记为an．若a1=﹣从第二个数起每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”．试计算a2=a3=a4=a5=．你发现这排数有什么规律吗由你发现的规律请计算a2004是多少
已知△ABC 1如图1若D点是△ABC内任一点求证∠D=∠A+∠ABD+∠ACD． 2若D点是△ABC外一点位置如图2所示．猜想∠D∠A∠ABD∠ACD有怎样的关系请直接写出所满足的关系式．不需要证明 3若D点是△ABC外一点位置如图3所示猜想∠D∠A∠ABD∠ACD之间有怎样的关系并证明你的结论．
若a＜0＜0且|a|＞|b|则
如图在同一个平面内有四个点ABCD． ①画射线CD②画直线AD③连接AB④直线BD与直线AC相交于点O．
如果一个数的平方与这个数的差等于0那么这个数只能是
下列现象中可用基本事实“两点之间线段最短”来解释的现象是
在数轴上表示下列各有理数并用“＜”号把它们按从小到大的顺序排列起来． ﹣3014.5﹣1．
甲乙两名同学参加学校组织的100米短跑集训教练把10天的训练结果用折线图进行了记录． 1请你用已知的折线图所提供的信息完成下表 平均数 方差 10天中成绩在 15秒以下的次数 甲 15 2.6 5 乙 2学校欲从两人中选出一人参加市中__会100米比赛请你帮助学校作出选择并简述你的理由．
下列各组算式中其值最小的是
将右边图形绕直线旋转一周所得的立体图形是
有一根弹簧原长10厘米挂重物后不超过50克它的长度会改变请根据下面表格中的一些数据回答下列问题 质量克 1 2 3 4 …n 伸长量厘米 0.5 1 1.5 2 … 总长度厘米 10.5 11 11.5 12 … 1要想使弹簧伸长5厘米应挂重物多少克 2当所挂重物为x克时用代数式表示此时弹簧的总长度． 3当x=30克时求此时弹簧的总长度．
1已知|x﹣5|=3求x的值 2已知n=4且|x﹣5|+|y﹣2n|=0求x﹣y+8的值．
如图一根旗杆升旗的绳垂直落地后还剩余1米若将绳子拉直则绳端离旗杆底端的距离BC有5米．求旗杆的高度．
计算 11﹣2+﹣23+﹣ 2﹣3.6÷×﹣．
如图图中的长方形共有个．
已知abc三数的平均数是4且abcd四个数的平均数是5则d的值为
a为有理数下列说法中正确的是
给出依次排列的一列数﹣12﹣48﹣1632…． 1按照给出的这几个数列的某种规律继续写出后面的3项． 2这一列数第n个数是什么
解下列方程 1x﹣2x+2=5﹣5x 2
如果向北走2米记作+2米那么﹣3米表示
若x是5的相反数|y|=3则x+y的值是．
为了推动课堂教学改革打造高效课堂配合娄星区“两型课堂”的课题研究娄星区某中学对八年级部分学生就一学期来“分组合作学习”方式的支持程度进行调查统计情况如图．试根据图中提供的信息． 回答下列问题 1求本次被调查的八年级学生的人数． 2补全条形统计图． 3该校八年级学生支持“分组合作学习”方式含“非常喜欢”和“喜欢”两种情况的学生占多少
小朋友在用玩具枪瞄准时总是用一只眼对准准星和目标用数学知识解释为．
下列运算正确的是
甲骑摩托车乙骑自行车从相距25km的两地相向而行． 1甲乙同时出发经过0.5小时相遇且甲每小时行驶路程是乙每小时行驶路程的3倍少6km求乙骑自行车的速度． 2在甲骑摩托车和乙骑自行车与1相同的前提下若乙先出发0.5小时甲才出发问甲出发几小时后两人相遇
下列长度的线段中能构成直角三角形的一组是
两个不为零的有理数相除如果交换被除数与除数的位置而商不变那么这两个数一定是
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