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我们生活在声音的世界里,声音由物体的   产生,老师的讲课声是通过   传播到同学们的耳朵里的.

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课堂上老师的讲课声  公路上行驶的拖拉机发出的轰鸣声  文艺晚会上,合唱团发出的激昂而洪亮的歌声  山间小溪潺潺的流水声  
声音是由于物体的振动产生的    声音是一种波,它可以在真空中传播    我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同    我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高  
声音是一种波,它可以在真空中传播  我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同  声音是由于物体的振动产生的  我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高  
声音是由于物体的振动产生的  声音是一种波,它可以在真空中传播  我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同  我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高  
声音是一种波,它在真空中传播速度最大   2013年4月20日雅安地震产生次声波的频率高于20Hz   声音是由于物体的振动产生的    在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的 .  
声音是一种波,它可以在真空中传播   我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同   声音是由于物体的振动产生的   我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高  
声音是由于物体的振动产生的;  声音是一种波,它可以在真空中传播;  我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同;  我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高.  
声音是由于物体的振动产生的   大城市一般在主要街道上设置噪声显示牌,可以减弱噪声    我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同   我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高