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Manpower Inc. ,with 560,000 workers, is the world’’s largest temporary, employment agency. Every mor...
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国家统考科目《填空》真题及答案
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有一种现点认为追求现实物质生活享受是唯物主义而追求人生理想价值的实现是唯心主义试用所学唯物主义历史观的有关原理加以分析评述并说明应当如何正确认识现实物质生活和人生理想价值
马克思主义哲学认为社会有机体
__说通过实践发现真理又通过实践而证实真理和发展真理这句话的含义说明
材料1 我国历史上曾经产生过不少有关社会和谐的思想孔子说过和为贵墨子提出了兼相爱爱无差等的理想社会方案孟子描绘了老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼的社会状态 摘自2005理论热点面对面 材料2 随着我国经济社会的不断发展中国特色社会主义事业的总体布局更加明确地由社会主义经济建设政治建设文化建设三位一体发展为社会主义经济建设政治建设文化建设社会建设四位一体构建社会主义和谐社会是我们党从全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望 摘自__在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话 材料3 会议认为要按照构建民主法治公平正义诚信友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的要求正确处理新形势下人民内部矛盾认真解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题 摘6中国__第十六届中央委员会第五次全体会议公报 请回答 1用矛盾学说分析我国历史上有关社会和谐思想的合理性与片面性 2用马克思主义哲学的有关原理分析论证对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化 3正确处理新形势下人民内部的矛盾和人与自然的关系的哲学意义
马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革这是因为它是
体现量变和质变的辩证关系的是
材料1 2008年对于中国来说是极不平凡的一年新春伊始一场罕见的低温雨雪冰冻灾害袭击我国南方大部分地区3月14日“__”势力策动西藏拉萨严重暴力犯罪事件紧接着北京奥运会火炬在西方几国传递过程中遭遇暴力冲击和破坏5月12日四川汶川发生里氏8级特大地震数万生灵罹难但是多难兴邦我们都取得了战胜天灾人祸的胜利更为可喜的是北京在8月举办的第29届奥运会和9月举办的残奥会都取得了圆满成功 材料2 “多难兴邦”这个成语出自左传•昭公四年原文是“或多难以固其国启其疆土或无难以丧其国失其守宇”这句话是从朴素辩证法的角度对灾难的影响作出的判断说明一个国家多灾多难或能拓展疆土而无难无虞或可丧失国邦 材料3 恩格斯1893年10月10日给俄国友人尼•丹尼尔逊复信中指出“向你们的民族那样伟大的民族是经得起任何危机的没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的” 马克思恩格斯全集第39卷人民日报出版杜1974年版第49页 请回答 运用物质和精神的辩证关系原理社会存在和社会意识的辩证关系原理论述我们取得抗震救灾伟大胜利和取得奥运会和残奥会圆满成功的重要原因和重要意义
相信谁依靠谁为了谁是否真正站在最广大人民的立场上
社会发展的基本规律是
意识形态的能动反作用集中表现在
马克思主义哲学具有科学性是因为它
矛盾是
实践认识再实践再认识这种形式循环往复以至无穷而实践和认识的每一循环的内容都比较地进到高一级的程度这就是辩证唯物论的全部认识论这个论断揭示了
中国古代思想家对“天”作出了各自的解释现将有关材料摘录如下 材料1 孔子的学生于夏说“死生有命富贵在天” 孟子一书载“万幸曰尧以天下与舜有诸孟子曰否天子不能以天下与人然而舜有天下也敦与之曰天与之” 材料2 老于说“有物混成先天地生……吾不知其名字之曰道……故道大天大地大人大域意宇中有四大……人法地地法天天法道道法自然” 材料3 荀子说“天行有常不为尧存不为桀亡应之以治则吉庄之以乱则凶”“天下为人之恶寒也辍冬地不为人之恶辽远也辍广” 请回答 1材料123各自所说之天各指什么 2材料12的共同哲学倾向和不同点是什么 3材料3的哲学观点及其对我国现代化建设的意义是什么
在认识活动中情感意志想象等非理性因素是
君子和而不同小人同而不和的哲学寓意和意义有
2008年6月14日____在同团中央新一后领导班子成员和团十六大部分代表座谈会上的讲话中对广大青年提出了四点希望第一要坚定理想信念第二要勤奋刻苦学习第三要勇于艰苦创业第四要培养高尚品德在谈到要勤奋刻苦学习时指出知识引导人生学习成就未来青年时期是学习的黄金时期当今世界激烈的国际竞争长远看是青年素质的竞争在科技进步日新月异知识信息竞相涌流的形势下当代青年学习的任务比以往任何时候都更加繁重和紧迫广大青年一定要在学习上下更大的力气只争朝夕地学习如饥似渴地学习持之以恒地学习在学习过程中要努力打牢知识基础培养严谨学风一步一个脚印地积累知识要努力拓展世界眼光广泛学习各种新知识新技能使自己的知识结构适应时代发展的需要不断增强为祖国和人民服务韵本领把“读万卷书”与“行万里路”结合起来自觉向实践学习向人民群众学习在实践中汲取 丰富营养提高综合素质真正咸为既学识广博又能干实事的新一代建设人才请回答 1运用辩证唯物主义认识论的原理联系____的讲话+论述当代青年学习的重要性 2“读万卷书”“行万里路”的认识论含义相互关系及其重要意义 3你认为学习有哪些途径
任何真理都
从古至今对世界是什么的主要观点有
唯物辩证法和形而上学两种世界观发展观根本对立的表现是
以人为本是科学发展现的核心坚持以人为本是根据历史唯物主义关于人民是历史发展的主体是推动历史前进的根本力量的基本原理提出来的 早在千百年前中国古代思想家就提出了“民惟邦本本固邦宁”“天地之间莫贵于人”的民本思想强调要利民裕民惠民 近代西方人本主义反对迷信崇尚科学反对__崇尚自由反对神性张扬人性 根据以上材料回答 1以人为本的深刻涵义 2以人为本同中国古代的民本思想的区别 3以人为本同西方人本主义思想的区别 4以人为本同民本思想人本主义思想的根本区别
改革开放30年来我国社全的各个方面都发生了历史性的巨变在当前经济体制深刻变革社会结构深刻变动利益格局深刻调整思想观念深刻变化的时期思想大活跃观念大碰撞文化大交融先进文化与落后文化健康文化与腐朽文化同时并存 党的十七大报告突出强调加强文化建设推动社会主义文化大发展大繁荣切实加强社会主义核心价值体系建设不断巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础请回答 1运用历史唯物主义有关原理分析先进文化与落后文化健康文化与腐朽文化问时并存的依据 2加强社会主义核心价值体系建设的重要意义
马克思主义哲学是彻底的唯物主义一元论是因为它
下面有三个哲学寓言的材料 材料1 楚人有涉江者其剑自舟中坠水中遽契其舟曰“是吾剑之所从坠”舟止从其所契者入水求之舟已行矣而剑不行求剑若此不亦惑乎! 摘自吕氏春秋·察今 材料2 荆人欲袭宋使人先表澭水澭水暴益荆人弗知循表而夜涉溺死者有千余人军惊而坏都舍向其先表之时可导也今水已变而益多矣荆人尚犹循表而导之此其所以败也 摘自吕氏春秋·察今 材料3 近塞上之人有善术者马无故亡而入湖人皆吊之其父曰“此何遽不为福平”居数月其马将胡骏马而归人皆贺之其父曰“此何遽不能为祸乎”家富良马其子好骑堕而折其髀人皆吊之其父曰“此何遽不为福乎”居一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞之人死者十九此独以跛之故父子相保 摘自淮南子·人间训 请回答 1材料1刻舟求剑和材料2楚人过河两则哲学寓言的含义是什么其教训是什么 2材料3塞翁失马的哲学寓言的含义是什么合理之处和不可取之处是什么 3上述三则哲学寓言对人们的思想方法有何启示
__在中国__第十二次全国代表大会开幕词中指出我们的现代化建设必须从中国的实际出发无论是革命和建设都要注意学习外国经验但是照抄照搬别国经验别国模式从来不能得到成功这方面我们有过不少教训把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来走自己的路建设有中国特色的社会主义这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论摘自__文选第三卷第2~3页上述论述所体现的认识论原理以及对我们的启示
有人认为理想理想有利就想前途前途有钱就图运用辩证唯物主义的有关原理评析此观点以及对待利益和理想的正确态度
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