让学员们主动融入教学过程,可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中,从而学到更多的知识。这说明了成人学习的()原则。

查看本题答案

包含此试题的试卷

烟叶分级工考试《2024年烟叶分级工（技师）职业鉴定理论考试复习题库》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

在课堂教学中控场技巧包括

提高应变能力；调动学员情绪；忽视放任；集中学员的注意力。

原则指的是让学员们主动融入教学过程可以学到更多的知识

温故知新动力主动学习重点

组织教学活动的五个环节中组织教学的任务是

稳定学员情绪激起学员学新课的兴趣和动机集中学员注意力安定培训秩序巩固新课内容的理解巩固知识技能培养独立工作能力

所谓双部性是指教师在控制教学过程时既要注意学员的外部活动又要注意学员的内部活动

原则指的是:让学员们主动融入教学过程可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中从而学到更多的知识

温故知新动力主动学习重点

在驾驶训练中培养学员的观察能力应从方面加强训练

引导学员扩大观察范围培养学员集中精力驾驶的习惯提高学员分配注意力的能力提高学员转移注意力的能力

有效地组织教学要求培训师能

应用教学技巧；集中学员注意力；处理偶发事件；感化学员心灵。

教师吸引学员注意力的方法有

幽默变换音调、改变声音强度通过向群体提问，可以吸引学员的注意力改变语速

课堂教学中组织教学的作用

转移学员注意力；调动学员情绪；激发学员学习动机；引导学员行为方向。

让学员们融入教学过程可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中从而学到更多的知识如果学员能运用多重

主动学习重点多感官学习反应

组织教学活动的五环节中组织教学的任务有

布置课后练习激起学员学新课的兴趣和动机集中学员注意力，安定培训秩序讲授新课导入新课

组织教学活动的五个缓解中组织教学的任务是

稳定学员情绪激起学员学新课的兴趣和动机学员注意力集中；安定培训秩序巩固新课内容的理解巩固知识技能；培养独立工作能力

为了充分集中学员注意力培训师提问结束后可以立即请学员回答问题

在培训指导过程中可以采用以下哪些措施来促进教学效果

通过提问集中学员注意力尽量少讲，时间留给学员自学教员为主导，学员为主体，训练为主线创设学习情境根据学员特点，选择合适的教学方法

组织教学活动的五个环节中组织教学的任务是

稳定学员情绪激起学员学新课的兴趣和动机学员注意力集中，安定培训秩序巩固新课内容的理解巩固知识技能，培养独立工作能力

组织教学活动的五个环节中组织教学的任务是

稳定学员情绪激起学员学新课的兴趣和动机集中学员注意力，安定培训秩序巩固新课内容的理解

飞行训练时教员应适当插入幽默以便

激发学员的自信心了解学员所处的心态集中学员的注意力和保持对飞机的操纵。

幽默可以用来吸引学员的注意力

让学员们融入教学过程可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中从而学到更多的知识如果学员能运用多重感

主动学习原则重点原则多感官学习原则反应原则

组织教学活动的五环节中组织教学的任务有

稳定学员情绪激起学员学新课的兴趣和动机集中学员注意力，安定培训秩序讲授新课

让学员们主动融入教学过程,可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中,从而学到更多的知识。这说明了成人学习的()原则。

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

热门试题

热门题库

让学员们主动融入教学过程,可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集 中,从而学到更多的知识。这说明了成人学习的()原则。

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

热门试题

热门题库

让学员们主动融入教学过程,可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中,从而学到更多的知识。这说明了成人学习的()原则。