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班级上课制
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中学教育知识与能力(统考)《名词解释》真题及答案
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.班级授课制班级上课制
班级上课制是现代课堂教学中的唯一有效的组织形式
首先提出普及教育的思想并详细论证班级上课制的教育著作是______.
把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生集体上
道尔顿制
班级上课制
大班教学制
小班教学制
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制班级上课制和道尔顿制
班级上课制是指把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级
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心理学家所说的危险期或心理断乳期是指
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学校的期终考试通常是对全学期教学情况的测评这种测评类型属于
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分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的因此比班级授课制优越
班级管理的主要功能是有助于实现教育目标提高学习效率
泰勒原理所包含的四个阶段是
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热衷于奥数培训的人持有这样一个观点奥数有利于训练学生的思维学生思维能力提高了其它能力相应就会有所提高就象运动员的体能训练一样其肌肉发达了运动技能水平也会有所长进历史上有种迁移理论与上述观点相似请论述该迁移理论的基本观点及其对教育的影响
教师培养与树立良好的班风的方法有
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