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对听觉残疾者进行听觉康复,正确的方法是:()

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触觉刺激  听觉刺激  味觉刺激  生活护理刺激  嗅觉刺激  
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手语是口语的视觉表达形式  在提供充足的语言样本前提下,听觉障碍儿童手语发展的进程与普通儿童口语发展的进程一致  只要方法正确,听觉障碍者在任何时候接受语言训练,他们的语言能力都能得到最大程度的发展  目前人们已经找到了能适合所有听障儿童的语言训练方法  
康复是一种观念、指导思想  康复工作在疾病后期进行  康复需要环境和社会作为一个整体来参与  康复要求残疾者本人,其家庭及所在社区均参与康复服务计划的制订和实施  康复是训练残疾、残障者提高功能  
医学、心理、教育;  社会、心理、教育;  医学、教育、社会;  社会、心理、医学;  教育、心理、医学。