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《后出师表》选段(8分) 夫难平①者,事也。昔先帝败军于楚,当此时,曹操拊②手,谓天下已定。然后先帝东连吴、越,西取巴、蜀,举兵北征,夏侯授首,此操之失计,而汉事将成也。然后吴更违盟,关羽毁败...
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教案备课库《宁波市北仑区2012届九年级学业考试一模语文试题及答案》真题及答案
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下列句子中加点词不存在古今异义的一项是
宾客意少舒,稍稍正坐。(《口技》)
诚宜开张圣听,以光先帝遗德。(《出师表》)
夫战,勇气也。(《曹刿论战》)
明日许公来。(《邹忌讽齐王纳谏》)
先帝不以臣卑鄙诸葛亮出师表
出师表中诸葛亮在追述先帝知遇之恩时写下的临危受命的千古名句是
刘备三请诸葛亮的故事耳熟能详用出师表中的话来说就是先帝不以臣卑鄙猥自枉屈______________
诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气引喻失义诸葛亮出师表
出师表中表达诸葛亮愿与先帝患难与共的深情临危受命的句子是
阅读出师表选段完成12-14小题出师表选段诸葛亮先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付
诚宜__________以光先帝遗德恢弘志士之气不宜_________引喻失义以塞忠谏之路也诸葛亮出
补写出下列句子中的空缺部分 2在出师表开头诸葛亮向后主指出先帝刘备过早去世正是危急存亡之时
先帝不以臣卑鄙猥自枉屈咨臣以当世之事诸葛亮出师表
鞠躬尽瘁死而后已夫难平①者事也昔先帝败军于楚当此时曹操拊②手谓天下以定然后先帝东连吴越西取巴蜀举兵北
四文言文阅读共9分阅读出师表选段完成第10-12小题出师表选段诸葛亮侍中侍郎郭攸之费祎董允等此皆良实
出师表中表达诸葛亮甘与先帝患难与共艰苦创业及对刘备忠心不二情感的两句是□□□□□□□□□□□□□□
补全下列名篇中的名句每空1分1.生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼鱼我所欲也2.万钟于我何加焉鱼我
补写出下列名句名篇中的空缺部分任选3题多选按前3题计分6分⑴且夫天地之间物各有主__________
臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由
文言文阅读【甲】臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中
先帝不以臣卑鄙猥自枉屈出师表
后出师表选段8分夫难平①者事也昔先帝败军于楚当此时曹操拊②手谓天下已定然后先帝东连吴越西取巴蜀举兵北
先帝不以臣卑鄙猥自枉屈___________由是感激遂许先帝以驱驰诸葛亮出师表
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阅读下面两段文言选文回答8—13题10分8.解释下面句子中加点词的意思2分1人不知而不愠2其恕乎9.从【甲】【乙】两文可以看出古人十分看重信请分析这两文中的信各是什么意思1与朋友交而不信乎2民信之矣10.用现代汉语写出文中划线句子的意思3分1见贤思齐焉见不贤而内自省也2己所不欲勿施于人3自古皆有死民无信不立11.【甲】文中有很多语句都己成为成语请你写出其中的三个1分12.【乙】文重点强调的观点是什么1分13.【甲】文是儒家修身之言讲的是做人的道理请任选一则谈谈对你的启示1分
⑴舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市⑵故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能⑶人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡⑷然后知生于忧患而死于安乐也1.下面加点词语的解释全部正确的一项是2分A.饿其体肤饥饿行拂乱其所为违反阻挠B.曾益增加困于心衡于虑平衡C.畎亩田间水沟入则无法家拂士辅弼辅佐D.空乏其身空心所以动心忍性忍受2.下列加点词的意思和用法相同的一项是2分A.故天将降大任于是人也既克公问其故B.入则无法家拂士乃入见C.人恒过国恒亡D.人恒过以其境过清3.下面对文段分析不正确的一项是2分A.第⑴段中所举六位历史名人都是经过一番磨练后才有所作为的B.第⑵段告诉我们一个人能否成才全凭命运的安排C.第⑶段由个人推及到国家说明了不论是个人还是国家都应该有忧患意识D.第⑷段是对全文的总结归纳出全文的中心论点4.翻译下列文言句子4分⑴入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡译⑵生于忧患死于安乐译
阅读下面的文言文完成9-12题16分①先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也②宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理不宜偏私使内外异法也③侍中侍郎郭攸之费祎董允等此皆良实志虑患纯是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事事无大小悉以咨之然后施行必能裨补阙漏有纸广益④将军向宠性行淑均晓畅军事试用于昔日先帝称之目能是以众议举宠为督愚以为营中之事悉以咨之必能使行阵和睦优劣得所⑤亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也——节选自出师表9.出师表的作者是________字_________三国时蜀国丞相表是古代向帝王________的一种文体3分10.解释下列句子中加点的词语4分1盖追先帝之殊遇2陟罚臧否3宜付有司论其刑赏4先帝简拔以遗陛下11.翻译文中画线句子4分1不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也_______________________________________________________________________________2先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也_______________________________________________________________________________12.结合选文说说当时蜀国面临怎样的形势?作者分析形势后向后主刘禅提出了哪些建议?5分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的文言文段完成11~14题甲天时不如地利地利不如人和三里之城七里之郭环而攻之而不胜夫环而攻之必有得天时者矣然而不胜者是天时不如地利也城非不高也池非不深也兵革非不坚利也米粟非不多也委而去之是地利不如人和也故曰域民不以封疆之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助寡助之至亲戚畔之多助之至天下顺之以天下之所顺攻亲戚之所畔故君子有不战战必胜矣——得道多助失道寡助乙十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从——曹刿轮战11.下面句中加点的词古今意义相同的一项是2分A.亲戚畔之是地利不如人和也B.又何间焉池非不深也C.牺牲玉帛弗敢加也小大之狱D.天时不如地利衣食所安12.解释句中加点词的意思2分固国不以山溪之险牺牲玉帛弗敢加也寡助之至亲戚畔之小惠未徧民弗从也13.翻译下面的句子4分①得道者多助失道者寡助②忠之属也可以一战14.两文对取得战争胜利前提条件的认识共同点是什么分别怎样做才能拥有这样的前提条件4分
论语十则①子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎②曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎③子曰温故而知新可以为师矣④子曰学而不思则罔思而不学则殆⑤子曰由诲女知之乎!知之为知之不知为不知是知也⑥子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也⑦子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之⑧曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎⑨子曰岁寒然后知松柏之后凋也⑩子贡问曰有一言而可以终身行之者乎子曰其恕乎!己所不欲勿施于人12解释加点词语4分1学而不思则罔2思而不学则殆3与朋友交而不信乎4其恕乎!13翻译下列句子2分1士不可以不弘毅2三人行必有我师焉14____在北京会见来自台湾的国民党__连战时引用论语中的来表达他见到远道而来的朋友的喜悦之情2分15阅读下面这个故事写出其印证了论语十则中的哪句话2分庾yǔ公乘马有的卢①或②语③令卖去庾云卖之必有买者即复害其主宁可④不安己⑤而移于他人哉!昔孙叔敖杀两头蛇以为后人古之美谈⑥效⑦之不亦达⑧乎!出自世说新语【注释】①庾公庚亮字元规任征西大将军荆州刺史的卢骏马性烈马白额人口至齿者名的卢按迷信说法这是凶马它的主人会得祸②或有人③语告诉④宁可怎么可以⑤不安己对自己不利⑥孙叔敖春秋时代楚国的令尹据贾谊新书载孙叔敖小时候在路上看见一条两头蛇回家哭着对母亲说听说看见两头蛇的人一定会死我今天竟看见了母亲问他蛇在哪里孙叔敖说我怕后面的人再见到它就把它打死埋掉了他母亲说你心肠好一定会好心得好报不用担心⑦效学习效法⑧达豁达上面的故事印证了论语十则中的句子
2009年阅读下文完成第9—11题8分黄生借书说节选黄生允修借书随园主人授以书而告之曰书非借不能读也子不闻藏书者乎七略四库天子之书然天子读书者有几汗牛塞屋富贵家之书然富贵人读书者有几其他祖父积子孙弃者无论焉非独书为然天下物皆然非夫人之物而强假焉必虑人逼取而惴惴焉摩玩之不已曰今日存明日去吾不得而见之矣若业为吾所有必高束焉庋藏焉曰姑俟异日观云尔余幼好书家贫难致有张氏藏书甚富往借不与归而形诸梦其切如是故有所览辄省记通籍后俸去书来落落大满素蟫灰丝时蒙卷轴然后叹借者之用心专而少时之岁月为可惜也!9.随园主人是朝的人名2分10.用现代汉语翻译文中画线的句子3分其他祖父积子孙弃者无论焉11.上文运用典型事例阐明了的观点3分
阅读下面文言文回答9-12题15分亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激9.解释下列词语4分1先帝不以臣卑鄙卑鄙2未尝不叹息痛恨于桓灵也痛恨3尔来二十有一年矣尔来4则责攸之祎允等之慢慢10.翻译下列句子4分1苟全性命于乱世不求闻达于诸侯2愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪__________________________________________________________________________11.选段中作者回顾了对人生有重大影响的三件往事它们分别可以概括为_____________________和__________3分12.你觉得诸葛亮向刘禅提出的亲贤臣远小人的建议在现实生活中有何意义4分____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
比较阅读下面两个文言语段18分【甲】由是先主遂诣亮凡三往乃见因屏人曰汉室倾颓奸臣窃命主上蒙尘孤不度德量力欲信大义于天下而智术浅短遂用猖蹶至于今日然志犹未已君谓计将安出?亮答曰自董卓已来豪杰并起跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍则名微而众寡然操遂能克绍以弱为强者非惟天时抑亦人谋也今操已拥百万之众挟天子而令诸侯此诚不可与争锋孙权据有江东已历三世国险而民附贤能为之用此可以为援而不可图也荆州北据汉沔利尽南海东连吴会西通巴蜀此用武之国而其主不能守此殆天所以资将军将军岂有意乎益州险塞沃野千里天府之土高祖因之以成帝业刘璋暗弱张鲁在北民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄信义著于四海总揽英雄思贤如渴若跨有荆益保其岩阻西和诸戎南抚夷越外结好孙权内修政理天下有变则命一上将将荆州之军以向宛洛将军身率益州之众出于秦川百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎诚如是则霸业可成汉室可兴矣【乙】亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也!侍中尚书长史参军此悉贞亮死节之臣也愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也臣本布衣躬耕南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧虑恐付托不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定甲兵已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允等之任也15.加点字意思相同的一项是2分A.此皆良实用心良苦B.晓畅军事家喻户晓C.死节之臣节衣缩食D.计日而待千方百计16.解释下面句中加点的词4分①臣本布衣②先帝不以臣卑鄙③遂许先帝以驱驰④深入不毛17.下列各句中加点词以与临崩寄臣以大事中的以意义相同的一句是2分A.定神细视以丛草为林以虫蚁为兽B.固以怪之矣C.醉能同其乐醒能述以文者太守也D.不以物喜不以已悲18.用现代汉语翻译下面的句子4分①百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎译②先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也译19.【甲】文中写刘备去拜访诸葛亮凡三往乃见又写到刘备对诸葛亮的一席话【乙】文中也写到不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中这表明刘备是个怎样的人2分A.胸无大志故做姿态B.妄自菲薄懦弱无能C.思贤若渴急于求计D.狂妄自大不自量力20.阅读两篇选文从诸葛亮向刘氏父子的进言中可以看出他是个怎样的人2分A.忠谋两全淡泊名利B.故做清高深于世故C.本想闻达城府深远D.胸无大志寄人篱下21.甲乙两段文字所展示的共同目标是用原文或自己的话概括均可2分
阅读下文完成8—10题6分余幼好书家贫难致有张氏藏书甚富往借不与归而形诸梦其切如是故有所览辄省记通籍后俸去书来落落大满素灰丝时蒙卷轴然后叹借者之用心专而少时之岁月为可惜也今黄生贫类予其借书亦类予惟予之公书与张氏之吝书若不相类然则予固不幸而遇张乎生固幸而遇予乎知幸与不幸则其读书也必专而其归书也必速为一说使与书俱8.上述文字的作者是清代文学家人名1分9.用现代汉语翻译下列句子2分归而形诸梦10.选文第一段以作者自己的切身经历为论据联系全文其用意在于123分
阅读出师表节选完成11——14题10分①臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣②先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职份也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也11解释下列句中加点的词在文中的意思2分1先帝不以臣卑鄙2遂许先帝以驱驰3夙夜忧叹4尔来二十有一年矣12翻译文中画线内容2分13诸葛亮始终以报先帝忠陛下为职分在心理上体现为在行动上的体现为在打算上认为北伐时机成熟的是摘录原文词句回答3分14出师表表达了诸葛亮的思想感情文中他提出了三条建议期中最重要的是3分
阅读下面语段回答18—23题请用0.5mm的黑色签字笔将正确答案写在答题卡指定位置上共10分【甲】当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此【乙】说秦王书十上而说不行黑貂之裘敝黄金百斤尽资用乏绝去秦而归归至家妻不下纴①嫂不为炊父母不与言苏秦喟然叹曰妻不以我为夫嫂不以我为叔父母不以我为子是皆吾之罪也乃夜发书陈箧数十得太公阴符之谋伏而诵之简练以为揣摩读书欲睡引锥自刺其股血流至足期年揣摩成曰此真可以说当世之君矣!【注释】①纴rèn纺织18.送东阳马生序节选自作者明初文学家1分19.解释下列加点词语在文中的意思2分⑴四支僵劲不能动⑵腰白玉之环⑶去秦而归⑷苏秦喟然叹曰20.下面是选文中画线的语句请用现代汉语翻译写在答题卡上2分⑴当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中⑵归至家妻不下纴嫂不为炊父母不与言21.为什么余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意请用原文语句回答1分22.乙文中哪些语句体现了苏秦读书刻苦2分23.读完甲乙两选文谈谈你在读书求学方面得到的启示2分
阅读下面两篇文言文选段完成18-21题10分【甲】[甲]余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻选自送东阳马生序【乙】初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙!蒙曰士别三日即更刮目相待长兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母结友而别选自孙权劝学18.解释下列词语2分A.援疑质理B.刮目相待19.下列各组句子中加点的词意义和用法相同的一项是2分A.每假借于藏书之家大兄何见事之晚乎B.余幼时即嗜学士别三日即更刮目C.以是人多以书假佘蒙辞以军中多务D.未尝稍降辞色蒙辞以军中多务20.翻译下列句子3分尝超百里外从乡之先达执经叩问译文21.从甲乙两段所述读书人的故事中你悟出了哪些读书学习的道理请用自己的话归纳出三条3分答
阅读下面两段文言文完成后面习题17分【甲】曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰温故而知新可以为师矣子曰由诲女知之乎知之为知之不知为不知是知也子曰岁寒然后知松柏之后凋也【乙】人有卖骏马者比三旦立市人莫之知往见伯乐曰臣有骏马欲卖之比三旦立于市人莫与言愿子还而视之去而顾之巨请献一朝之贾伯乐乃还而视之去而顾之一旦而马价十倍11.找出甲段中的通假字写出本字并解释2分12.解释甲乙段中加点词3分省故诲之子顾13.翻译下列句子6分①为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎②温故而知新可以为师矣③一旦而马价十倍14.岁寒然后知松柏之后凋也有什么深刻含义3分15.乙段故事给我们的启示是什么3分
⑴舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市⑵故天将大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能⑶人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡⑷然后知生于忧患而死于安乐也1解释下列加点的词语2分⑴劳其筋骨⑵故天将大任于是人也⑶动心忍性⑷入则无法家拂士2下列句中加点的词含义相同的一项是2分A.国恒亡持之以恒B.行拂乱其所为春风拂面C.征于色发于声而后喻家喻户晓D.傅说举于版筑之间举世瞩目3下列说法不正确的一项是2分A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的因此要增长才干必须先经受艰苦磨练B.文中困于心衡于虑而后作的而与然后知生于忧患而死于安乐也的而用法一样都是表示并列C.本文在论述造就人才问题时强调了客观条件和主观因素两个方面的作用D.本文的中心论点是生于忧患死于安乐4指出下列句中的通假字并解释3分⑴入则无法家拂士出则无敌国外患者通意思是⑵困于心衡于虑而后作通意思是⑶所以动心忍性曾益其所不能通意思是5文中列举了六个人物的事迹他们的共同点是1分6翻译下列句子4分⑴故天将大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨译⑵然后知生于忧患而死于安乐也译
大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜寡孤独废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同20解释下列划横线字4分1选贤与能2矜寡孤独废疾者3男有分女有归4货恶其弃于地也21把下列句子译成现代汉语4分①故人不独亲其亲不独子其子②故外户而不闭是谓大同22总领全文的语句是照应此句的是____________________2分23作者所描绘的大同社会的景象是________________________2分24大同社会在当时能否变成现实我们今天如何看待这一理想3分
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以避患者何不为也由是则生而有不用也由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也万钟则不辨礼义而受之万钟于我何加焉!为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我欤向为身死而不受今为宫室之美为之向为身死而不受今为妻妾之奉为之向为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心1解释下列句中加点的词语4分⑴蹴尔而与之乞人不屑也⑵万钟于我何加焉⑶由是则生而有不用也⑷此之谓失其本心2下列而字用法不同类的一项是2分A.舍鱼而取熊掌也B.由是则可以避患而有不为也C.向为身死而不受D.呼尔而与之3下列关于本文的说法正确的一项是2分A.选文出自孟子·告子上孟子名轲字子舆春秋时期儒家学派代表人物与孔子并称孔孟B.孟子是语录体的儒家经典著作如选文鱼我所欲也等文章C.选文主要运用分析推理的论证方法从反面立论再从正反两方面运用举例论证证明自己的观点D.鱼比喻生熊掌比喻义文章以鱼与熊掌设喻其目的是引出中心论点舍生取义同时暗含生与义孰轻孰重的关系4将下列句子译成现代汉语4分⑴生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也译⑵万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉译
⑴鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以避患者何不为也由是则生而有不用也由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳⑵一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也⑶万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉!为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与向为身死而不受今为宫室之关为之向为身死而不受今为妻妾之奉为之向为身死而不受今为所识贫乏者得我而为之是亦不可已乎此之谓失其本心1.对加点的词解释不准确的一项是2分A.故患有所不避也躲避B.所欲有甚于生者超过C.乞人不屑也因轻视而不肯接受D.此之谓失其本心自己的修养2.下列各组加点字的意思相同的一组是2分A.二者不可得兼得之则生弗得则死B.万钟则不辨礼义而受之两涘渚崖之间不辩牛马C.为宫室之美妻妾之奉吾妻之美我者D.所识穷乏者得我欤子子孙孙无穷匮也3.下列关于本文的说法正确的一项是2分A.选文运用了比喻论证和正反对比论证的方法很有说服力B.本文选自孟子孟子是记录战国时期思想家孟轲的思想和政治言论的书C.鱼我所欲也论述了怎样对待生与死义与利的问题孟子主张人性是恶的本文正是从这一理论出发来论述本文的中心论点舍生取义的D.孟子指出那些不能舍生取义的人正是为物欲所蔽而失其本心4.翻译4分⑴万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉!译⑵非独贤者有是心人皆有之贤者勿丧耳译
阅读下列两个文段完成17-20题12分甲臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激今当远离临表涕零不知所言节选自诸葛亮出师表乙九年亮复出祁山以木牛运粮尽退军与魏将张邰交战射杀邰十二年春亮悉大众由斜谷出以流马运据武功五丈原与司马宣王对于渭南亮每患粮不继使己志不申是以分兵屯田为久驻之基耕者杂于渭滨居民之间而百姓安堵军无私焉相持百余日其年八月亮疾病卒于军时年五十四及军退宣王案行其营垒处所曰天下奇才也!节选自三国志·诸葛亮传17.解释下列加点词语的意思4分1先帝不以臣卑鄙卑鄙2深入不毛不毛2庶竭驽钝驽钝3亮每患粮不继患18.翻译句子4分1苟全性命于乱世不求闻达于诸侯2此臣所以报先帝而忠陛下之职分也19.语段乙亮每患粮不继使己志不申句中的志指什么请用语段甲中的语句回答2分20.语段乙用司马宣王司马懿的话做结尾有什么作用2分
作文如攻玉作文有深造之法如文章一次作不佳迟数月将此题再为之必有胜境出矣再作复不佳迟数月又将此题为之必有胜境出矣盖作文如攻玉然今日攻去石一层而玉微见明日又攻去石一层而玉更见再攻不已石尽而玉全出矣作文亦然改窜旧文重作旧题始能深造清·唐彪学有专攻深造之法12.下面各组句中加点词意思相同的一项是2分A.①迟数月将此题再为之②故时有物外之趣童趣B.①作文亦然②然数年恒不一见山市C.①迟数月又将此题为之②为人谋而不忠乎论语D.①再攻不已②死而后已不亦远乎论语13.用/给文中画波浪线的句子断句2分盖作文如攻玉然今日攻去石一层而玉微见明日又攻去石一层而玉更见14.用现代汉语翻译文中加横线的句子2分答15.作者说理的方法巧妙巧在哪里2分答
阅读出师表节选完成11——14题10分①臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣②先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职份也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也11解释下列句中加点的词在文中的意思2分1先帝不以臣卑鄙2遂许先帝以驱驰3夙夜忧叹4尔来二十有一年矣12翻译文中画线内容2分13诸葛亮始终以报先帝忠陛下为职分在心理上体现为在行动上的体现为在打算上认为北伐时机成熟的是摘录原文词句回答3分14出师表表达了诸葛亮的思想感情文中他提出了三条建议期中最重要的是3分
阅读六则回答下列问题共11分子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰知之者不如好之者好之者不如乐之者子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩9.解释文中加点词语3分温故而知新思而不学则殆好之者不如乐之者10.下列句子中而字用法不同的一项是3分A.温故而知新B.择其善者而从之C.人不知而不愠D.相委而去11.翻译下列句子4分①人不知而不愠不亦君子乎②择其善者而从之其不善者而改之
大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜寡孤独废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同20解释下列划横线字4分1选贤与能2矜寡孤独废疾者3男有分女有归4货恶其弃于地也21把下列句子译成现代汉语4分①故人不独亲其亲不独子其子②故外户而不闭是谓大同22总领全文的语句是照应此句的是____________________2分23作者所描绘的大同社会的景象是________________________2分24大同社会在当时能否变成现实我们今天如何看待这一理想3分
[甲]①山不在高有仙则名②水不在深有龙则灵③斯是陋室惟吾德馨④苔痕上阶绿草色入帘青⑤谈笑有鸿儒往来无白丁⑥可以调素琴阅金经⑦无丝竹之乱耳无案牍之劳形⑧南阳诸葛庐西蜀子云亭⑨孔子云何陋之有[乙]水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫!菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣8.对下面句子的理解有误的一项是4分A.苔痕上阶绿草色入帘青苔痕碧绿长到阶上草色青葱映入帘里B.无案牍之劳形没有官府的公文使身体劳累C.濯清涟而不妖在清水里洗涤过但是并不显得妖媚D.予谓菊花之隐逸者也我认为菊花开花是隐藏着的9.判断正误对的打√错的打×5分1[甲]文中陋室二字紧扣课题惟吾德馨一语是统领全篇的主旨2[甲]文的⑧句运用类比写法意在表明陋室主人也具有古代名贤的志趣和抱负3[乙]文中最能概括莲的高贵品质的一句话是可远观而不可亵玩焉4[乙]文将记叙议论抒情结合起来充分表达了文章的主旨和作者的思想感情
送东阳马生序13分余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻21解释下列句中加点词的意思4分⑴余幼时即嗜学⑵俟其欣悦⑶未尝稍降辞色⑷卒获有所闻22下列各组句子中加点虚词的意义用法相同的一项是3分A.每假借于藏书之家不戚戚于贫践B.当余之从师也予独爱莲之出淤泥而不染C.足肤皲裂而不知既醉而退D.以衾拥覆虽乘奔御风不以疾也23翻译下面的句子3分尝趋百里外从乡之先达执经叩问24从选段中带横线的句子中你读出了作者从师尊师的什么态度你对这种师生关系有何看法3分
出师表节选11分①臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣②先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也③愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激④今当远离临表涕零不知所言19解释下列句中加点词的意思4分⑴先帝不以臣卑鄙▲⑵深入不毛▲⑶以彰其咎▲⑷临表涕零不知所言▲20下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是2分▲A.此殆天所以资将军此臣所以报先帝而忠陛下B.先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事C.三顾臣于草庐之中顾野有麦场D.何陋之有策之不以其道21翻译下面的句子3分苟全性命于乱世不求闻达于诸侯22下面对选文内容理解不正确的一项是2分▲A.第①段先自叙本志表明自己布衣身份为下文写先帝不以臣卑鄙作铺垫B.第②段一个当字引出六个四字句以磅礴的气势指出这次出师的战略目标使后主深信伐魏之事势在必行C.③④两个自然段点明全篇主旨阐述了修明内政与北伐胜利的关系D.选文以议论为主而辅之以叙事描写说明带有浓厚的抒__彩
论语十则子曰学而时习之不亦说yuè乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠yùn不亦君子乎?曾子曰吾日三省xǐng吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰由诲女知之乎!知之为知之不知为不知是知也子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎子曰岁寒然后知松柏之后凋也子贡问曰有一言而可以终身行之者乎?子曰其恕乎!己所不欲勿施于人6.选出对加点词语的解释有误的一项2分A.学而时习之不亦说乎同悦愉快B.吾日三省吾身三次进行自我检查反省C.学而不思则罔思而不学则殆罔感到迷茫而无所适从殆有害D.温故而知新故旧的知识7.翻译2分士不可以不弘毅任重而道远________________________________8.你怎样看待己所不欲勿施于人这一观点4分
甲大道之行大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜寡孤独废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同乙唐太宗论止盗上与群臣论止盗或请重法以禁之上哂之曰民之所以为盗者由赋繁役重官吏贪求饥寒切身故不暇顾廉耻耳朕当去奢省费轻徭薄赋选用廉吏使民衣食有余则自不为盗安用重法邪!自是数年之后海内升平路不拾遗外户不闭商旅野宿焉19下列加点的词解释错误的选项是3分A.上与群臣论止盗止禁止民之所以为盗者为成为B.或请重法以禁之或有的人故不暇顾廉耻耳故所以C.男有分女有归归女子出嫁安用重法邪安怎么D.故人不独亲其亲以为亲选贤与能和20翻译下列句子4分①是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作②朕当去奢省费轻徭薄赋选用廉吏21下列断句正确的是2分A.自是/数年之后/海内升平路不拾遗/外户不闭/商旅野宿焉B.自是数年之后/海内升平/路不拾遗/外户不闭/商旅野宿焉C.自是数年之后/海内升/平路不拾遗/外户不闭/商旅野宿焉22乙文中对盗的问题群臣和上的看法有什么不同由此可见上是怎样的人4分23上的做法使得海内升平路不拾遗外户不闭商旅野宿甲文中意义相近的句子是用甲文原句回答3分
阅读下面文言文完成8——10题甲文臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也乙文天祥至潮阳见弘范①左右命之拜不拜弘范遂以客礼见之与俱入厓山使为书招张世杰天祥曰吾不能扞②父母乃教人叛父母可乎索之固乃书所过零丁洋诗与之其末有云人生自古谁无死留取丹心照汗青弘范笑而置之厓山破军中置酒大会弘范曰国亡丞相忠孝尽矣能改心以事宋者事皇上将不失为宰相也天祥泫然③出涕曰国亡不能捄④为人臣者死有余罪况敢逃其死而二其心乎!节选自宋史·文天祥传①弘范张弘范元朝统帅②扞同捍保卫③泫然流泪的样子④捄拯救8下列字词解释有误的一项是A.由是感激感激感动奋发B.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也所以用来通过这样的途径来C.使为书招张世杰使使者D.索之固固坚决9下列虚词与例句用法一样的一项是例句先帝不以臣卑鄙A.遂许先帝以驱驰B.弘范遂以客礼见之C.能改心以事宋者事皇上D.不以物喜不以己悲10下列对文段的理解有误的一项是A.甲文写了因为刘备身先士卒礼贤下士所以诸葛亮愿意奔走效劳B.甲文中诸葛亮表明自己北伐的原因和决心以示对刘蜀的忠诚C.文天祥不愿投降元军更不愿换取元朝的高官厚禄D.两文都刻画出一片丹心为国君为国家社稷的忠诚良相的高大形象
阅读下列文言文选段完成19——22题共14分文段从两个方面说明了大同社会的优越性2分22[甲]文中阐述的大同社会与[乙]文中描绘的世外桃源有什么相似的地方2分
论语节选16分①子曰学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?学而②曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎学而③子曰温故而知新可以为师矣为政④子贡问曰有一言而可以终身行之者乎子曰其恕乎!己所不欲勿施于人卫灵公11.论语是儒家经典著作之一是记录的一部书2分12.解释下面加点的词语4分1不亦说乎2人不知而不愠3与朋友交而不信乎4己所不欲13.用现代汉语翻译下列句子4分1人不知而不愠不亦君子乎?______________________________________________________2温故而知新可以为师矣________________________________________________________14.上面四章中只论学习方法的是______只论修身做人的是______既谈学习方法又谈修身做人的是_____只填序号3分15.请你结合自己的生活体验说说怎样看待己所不欲勿施于人3分
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