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如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置．她将一块玻璃板竖直架在白纸上面，再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直立于玻璃板两侧的白纸上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．此实验可研究： ①...
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教案备课库《2012-2013学年北京市西城区三帆中学八年级（上）期末物理试卷》真题及答案
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小红同学在做探究平面镜成像特点的实验时将一块玻璃板竖直立在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A.和B.点
探究平面镜成像的特点时常选用一块作为平面镜将其竖立在铺有白纸的桌面上.将一只点燃的蜡烛放在镜前另选一
如图所示某同学在做探究平面镜成像特点的实验时将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面再取两段等长的蜡烛A.
为了探究平面镜成像时像到平面镜的距离v与物到平面镜的距离u的关系现将泡沫塑料板放在水平桌面上再将白纸
小红同学在做探究平面镜成像的实验时将一块玻璃板竖直架在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A.和B.点燃玻
完成下列实验1小明同学在做探究平面镜成像的实验时将一块玻璃板竖直架在水平台上再取两支完全相同的蜡烛A
阅读材料根据要求完成教学设计 材料一义务教育物理课程标准2011年版关于平面镜成像的内容标
如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置.她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面并保持玻璃板与直
某人站在木架上眼睛P.正下方的地面有一光源S.眼睛到地面的高度为3m现在人面前2m处竖直立一块平面镜
某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点1实验时在桌面上铺一张大纸纸上竖立一块作为平面
下图是探究平面镜成像特点的实验装置我们常用一块玻璃板一把直尺两根完全相同的蜡烛进行实验1用玻璃板代替
小红同学在做探究平面镜成像特点的实验时将一块玻璃板竖直立在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A.和B.点
在探究平面镜成像的特点实验中把一块_________作为平面镜并使其___________放置选填竖
小红和小丽同学做探究平面镜成像特点的实验如图17a所示1小红发现在蜡烛一侧看到了两个像于是她换了一块
如图16所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和凸透镜成俾规律的实验装置1如图甲所示小强在探究平面镜成像特
在探究光的反射规律的时候老师把一块平面镜CD竖立在讲台上坐在
点的甲同学通过平面镜看到了坐在
点的乙同学.如图所示，在这一现象中，光线的入射角是 A.Ð1B.Ð2
Ð3
Ð4
如图是小芳同学探究平面镜成像的特点的实验装置 实验时小芳同学应在填M或N侧观察蜡烛M经玻璃板
云南中考如图是探究平面镜成像特点的实验装置.1除图1所示的实验仪器外还需用到的测量工具是______
某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点1实验时在桌面上铺一张大纸纸上竖立一块作为平面
在进行光学实验的探究过程中1小聪同学探究光的反射定律实验过程如图a和b所示①摆放器材时把一个平面镜放
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下列关于物质的组成和构成的说法不正确的是
下列实验操作正确的是
蜡烛在空气中燃烧时发生的变化
下列方法能够用来区别硬水和软水的是
取用细口瓶里的药液先拿下瓶塞填“正”或“倒”放在桌上倾倒时试剂瓶标签应向着．取用块状药品一般使用．
实验室常用下列装置来制取氧气 1写出图中有标号仪器的名称①②③④． 2用双氧水和二氧化锰来制取氧气时可选用的发生装置是填序号．若用装置E收集氧气气体由端进入如何验满． 3用高锰酸钾制取氧气时反应的文字表达式为． 4实验室要做铁丝燃烧实验最好选用装置填序号来收集氧气原因写出铁丝燃烧的文字表达式．
已知碘元素元素符号为I的原子结构示意图请回答下列问题． 1x的值为． 2“加碘食盐”中一般加入碘酸钾化学式为KIO3碘元素化合价为． 3一般情况下元素原子的最外层电子数相同具有相似的化学性质．碘元素的化学性质与下列元素的化学性质最相似的是．
构成物质的微粒有．例如水由构成铁由构成氯化钠由和构成．
历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”．火炬的可燃物是“丁烷”化学式C4H10它燃烧时火苗高且亮在白天二百米以外火焰也清晰可见．下列关于丁烷的叙述正确的是 ①丁烷是由碳氢两种元素组成的②丁烷由丁烷分子构成③丁烷分子由碳氢两种元素构成④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的．
某校化学兴趣小组将用剩的过氧化氢溶液倒入放有生锈铁钉的废液缸中发现产生了大量的气泡经检验此气体为氧气．根据学过的知识初步判断是生锈铁钉中的某种物质加快了过氧化氢的分解那么究竟是哪种物质加快了过氧化氢的分解速 率请你参与他们的研究分享和体验探究实验的快乐． 【猜想与假设】 甲同学铁钉表面的氧化铁加快了H2O2的溶液分解． 乙同学铁钉里的加快了H2O2的溶液分解． 【设计方案和实验】完成下列表格 实验方案 实验现象 结论 方案一向盛有10mL5%H2O2溶液的试管中加入2g氧化铁粉末将一根带火星的木条放在试管口观察现象． 甲同学结论成立． 方案二向盛有10mL5%H2O2溶液的试管中加入粉末将一根带火星的木条放在试管口观察现象． 无现象 乙同学结论． 填“成立”或“不成立” 【讨论交流】丙同学认为“方案一”只能说明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解并不能说Fe2O3就一定是催化剂．你是否支持丙同学的观点如果要证明氧化铁是催化剂就要设计一个实验来证明这个实验的设计原理是． 【拓展】 1实验证明Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂．该反应的文字表达式 2下表是丙同学探究影响H2O2分解速率时所记录的部分数据通过对数据分析你能得出什么结论． 用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
人类的生活和工农业生产都离不开水．下图是自来水厂净水过程示意图． 请根据图示回答下列问题 1图中的③池通过填操作名称除去水中的固体杂质该实验操作需要用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒其中玻璃棒的作用是 2吸附池内需要加入一定量的做吸附剂 3生活中可以用检验水样是硬水还是软水可以通过的方法降低水的硬度．
某同学在家做如图所示实验在一个玻璃容器中加入100mL水在容器外壁划一条线然后向水中放人一块蔗糖再在容器外壁沿液面划一条水平线在原来那条线的填上方或下方．过一会儿发现糖块溶解液面比原来水平线填“上升”或“降低”了．通过这一现象请你解释其中的原因．
下列关于原子的叙述中正确的是
下表是元素周期表的一部分 族 周期 IA 0 1 1H 1.008 ⅡA ⅢA ⅣA VA ⅥA ⅦA 2He 4.003 2 3Li 6.941 4Be 9.012 5B 10.8l 6C 12.01 7N 14.0l 8O 16.00 9F 19.00 10Ne 20.18 3 11Na 22.99 12Mg 24.31 13Al 26.98 14Si 28.09 15P 30.97 16S 32.06 17Cl 35.45 18Ar 39.95 1原子序数是12的元素符号为Be元素的相对原子质量为 2相对原子质量为22.99的元素属填“金属”或“非金属”Ne的化学性质比较填“稳定”或“不稳定”F元素最外层电子数为 3表中不同种元素最本质的区别是填字母 A．质子数不同B．相对原子质量不同C．中子数不同D．电子数不同 4如图为某元素的原子结构示意图该元素位于周期表中第周期．
如图为过滤装置根据实验回答下列问题 1写出标号仪器的名称ab 2实验过程中玻璃棒的作用是 3过滤后发现滤液仍然浑浊可能的原因是答出一点即可．
下列关于分子原子离子元素的说法中不正确的是
以下是安徽省部分文化遗产其制作过程主要属于化学变化的是
将下列物质分类①食盐水②铁水③高锰酸钾④实验室用氯酸钾制氧气完全分解后的固体剩余物⑤氧化铜⑥水银⑦蒸馏水⑧二氧化碳⑨硫磺 1混合物2化合物3氧化物4单质．
下列操作中能降低水的硬度的是 ①静置②过滤③煮沸④蒸馏．
高铁酸钠Na2FeO4是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂．高铁酸钠中铁元素的化合价为
下列关于氧气的说法错误的是
保持水化学性质的粒子是
实验室制取气体的部分装置如图所示请回答下列问题． 1仪器X的名称是． 2实验室用CaCO3和稀盐酸制备CO2的化学方程式为． 3①用大理石和稀盐酸制取CO2时若要制备多瓶CO2并在制取过程中便于补充稀盐酸发生装置应选择填字母下同收集装置应选择． ②实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置应选择装药品后试管口要该反应的化学方程式为． 4实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时应选择的发生装置为．
在“氧气的制取和性质”实验课中某同学取一段细铁丝在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时结果没有观察到“火星四射”的现象 1请分析此实验失败的原因写两点 2铁丝的燃烧的实验在瓶底放水或细沙的目的是．
下列关于二氧化碳用途的说法中错误的是
下列燃烧现象的描述中正确的是
一氧化碳和二氧化碳性质不同的根本原因是它们的
根据氧化铁Fe2O3的化学式计算 1氧化铁的相对分子质量为． 2氧化铁里铁元素跟氧元素的质量比为． 3铁元素的质量分数为． 4克氧化铁跟46.4g四氧化三铁Fe3O4的含铁量相等．
科学家提出“硅是未来的石油”制备粗硅的反应为SiO2+2CSi+nCO↑．下列说法正确的是
如图关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是
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