某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案分别用金属AB跟质量相同质量分数相同的稀硫酸反应经实验发现生-X题卡

A B C D.

B.两种不同金属与质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应，经实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。分析图像得到的以下结论中，不合理的是 A.反应得到氢气的质量相等两种金属已完全反应，稀硫酸有剩余两种金属的活动性A >B 反应后所得溶液的溶质质量分数A >B

B.跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应。实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。分析图像得到的以下结论中，不合理的是（　　） A.反应得到氢气的质量相等反应后所得溶液的溶质质量分数A.＞B. 两种金属的活动顺序A.＞B. 稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余

兴趣小组课外活动自习

不正确，素质教育不等于课外活动不正确，素质教育不包括兴趣小组正确，素质教育要开展课外活动正确，素质教育要组建兴趣小组

全体学生参加的课外活动少数学生参加的课外生物兴趣小组活动个人独立进行的课外活动教师作为主体地位的课外活动

B.跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应。实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。分析图像得到的以下结论中，不合理的是（　　） A.反应得到氢气的质量相等反应后所得溶液的溶质质量分数A.＞B. 两种金属的活动顺序A.＞B. 稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余

176，176 176，177 176，178 184，178

B.跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应，反应生成氢气的质量与时间的关系如下图所示。分析图象得到的下列结论中，不合理的是（已知A. 在生成物中均显+2价，A.B.的相对原子质量不等） A.反应速率A.＞B. B.生成氢气的质量A.=B 金属的活动性A.＜B. 硫酸反应完，A.B.均有剩余

B.跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应，反应生成氢气的质量与时间的关系如下图所示。分析图象得到的下列结论中，不合理的是（已知A. 在生成物中均显+2价，A.B.的相对原子质量不等） A.反应速率A.＞B. B.生成氢气的质量A.=B 金属的活动性A.＜B. 硫酸反应完，A.B.均有剩余

B.跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应。实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。分析图像得到的以下结论中，不合理的是（　　） A.反应得到氢气的质量相等反应后所得溶液的溶质质量分数A.＞B. 两种金属的活动顺序A.＞B. 稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余

某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用金属A、B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应，经实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系．分析图象得到的以下结论中，不合理的是（　　）