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电荷的 形成电流，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 电荷．
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教案备课库《2010年中考物理复习检测题（3）》真题及答案
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用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷是______电荷用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是_______电荷
自然界只有种电荷．被丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷叫做电荷被毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷叫做电荷．
电荷的形成电流被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做电荷．
自然界中有两种电荷人们把用绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做
大量实验表明不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有种一种是跟被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同称为一
自然界中只有2种电荷人们把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫电荷
物理学中把毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为电荷正或负把电荷正或负定向移动的方向规定为电流的方向
摩擦起电不是创造了电荷只是电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电是
电子从橡胶棒转移到了毛皮
电子从毛皮转移到了橡胶棒
质子从毛皮转移到了橡胶棒
质子从橡胶棒转移到了毛皮
自然界中存在两种电荷人们把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做．
物理学中规定用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫______电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫______
自然界中存在两种电荷人们把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做．
人们把绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做．
物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为_____电荷电荷间的相互作用规律是__________
自然界有两种电荷——正电荷和负电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷分别是
正电荷、正电荷
负电荷、负电荷
正电荷、负电荷
负电荷、正电荷
电荷的形成电流被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做电荷
被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做电荷被毛皮摩擦过的橡胶棒带电荷．
人们发现自然界存在着两种电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为电荷.
人们把绸布摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做______电荷毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做_______
电荷的形成电流被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做电荷．丝绸与玻璃棒摩擦后带电．
人们发现自然界存在着种电荷把用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为电荷
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在图所示的电路中有一根导线尚未连接请用笔线代替导线补上补上后要求闭合电键后当滑动变阻器的滑片P向左移动时电压表的示数增大．
下列物态变化过程中属于液化现象的是
实验室用图所示装置制取纯净干燥的氢气并进行还原氧化铜的实验发生装置生成的氢气可能含有氯化氢和水． 回答下列问题 1装置BC内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种则装置B内所盛是装置C的作用是． 2为检验氢气还原氧化铜有水生成装置E中所盛试剂是反应后装置E中观察到的实验现象是． 3为证实生成的气体中混有氯化氢气体装置B应改盛溶液． 4氢气还原氧化铜的主要操作步骤有 ①加热氧化铜②检验氢气纯度③停止加热④通入氢气⑤停止通入氢气． 正确的操作顺序序号是． 5实验过程中通入D装置的氢气如果不纯混有空气就可能发生事故．
某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中 物理量 物体 质量m/g 体积v/cm3 质量跟体 积的比值m/v/g•cm﹣3 铁块1 79 10 7.9 铁块2 158 20 7.9 铁块3 237 30 7.9 铝块1 54 20 2.7 铝块2 108 40 2.7 铝块3 162 60 2.7 1他将托盘天平放在水平桌面上把游码移到标尺左端的“0”刻度线处观察指针的指示情况如图甲所示此时应进行的操作是天平横梁调平衡后在称物体的质量时他在天平右盘中加减砝码后指针的指示情况如图乙所示．这时他应进行的操作是． 2图表是这位同学记录的实验内容和实验数据请你根据表格中记录的内容和数据进行分析比较 ①铁和铝两种不同物质的相同点是． 不同点是． ②铁的密度为． ③根据这个实验的结果请你分析并回答为什么说密度是物质的特性 答 ④回忆我们在做这个实验时为什么要选取多种物质且对每种物质都要收集多组数据若对每种物质仅收集一组数据是否可以为什么．
如图所示请把图中的电路元件连成电路图．要求S1只控制L1S2控制干路．
诗人林逋有首诗中写道“疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏”．诗中描写的梅树在地面上的影子是光的现象看到池水变浅是光的现象空气中暗香浮动说明的物理道理．
节能电动车为上海世博园区的观光提供了绿色交通服务．若一辆电动车在中国馆附近的水平路面上以8米/秒的速度沿直线行驶了50秒则通过的路程为米若此时车内的乘客以车为参照物则中国馆是的选填“静止”或“运动”刹车时电动车所受的合力大小0牛选填“等于”或“不等于”．
老师常讲学物理要贴近生活于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了她们决定用不同的方法测出它的密度． 1实验过程中小红在调节天平平衡时发现指针在中央刻度线两边来回摆动但偏向左侧的角度较大要使天平恢复平衡她应将平衡螺母向调节．天平平衡后再测量土豆质量时游码的位置和所用的砝码如图13所示则这块土豆的质量为g．小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml则这块土豆所受的浮力为N土豆的密度约为kg/m3．g取10N/kg 2小敏凭土豆虽能沉到水底但在水里拿土豆时感觉很轻的经验估计到土豆的密度比水大不了多少．于是从学校借来了一支密度计并用食盐水大茶杯和密度计进行实验也测出了土豆的密度．她的方法步骤是．
声源振动的频率越大音调越声源振动的振幅越大离声源的距离越近响度越．
下列除去杂质的方法中正确的是 选项 物质括号内为杂质 去除杂质的方法 A NaClNa2CO3 加入适量的CaCl2溶液过滤 B CaOCaCO3 加水过滤 C FeZn 加过量FeSO4溶液过滤 D H2SO4HNO3 加BaNO32溶液过滤
中国是世界上手机用户最多的国家手机间是通过电磁波传递信息的．除手机外利用电磁波的装置还有．
绕着原子核高速运动的粒子是
一质量是200克的塑料小球漂浮在如图所示的质量为500克的水中画出塑料小球的受力示意图并标出各力的大小．
照明电路中并联接有40瓦特的电灯50盏让它们同时发光0.5小时消耗的电能为．
为测量某金属块的密度 l用调节好的天平测金属块的质量天平平衡时右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示．则所测金属块的质量是g． 2把金属块放入装有60cm3水的量筒中液面上升的位置如图乙所示则金属块的体积是cm3．该金属块的密度是kg/m3．
如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象由图象所给信息可知该物质的熔点是该物质在第4min到第6min内是填“固液共存态”“固态”“液态”或“气态”．
李伟家离他爸爸的工作单位约10km他爸爸每天骑功率为4.5kW的摩托车上下班骑车的平均速度为36km/h．已知摩托车所用汽油的密度为0.7×103kg/m3热值为4.5×107J/kg．若不计能量损失求 1李伟爸爸每天骑车上班的时间 2上班过程中摩托车所做的功 3上班过程中摩托车消耗的汽油．
在距离平面镜6cm处与镜面平行放置一根蜡烛这时蜡烛在镜中的像距离镜面为cm．若把平面镜平行移动到原来蜡烛所成像的位置像移动了cm．
观察如图天平的使用操作错误有哪些写出其中三条 1 2 3．
一位同学站在平面镜前5米处能清楚地看到自己在平面镜的像这时他与平面镜中像的距离是
下列将电能转化为机械能的是
过去几百年来许多人一直致力于发明一种永动机包括伟大的科学家牛顿但都以失败告终．近几年来科学家发现某种合金具有“形状记忆功能”如果在较低温度时将它弯曲成某一形状然后加热到较高温度时再弯曲成另一形状那么当降低到原来较低温度时它就会自行恢复到低温时的形状．现用它制成如图所示的装置在可绕圆心O转动的均匀轻质圆盘上安装一个用形状记忆合金做成的螺旋圈它们在温度低时收紧温度高时放松．实验表明当把该圆盘的下半部分浸在盛有一定量热水的水槽中时只要给圆盘一个起始转动的力圆盘就能克服摩擦和水的阻力连续转动起来．这不就是一个可以不消耗能量的“永动机”吗 1你认为上述装置是否可以看成一个“永动机”呢为什么 2根据上述形状记忆合金的特点发挥你的想象力提出一个应用形状记忆合金的设想．
下列鉴别K2SO4和NH4HCO3两种化肥的方法中不妥的是
星期天晓聪同学根据作业中有关“综合实践活动”的要求与提示改装了亮度可调节的床头台灯其电路图及灯泡规格如图所示． 1已知晓聪设计时要求变阻箱内R1=R2=R3=RL那么R1R2和R3的总阻值是多少如果调节开关转到触点3时灯泡的实际功率是多大在此计算过程中运用了什么近似处理 2调节开关从触点0依次转动到3的过程中灯泡的亮度将如何变化电流的变化范围是多少结果保留一位小数 3若为了能使电灯的亮度可以连续变化你准备对此电路作怎样的改进说出你的方法和理由．
在一圆柱形容器中盛有水水面漂浮着一个小容器．当将一个实心小塑料球放入小容器中后大容器中的水面上升的高度是h1如图所示．若把这个塑料球从小容器中拿出投入大容器的水中液面又降低了h2求这个塑料小球的密度．
北京2008年奥运会火炬有许多地方体现了物理知识与高科技产品的结合．其外观图案为红色的祥云图纹从炬身中部向上升腾火炬的主要部分之所以呈现红色从光学角度看是因为它只红光．炬身下半部喷涂的高触感橡胶漆能使其握之不易滑落．火炬外壳采用较小的高品质铝合金材料制造体积虽大而质量却小显得轻盈高贵．火炬使用的燃料是丙烷常温下丙烷为气态采用的方法使其液化存于火炬中．
经常对一些物理量进行估测是一种良好的学习习惯也是学好物理的基本功之一．下面是小宇同学对与人身体相关的物理量的估测其中明显不合理的是
质量为50千克的水温度从20℃升高到100℃需要吸收多少热量若不考虑热量的损失这些热量需完全燃烧多少煤获得煤的燃烧值是3.4×107J/kg
下列关于知识归纳完全正确的是
某无色气体可能含有CH4COH2中的一种或几种依次进行以下实验假设每一步反应或吸收均完全①将无色气体充分燃烧②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置装置的质量增加7.2g③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置．装置的质量增加8.8g．下列推断错误的是
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