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小明利用如图甲所示的电路，实验探究“保持电阻不变时，电流跟电压的关系”．实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，一个开关，一个定值电阻，一只滑动变阻器，导线若干．（1）请根据图甲所...
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教案备课库《2017-2018学年度下学期初三物理导学案（23）第18章综合》真题及答案
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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻阻值分别为5Ω
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻阻值分别为5Ω
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小明利用如图22甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为4.5V且保持不变实验用到的电阻阻值分
在探究电阻上的电流跟两端电压的关系实验中定值电阻R.=50Ω电源电压保持不变⑴小明根据电路图连接了如
利用如图甲所示电路在研究通过导体的电流跟电阻的关系时要保持导体两端电压不变实验中不断改变Rx的阻值调
小明利用如图18甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻阻值分别为
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6分小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻阻值分别为
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为4.5V且保持不变实验用到的电阻阻值分别
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻阻值分别为5Ω
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻阻值分别为5
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是____________
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V.且保持不变实验用到的电阻阻值分别为
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探
小明利用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻阻值分别为5Ω1
小明利用如图16甲所示的电路实验探究保持电阻不变时电流跟电压的关系实验器材电源电压恒为4.5V.电流
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻阻值分别为5Ω
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如图已知AD是△ABC的中线画出以点D为对称中心与△ABD成中心对称的三角形．
—ThankyouformewithmyEnglish.—It'smypleasure.A.help B.helps C.helping D.tohelp
—Isthereanearhere?Someonestole偷mycar.—SorryIdon'tknow.I'mnewhere.A.library B.school C.policestation D.park
已知集合A={x||x|≤2x∈R}B={x|≤4x∈Z}则A∩B=
Youcanasktheforhelpwhenyougetlost.
LotsofkidslikeeatinginafastfoodsuchasKFCandMcDonald's.
设集合A={x|-1＜x＜1}B={x|x＜a}．Ⅰ若A∩B=求a的取值范围Ⅱ若A∪B={x|x＜1}求a的取值范围．
设MP是两个非空集合规定M-P={x|xM且xP}根据这一规定M-M-P等于
若集合A={13x}B={1x2}A∪B={13x}求满足条件的实数x的值．
如图△ABC是等腰直角三角形∠ACB=90°AB=4点D是AB的中点．动点PQ同时从点D出发点PQ不与点D重合点P沿D→A以1cm/s的速度向终点A运动点Q沿D→B→D以2cm/s的速度运动回到点D停止．以PQ为边在AB上方作正方形PQMN．设正方形PQMN与△ABC重叠部分图形的面积为Scm2点P运动的时间为ts．1当点N在边AC上时求t的值．2用含t的代数式表示PQ的长．3当点Q沿D→B运动正方形PQMN与△ABC重叠部分图形是五边形时求S与t之间的函数关系式．4直接写出正方形PQMN与△ABC重叠部分图形是轴对称图形时t的取值范围．
作出下列图形关于O点对称的图形
设A={4568}B={3578}求A∩BA∪B．
已知集合A={x|2x2-x-3=0}B={x|ax=1}求A∪B=A求实数a的值．
设集合M={x|-1≤x≤7}S={x|k+1≤x≤2k-1}若M∩S=求k的取值范围．
如图梯形ABCD中AD∥BC∠BAD=90°CE⊥AD于点EAD=8cmBC=4cmAB=5cm．从初始时刻开始动点PQ分别从点AB同时出发运动速度均为1cm/s动点P沿A﹣B﹣﹣C﹣﹣E的方向运动到点E停止动点Q沿B﹣﹣C﹣﹣E﹣﹣D的方向运动到点D停止设运动时间为xs△PAQ的面积为ycm2这里规定线段是面积为0的三角形解答下列问题1当x=2s时y=cm2当x=s时y=cm2．2当5≤x≤14时求y与x之间的函数关系式．3当动点P在线段BC上运动时求出y=S梯形ABCD时x的值．4直接写出在整个运动过程中使PQ与四边形ABCE的对角线平行的所有x的值．
—Therearesomeboysbasketballontheplayground.—Let'sgoandjointhem.A.playing B.areplaying C.toplayD.play
Hismotherisadoctorandsheworksina.
如图①在边长为8cm的正方形ABCD中EF是对角线AC上的两个动点它们分别从点A点C同时出发沿对角线以1cm/s的相同速度运动过E作EH垂直AC交Rt△ACD的直角边于H过F作FG垂直AC交Rt△ACD的直角边于G连接HGEB．设HEEFFGGH围成的图形面积为S1AEEBBA围成的图形面积为S2这里规定线段的面积为0．E到达CF到达A停止．若E的运动时间为xs解答下列问题1当0＜x＜8时直接写出以EFGH为顶点的四边形是什么四边形并求x为何值时S1=S2．2①若y是S1与S2的和求y与x之间的函数关系式．图②为备用图②求y的最大值．
Thereisoldlibraryandnewparknearhere.A.an;a B.the;a C.a;an D.an;the
4张扑克牌如图所示放在桌面上小敏把其中一张旋转180°后得到如图2所示那么她所旋转的牌从左数起是
已知集合A={x|x-1x-a≥0}B={x|x≥a-1}若A∪B=R求a的取值集合．
如图1所示魔术师把4张扑克牌放在桌上然后蒙住眼睛请一位观众上台把某一张牌旋转180°魔术师解除蒙具后看到4张扑克牌如图2所示他很快确定了哪一张牌被旋转过你能吗
设A={x|x是小于9的正整数}B={123}C={3456}求A∩B∪CA∪B∩C．
作出下列图形关于O点对称的图形
设A={-2}B={x|ax+1=0a∈R}若A∩B=B则a=．
已知集合A={xy|2x-y=0}B={xy|3x+y=0}C={xy|2x-y=3}求A∩BA∩CA∩B∪B∩C．
—?—Iwanttobuyacomputer.A.Canyouhelpme B.DoyouhelpmeC.Excuseme D.HowcanIhelpyou
仔细观察下图所列的26个英文字母将相应的字母填入表中适当的空格内．ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
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