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把一副三角板如图所示拼在一起，那么图中不存在的角度（　　）A．15° B．75° C．105° D．120°

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教案备课库《初一数学学案44课题：4.6.2角——角的运算和用直角三角板画角》真题及答案点击查看

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如图把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ABF=

如图把一副含30°角和45°角的直角三角板拼在一起那么图中∠ADE是

100° 120° 135° 150°

把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是度

把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是______度.

把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是度

把一副常用的三角板如图8所示拼在一起那么图中∠ADE是度.

如图一副三角板拼在一起O.为AD的中点AB＝4.将△ABO沿BO对折于△A.′BOM.为BC上一动点

把两块三角板按如图所示那样拼在一起则∠ABC等于°.

把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是度

如图把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ABF=°

把一副常用的三角板如图所示拼在一起点B.在AE上那么图中∠ABC=.

把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ABC=．

如图把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ABF=°

数学拓展课程玩转学具课堂中小陆同学发现一副三角板中含45°的三角板的斜边与含30°的三角板的长直角边

把一副常用三角板如图所示拼在一起延长ED交AC于F．那么图中∠AFE的度数是度．

一副三角板如图所示叠放在一起则图中∠α的度数是.

把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是度

把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是度

把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是度

把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是__________度.

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