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如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为40N的物体.不计摩擦和绳重，则该动滑轮的机械效率 （ ）
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教案备课库《江苏省苏州市吴中区2013届九年级12月月考试卷 物理试题及答案》真题及答案
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如图所示某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为60N的物体．不计绳重及摩擦则图中所用拉力F的可能值
25N
30N
35N
40N
用图所示的动滑轮提升重物若摩擦不计动滑轮重为G.＝10N物体被提升的高度是h＝5m1如果被提升的物体
用如图所示的滑轮组将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升拉力F.＝6N拉力的功率为＿＿＿＿＿
如图所示小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体物体上升的速度为0.1m/s滑轮组的机械效率为80
如图所示某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦则该同学所用拉力F.的可能值是
20N
25N
30N
35N
如图所示用一个重为18N的动滑轮来提升物体若物体匀速上升过程中竖直向上的拉力F.=30N不计摩擦和绳
用如图所示的滑轮组将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升拉力F.=6N拉力的功率为W.滑轮组
如图所示用动滑轮把重为40N的物体A.以0.5m/s的速度匀速提升用时4s拉力F.的大小是25N则拉
如图所示用动滑轮将重为10N的物块竖直向上匀速提升20cm拉力为6N此过程中拉力做的功为____J动
如图所示某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦则该同学所用拉力F.的可能值是
20N
25N
30N
35N
如图所示用一个重为18N的动滑轮来提升物体若物体匀速上升的过程中竖直向上的拉力F.=30N不计绳重和
用一个动滑轮将重为8N的物体匀速提升1m所用竖直向上的拉力为5N则动滑轮的机械效率为用此动滑轮4s内
如图6－4－13所示某同学用重为10N.的动滑轮匀速提升重为50N.的物体.不计摩擦则该同学所用的拉
20 N
25 N.
30 N.
60 N.
图6－4－13
如图所示某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦则该同学所用拉力F.的可能值是
20N
25N
30N
35N
如图8所示某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.则该同学所用拉力F.的可能值是
20N
25N
30N
32N
如图所示某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体不计摩擦则该同学所用拉力F的可能值是
20N
25N
30N
35N
如图所示滑轮组工作时摩擦不计1当被提升的物重为90N时绳端施加40N的拉力可以使物体匀速上升求滑轮组
用如图所示的滑轮组将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升拉力F.=6N拉力的功率为W.滑轮组
如图12所示某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦则该同学所用拉力F.的可能值
20N
25N
30N
35N
如图所示某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦则该同学所用拉力F.的可能值是
20N
25N
30N
35N
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如图所示是明明看到新房装修时用便携式吊装机搬运装修材料4带水泥每袋水泥50Kg水泥被提升的高度为10m物体移动的速度为0.1m/s便携式吊装机的绳子拉力为2100N.这次便携式吊装机搬运水泥的功率是W.该便携式吊装机的机械效率是
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示实验装置如图所示通过表中数据可分析出实验1是用_____图做的实验实验2是用______图做的实验请将表中空白处填上恰当的数据1通过实验1和实验2的数据分析可得出结论使用不同的滑轮组提升相同的重物时动滑轮越重滑轮组的机械效率___________2比较实验1和实验3可得结论使用同一滑轮组_________________可以提高滑轮组的机械效率物理量123钩码重G.N446钩码上升高度hm0.10.10.1绳端拉力F.N1.81.42.4绳端移动距离Sm0.30.50.3机械效率η74%
如图所示有一斜面长为L.高为h现用力F.沿斜面把物重为G.的物体从底端匀速拉到顶端.已知物体受到斜面的摩擦力为f则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是
用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体所用竖直向上的拉力为125N物体上升2m的过程中拉力所做的有用功为__________J.总功为__________J.动滑轮的机械效率为__________
如图甲图所示一工人正把一重物送往高台小明看见后急忙前去帮忙他找来一块木板搭成如图乙所示的斜面结果轻松地把重物推到了高台上.关于这两种方法下列说法正确的是
如图所示是一种小型千斤顶的示意图当手往下压动摇臂时能把重物抬高一段较小的距离工人在2s时间里用100N的力竖直向下压动摇臂50cm把重1000N的重物匀速抬高4cm则重物上升的速度是__________m/s所做的有用功是__________J千斤顶的机械效率是
建筑工地上工人用如图所示的装置将重为200Ｎ的建材从地面匀速送到6ｍ高处所用拉力为125Ｎ时间为10ｓ.求1工人做的有用功2工人做的总功3此过程中该装置的机械效率4工人做功的功率.
图16所示是小聪探究斜面的机械效率与哪些因素有关的实验装置表2是小聪通过实验得到的的部分实验数据1在实验中沿斜面拉动物体时应使物体做______运动2小聪进行第1次实验的情形如图16所示则此时物体受到的拉力为_____N3小聪在第2次实验测得的机械效率是_________4分析表2中的实验数据可知粗糙程度相同的斜面越平缓的越_____选填省力或费力5通过分析实验数据可得到结论斜面的机械效率与______和_______有关6根据实验结论请你提出一个提高斜面机械效率的方法__________________表2实验次数斜面的倾斜程度斜面的表面材料物重G./N斜面高度h/m沿斜面拉力F./N斜面长s/m机械效率η/%1最陡玻璃70.512木板70.56.013毛巾70.56.5153.84较陡木板70.344.9148.65较缓毛巾70.265.1135.7同学所设计的方法小明分别在甲乙中倒入相同体积的酒精和水小红分别在甲乙中抽出相同体积的酒精和水小张分别在甲中抽出与乙中倒入相同体积的酒精和水
如图13用滑轮组提起重630N.的物体绳子自由端拉力F.为300N.重物以0.2m/s的速度匀速上升3m不计摩擦和绳重求1滑轮组对物体做的有用功2滑轮组的机械效率.3拉力做功的功率.
分别用如图2所示的甲乙两个滑轮组在100s内将重为400N的物体G.匀速提升10m每个滑轮的重均为20N不计绳重及摩擦此过程中
小明同学做滑轮组机械效率的实验中用如图所示的甲乙两滑轮组提升同一重物.若物重为120N.每个动滑轮重20N.摩擦及绳重不计1通过计算比较甲乙两滑轮组的机械效率2若甲挂的重物为180N.它的机械效率为多少?3通过计算你发现什么规律
建筑工地上某施工人员利用如图6所示的滑轮组匀速提升重物若不计摩擦和绳重求1利用这个滑轮组匀速提升重为1200N的物体时所用的拉力是500N此时滑轮组的机械效率是80%拉力做功的功率是750W求重物在1min内匀速上升的高度2当用这个滑轮组匀速提升重为1800N的物体时拉力是多少
用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图11所示的甲乙两个滑轮组用它们提起相同的货物上升相同的高度不计绳重和摩擦则
在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中小红用如图15所示的滑轮组分别做了三次实验第一次使用塑料滑轮第二次使用铝制滑轮第三次使用铁制滑轮实验数据记录如下表1这个实验使用的测量工具是______________和弹簧测力计2在实验操作中应竖直向上______________拉动弹簧测力计3在表中的空格处上第三次实验的机械效率为___________4从实验数据分析可知提升同一物体动滑轮越重滑轮组的机械效率越____________5若不计绳重与摩擦用图所示铝制滑轮装置提起5N的物体时测力计的读数为3N则铝制滑轮的重力是___________N若用此装置提起8N的物体测力计的读数是__________N
如图所示斜面长S.＝6m高h＝2.lm.用沿斜面方向50N的推力F.在10s内将一个重为100N的物体由斜面底端匀速推到顶端.求1推力F.的功率2运动过程中物体克服摩擦力所做的功3斜面的机械效率.
如图15所示搬运工人用滑轮组往4m高的平台上运砂石.已知每袋砂石的质量是63kg动滑轮重70N.当工人匀速拉动绳索时所用的拉力为多大?该滑轮组的机械效率为多少?不计袋重绳重和摩擦g取10N／kg
一个工人用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组不计摩擦和绳重站在地上将400N重的货物经过10s匀速提高4m所用的拉力是250N求1这个工人做功的功率是多少2此时滑轮组的机械效率是多少3若把800N的重物提起工人至少要用多大的拉力甲
小明用同一滑轮组分别将甲乙两组钩码提升相同的高度如图所示他两次提升钩码所用的拉力分别为F.甲和F.乙则F.甲▲F.乙所做的有用功分别为W.甲和W.乙机械效率分别为η甲和η乙则W.甲_▲W.乙η甲▲η乙均选填>=或
如图2-2所示的动滑轮拉着物体M.以0.5m/s的速度在水平面上做匀速直线运动物体重200Ｎ它受到的摩擦力是物重的0.2倍水平拉力为25Ｎ2s内拉力做的功是Ｊ该动滑轮的机械效率是
关于功功率和机械效率相互关系的说法中正确的是
某型号挖掘机的质量3000kg两履带与地面接触的总面积1.5m2挖掘机在6s内将装满铲斗质量为0.75t的泥石送到岸边挖掘深度H=2m如图乙所示取g=10N/kg求1挖掘机每挖一次泥土并水平移送到岸边对泥土做功多少2若发动机的总功率是20kw挖泥过程中挖掘机的机械效率多大
小明在剪纸时所用剪刀的机械效率为80%这表示
以下是小明同学探究滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关的部分过程请帮助他完成下列填空·设计实验实验目的比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率1实验原理η＝▲2实验器材滑轮组一套轻重不同的两物块刻度尺▲铁架台细线·进行实验并收集数据3用同一滑轮组先后提升不同重物相关数据收集在下面的表格中请将表格数据补充完整实验序号钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率／%①40.11.80.374.1②60.12.40.3▲·分析与论证分析上表中的数据可以看出4同一滑轮组的机械效率▲恒定的填是或不是5滑轮组的机械效率▲l填大于等于或小于·评估与拓展6小明同学使用滑轮组提升重物时测力计的示数一会儿大一会儿小弄得小明同学一时不知该何时读数你认为他在测量中应该在▲时读数7提升相同重物时增加动滑轮的个数滑轮组的机械效率将▲选填变大变小或不变
做值日时小阳将一桶水从一楼提到二楼此过程中关于做功的说法正确的是
小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图15所示小华同学对同一滑轮组进行实验探究得到了下表中的数据项目次数123钩码重G.／N.468钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F.／N.1.8a3绳端上移的距离s／m0.3b0.3机械效率η74%80%c1将表中数据补充完整a处填__________;b处填__________;c处填________2实验中拉动弹簧测力计时要注意让弹簧测力计沿着竖直方向做运动3分析比较表中的数据你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是4如果继续增大钩码的重量不计摩擦及绳重滑轮组的机械效率将选填变大变小或不变
小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端10秒钟绳子下端移动了1.5m重物上升0.5m已知该滑轮组的效率为70％g取10N/kg1画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况2人的拉力做功的功率是多少3被吊起重物的质量是多少
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲乙两个滑轮组把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦下列说法正确的是
在测量滑轮组机械效率的活动中小吴同学测量了下列数据请帮助他完成下列活动任务1请在右图中画出实验中滑轮组的绕绳方法2小吴同学在记录数据时漏填了一个数据请帮他将表格中的数据补充完整3经过分析发现用同一滑轮组提升不同重物至同一高度当被提升的物重增加时滑轮组的机械效率将_________选填变大变小或不变进一步分析可知在动滑轮和绳重一定的情况下该滑轮组的机械效率与_________和_________有关4小吴同学在第一次实验中使钩码上升0.1m所用的时间为1.5s则他说做功的功率为_________W实验次数动滑轮重G.动／N.物重G.／N.钩码上升高度h／m动力F.／N.动力作用点移距离s／m滑轮组的机械效率10.510.10.70.347.6%20.520.11.10.360.6%30.540.120.3
用如图所示轮组提升重物绳子能承受的最大拉力为120牛动滑轮重60牛绳重与摩擦均不计.1用此滑轮组最多能将多重的物体提升2用此滑轮组提起重240牛的物体使它以0.5米/秒的速度匀速上升人加在绳子自由端的拉力多大此时滑轮组的机械效率多大拉力的功率多大
用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图11所示的甲乙两个滑轮组用它们提起相同的货物上升相同的高度不计绳重和摩擦则
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