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小明和小华分别利用完全相同的两组装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图10所示的水温与时间关系的图象.(1)安装实验器材时,应按照 (选填...
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教案备课库《综合测试一(八大)》真题及答案
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小明和小华两组同学选用相同的实验装置完成探究水沸腾时温度变化特点的实验如图甲所示他们分别绘制的水的温
小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋两人的锅中都加入同样多且足够的水同样多的鸡蛋当锅中的水烧开后小
小明的方法比小华的方法省燃料,且省时间;
小明的方法比小华的方法省燃料,但费时间;
小华的方法比小明的方法费燃料,但省时间;
小华的方法比小明的方法省燃料,两人的方法所用时间相近.
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了如图甲乙所示的两组实验装置1为探究水的沸腾实验他应选择的装置是
小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点当水温接近90℃时每隔0.5分钟记录一
在做观察水沸腾的实验时甲乙丙三组同学分别从A.B.两套器材中任选一套来完成实验实验室已准备多套A.B
小明和小华同学在做探究比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢的实验时使用了如图所示的装置.设计实验方案
采用完全相同的加热方式
酒精灯里所加的酒精量相同
取相同质量的水和煤油
盛放水和煤油的容器相同
在探究水的沸腾的实验中甲乙两组同学分别使用A.B.两套装置如图20来完成实验.1图21ab所示的是观
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度—
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图20甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温
小明和小华分别利用完全相同的两组装置探究水沸腾时温度变化的特点当水温接近90℃时每隔0.5分钟记录一
小明和小华同学在做探究比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢的实验时使用了如图所示的装置.设计实验方案
采用完全相同的加热方式
酒精灯里所加的酒精量相同
取相同质量的水和煤油
盛放水和煤油的容器相同
小明想比较不同燃料的热值.他利用图示完全相同的两套实验装置装了质量相同的酒精和碎纸片分别同时给质量和
小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的
小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋两人的锅中都加入同样多的水水足够和同样多的鸡蛋当锅中的水烧开后
小明的方法比小华的方法省燃料,且省时间
小明的方法比小华的方法省燃料,但费时间
小华的方法比小明的方法费燃料,但省时间
小华的方法比小明的方法省燃料,两人的方法所用时间相近
小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点当水温到90℃后每隔0.5min记录一
在探究水沸腾时温度变化的特点实验中小明和小华所用器材的规格完全相同且水在单位时间内吸收的热量也相同
小明和小华分别利用图30甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点当水温接近90℃时每隔0.5分钟记
如图所示是小明和小华在观察水的沸腾实验中的情景通过酒精灯对水加热使水沸腾他们记录的数据如下表所示1实
2015·武汉小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点当水温接近90℃时每隔0
小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点当水温接近90℃时每隔0.5分钟记录一
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如图所示已给出了入射光线和出射光线请在方框内画出合适的透镜.
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关于运动项目中所涉及的物理知识下列分析正确的是
电动机可以带动水泵抽水如图所示的四幅图中能反映出电动机工作原理的是
一瓶汽油倒出一半后质量减少体积减小比热容选填“增大”“减小”或“不变”.质量为2kg的水温度从30℃升高到50℃吸收的热量是J.[C水=4.2×103J/kg•℃].
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下列数据最符合实际的是
今年3月11日日本大地震引发福岛核泄漏为了给泄漏的核反应堆降温向其内部注入了大量的水这是利用水的较大的性质.目前核能在许多经济发达国家已经成为常规能源它属于填“可再生”或“不可再生”能源.
下列事例可初步说明的道理正确的是
流体的流速越大压强越小.下列现象中可用这个原理来解释的是
如图所示的现象中能用流体压强与流速的关系解释的是
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一些地区推广使用乙醇汽油乙醇汽油是由10%的乙醇与90%的汽油混合而成.按照能源分类由于乙醇是由植物酿制而成所以乙醇属于能源填“可再生”或“不可再生”.太阳能来源于太阳内部发生的核选填“裂变”或“聚变”.
科学探究的过程一般要经历“提出问题”“猜想与假设”“实验和论证”等环节.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中小华同学提出了三个猜想 猜想A摩擦力的大小与压力的大小有关. 猜想B摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关. 猜想C摩擦力的大小与物体运动的速度有关. 为了验证这三个猜想小华同学设计了如图所示的实验 1在实验中为了使摩擦力大小等于测力计示数小华应该用测力计水平方向拉着物体做运动. 2由图和图两个实验可知摩擦力的大小与压力的大小有关. 3由图甲和图丙两个实验可知摩擦力的大小与有关. 4为了验证猜想C是否正确小华同学用图甲装置进行了三次实验实验记录如下 试验次数 木块运动速度m/s 测力计示数N 1 0.05 0.6 2 0.10 0.6 3 0.15 0.6 由实验记录可知猜想C是选填“正确”或“错误”的. 5在实验探究中小华同学应用的研究物理问题的方法是. A.类比法B.控制变量法C.推理法D.等效替代法.
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