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良好生活习惯的养成需要科学文化知识的指导,下列习惯不利于中学生健康成长的是(  )

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包括对服务对象特殊文化的了解与尊重  指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力  理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提  指的是掌握科学文化知识的能力  对不同群体的文化有较强的敏感性  
指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力  指的是掌握科学文化知识的能力  理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提  包括对服务对象特殊文化的了解与尊重  
包括对服务对象特殊文化的了解与尊重  指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力  理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提  指的是掌握科学文化知识的能力  对不同群体的文化有较强的敏感性  
向学生系统传授科学文化基础知识,为学生各方面发展奠定良好的知识基础  使学生掌握身心卫生保健知识,养成良好的身心卫生保健习惯  培养和发展学生的智力才能,增强学生各方面能力  培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神  
学习方法指导  社会生活指导  心理健康辅导  青春期教育  科学文化知识  
均衡摄入糖.蛋白质.维生素等营养素

  只喝优质蒸馏水,防止病从口入

  教室多开窗,保证空气流通,有充足的氧气

  剧烈运动大量出汗后,常饮用含无机盐的饮料  

努力学习科学文化知识  树立远大理想,养成良好的行为习惯   积极参加文娱和体育活动  自行处理心理矛盾,不愿和他人交往  
指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力  指的是掌握科学文化知识的能力  了解服务对象的需要  对服务对象特殊文化的了解与尊重  
树立远大理想,养成良好的行为习惯  积极参加文娱和体育活动   自行处理心理矛盾,不愿和他人交往  努力学习科学文化知识  
改变饮食习惯  使生活规范化  养成良好生活习惯  促成和强化健康行为的形成  促进疾病的康复  
这种行为不利于科学文化知识的传播   这是重视传统文化的表现   这是一种复古主义,在今天不值得提倡   这是对社会文化道德水准下降的回应  
提高理论水平,有助于增强辨别是非的能力   良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养   重视思想道德情操,有助于掌握更多的科学文化知识   只要提高思想道德修养,就一定能提高科学文化修养  
科学文化修养是人们自我教育和自我提高的活动   科学文化修养的提高必然带动思想道德素质的提高   思想道德素质的提高必然带来科学文化修养的提升   思想道德修养可以促进科学文化修养的提高  
不断提高自己的科学文化水平   增强辨别是非的能力   通过参加健康有益的文化活动,生活思想道德境界,成为有益于人民的人   养成良好的行为习惯  
正确  良好的学习生活习惯与心理健康无关  有规律地生活与排除心理障碍没有关系  狂喜狂欢有利于心理健康  

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