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(6.00分)如图甲所示是探究“电流的大小与电压的关系”的实验所连接的实验图,各元件及连接完好但不完整. (1)请你用笔画线代替导线将图甲所示实验电路补充完整. (2)电路连接无误后,在闭合开关...
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教案备课库《2017-2018学年广西来宾市九年级(上)期末物理试卷》真题及答案
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在测量小灯泡额定功率的实验中小刚同学用一个电压表一个电流表一个开关一个滑动变阻器电压为6V的电源和额
下列实验探究中用到等效替代法的是
探究电流与电压的关系
探究并联电路等效电阻的大小
探究影响电流大小的因素
探究影响电功率大小的因素
小明在探究甲乙两个电阻的电流与电压的关系时得到了图所示的图象由图象可知甲乙两个电阻的大小关系示R.甲
小利同学在探究当电阻不变通过电阻的电流与该电阻两端电压的关系的实验中他依据测量的数据描绘了如图所示的
在测小灯泡电功率的实验中小灯泡的额定电压是2.5V滑动变阻器上标有10Ω2A字样小灯泡的电阻小于10
如图甲是探究电流与电压电阻关系的实验电路图.1由于电路中电流的大小受多种因素的影响所以我们在探究某一
小明在探究甲乙两个电阻的电流与电压的关系时得到了图所示的图象由图象可知甲乙两个电阻的大小关系示R甲R
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探
在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时应保持_________这个物理量不变两定值电阻甲乙中的电流与电
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探
为了探究电流做功与电压大小和电流大小的关系某同学特别设计了两个实验已知两个烧瓶中装有质量相等的煤油且
如图是探究电流与电压电阻关系的实验电路图1由于电路中电流的大小受多种因素的影响所以我们在探究某一因素
在研究电流与电压的关系时导体甲和乙对应的电流电压的关系图如图5所示根据图线可知
甲导体的电阻比乙的大;
乙
导体的电阻比甲的大;
甲、乙的电阻一样大;
无法比较甲、乙的电阻大小。
如图甲所示是探究电流与电压电阻的关系实验的实物连接图1实验中为保护电路元件闭合开关前滑动变阻器的滑片
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是____________
如图甲是探究电流与电压电阻关系的实验电路图1由于电路中电流的大小受多种因素的影响所以我们在探究某一因
物理实验中对于一些不易直接测量的物理量通常利用相关的物理效应间接比较其大小1如图甲所示是探究物体动能
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探
在探究电流与电压的关系实验中某同学将实物连成如图甲所示12分实验电路中有一根导线连接错误请在接错的导
小杰同学用实验探究电流和电压的关系他根据测量数据绘出了甲乙两种电阻电流与电压关系的图像分别如图中图线
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8.00分一只小灯泡正常发光时两端的电压是8V通过的电流是0.5A.现将该灯泡接在12V的电源上为使其正常发光应该怎么办通过画图并计算说明.
2.00分在物理量中功率的单位是用下列哪位科学家的名字命名的
3.00分火灾报警器遇到火就哇哇直叫闪烁不停可以快速提醒家长和小朋友将燃起的危险火苗掐死在摇篮中帮助大家远离火灾危险!今天我们就来见识一下这个神奇的报警器吧!想要制作一个火灾警报器其实很简单它就用到了我们熟悉的串联电路大家可以先看一看它的原理电路图哦!在火灾报警器的电路图中我们会发现一个我们没有见过的新的电学元件它叫热敏电阻.在常温状态下电阻值较大它就像一个路障一样阻断了电流.但是当它的温度达到40°以上它的电阻值变小相当于慢慢把路障从电路中移开了电路形成通路就能够让蜂鸣器报警LED灯闪烁这就是火灾报警器能够预警的工作原理.原来火灾报警器的工作原理这么简单啊!我们回家也自己动手做一个吧!根据上述材料回答下列问题当热敏电阻的温度达到40℃以上它的电阻随着温度的升高怎么改变
3.00分下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是
2.00分如图中所示为四冲程汽油机的一个冲程下列说法正确的是
2.00分质量相等的铜块和铁块C铜<C铁吸收了相等的热量后相互接触则
8.00分在利用“伏安法”测量定值电阻R的阻值的实验中 1闭合开关S电压表有示数电流表无示数则发生故障的元件是选填“电流表”“开关S”或“定值电阻R”断路. 2检查电路连接正确后闭合开关S滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时电压表的示数如图乙所示电流表的示数如图丙所示则电压表的示数为V电流表的示数为A电阻R的阻值为Ω.
3.00分如图所示电路电源两端电压保持不变.闭合开关S当滑动变阻器的滑片P向右滑动时下列判断正确的是
2.00分图所示的电阻箱的示数为Ω.
4.00分晓明设计了一个体重计给出了原理电路图如图所示R0是定值电阻R是滑动变阻器.能够实现体重越大滑动变阻器接入电路电阻选填“越大”或“越小”或“不变”电流表示数选填“变大”或“变小”.
3.00分小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时连接了如图所示的电路.她闭合开关S后发现灯泡L不亮她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端再滑动到右端的过程中灯泡L始终不发光.为了排除电路故障小英用量程为0~3V的电压表进行检查判断.她将电压表的负接线柱与A接线柱连接电压表正接线柱依次与其他接线柱连接对应出现的电压表示数如下表所示. 根据以上信息可判断段电路一定出现了故障.
3.00分图所示滑动变阻器四种接法中滑片P向右滑动时接入电路电阻变小的是
2.00分如图所示将开关和灯泡引出的两根导线分别与滑动变阻器的两个接线柱相连使滑片P向右滑动时通过灯丝的电流增大应把导线M与滑动变阻器的接线柱相连.填字线
2.00分图中用手使劲捏玻璃瓶时细玻璃管内的水柱随之上升由此来判断玻璃瓶发生了微小形变.这里用到的科学方法有
5.00分用图中的器材做“测定小灯泡的电阻”的实验时所用小灯泡的额定电压为3.2V电源两端电压6V保持不变. 1用笔画线完成图所示的实验电路的连接. 2调节变阻器使小灯泡正常发光此时电流表示数如图所示通过小灯泡的电流为A小灯泡正常发光时的电阻为Ω. 3某同学在连接好电路后闭合开关却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片电表示数都不变而且灯泡的亮度比较暗.出现该现象的原因是.
4.00分根据图1所示电路图将图2的实物图连接完好.
2.00分下列实例中目的是为了减小摩擦的是
2.00分关于电流电压和电阻下面说法正确的是
2.00分图中物体A的长度为
4.00分小林用如图所示电路研究串联电路特点闭合开关后发现灯L1较亮灯L2较暗.他对这一现象的解释是电流从电源正极出发经过灯L1灯L2电流逐渐变小所以灯L1较亮灯L2较暗.小欢认为小林的解释是错误的她只利用图中的器材设计了一个实验并根据实验现象说明小林的解释是错误的.请你完成下列问题 1在虚线框中画出小欢所设计的实验电路图. 2根据实验现象简要说明小林的解释是错误的..
3.00分如图所示已知R1=10ΩR2=15Ω.电源电压U=9V求R1与R2两端的电压分别为多少
2.00分导体AB材料相同A的长度和横截面积都较大.将它们按照如图所示的方式连接在电路中测得AB两端的电压分别为UAUB通过AB的电流分别为IAIB.下列关系一定错误的是
2.00分如图所示的事例中属于利用惯性的是
2.00分如图所示电路当开关S闭合时电压表V示数不变.电流表A1A2示数变化的情况是
2.00分下列现象属于用热传递的方法改变物体内能的是
2.00分图中电阻箱的示数为
2.00分关于电流形成的原因下列说法正确的是
4.00分下列说法正确的是
2.00分如图所示电路电源电压不变.开关S闭合前电压表示数为6V开关S闭合后电流表A1的示数为0.6AA2的示数为0.5AA3的示数为0.9A.下列判断正确的是
2.00分小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论其中正确的是
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