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小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路. (1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是 . (2)小明根据图甲连接好电路...
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在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和
在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和
电压一定时,电流与电阻成反比
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小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进
以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之
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如图所示是小明设计的实验探究电路AB是一段铅笔芯C.为可以自由移动的金属环且与铅笔芯接触良好当C.左
在串联电路中,电流处处相等
在串联电路中,各部分电路两端电压之和是一个定值
在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和
电压一定时,电流与电阻成反比
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小明和小华同学在探究串联电路电压的规律实验中都设计了如图甲所示的电路. 1连接电路前小明发现电
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某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω10Ω20Ω电源电压为3V不变
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某混合气体中含有COCO2SO2三种气体.某兴趣小组对此进行了探究. 【查阅资料】 I.SO2能使品红溶液褪色易与高锰酸钾溶液反应而被吸收能与氢氧化钠溶液反应能使澄清的石灰水变浑浊. II.CO和CO2均不能使品红溶液褪色也不与高锰酸钾溶液反应. III.CO与CuO反应的化学方程式为CO+CuOCu+CO2. 【实验探究】为验证这三种气体同学们在老师指导下设计并进行如下实验 【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体的存在请完成下列空格 1装置E的作用是装置F的作用是. 2能证明气体中含有SO2的现象是含有CO2的现象是. 【反思与评价】若将装置①和装置②互换则无法验证的气体是填写化学式.
2001年9月11日对每位美国人都有意义. September112001haseachAmerican.
聪聪做镁条在空气中燃烧实验时发现除生成白色固体外还有少量淡黄色固体他对得到的固体成分进行探究. 【提出问题】固体成分是什么 【提出猜想】猜想一MgO 猜想二Mg3N2 猜想三 【查阅资料】MgO与水反应类似于CaO与水反应Mg3N2与水反应产生NH3. 【表达与交流】聪聪在老师的指导下用定量的方法确定猜想三正确请写出将固体投入水中相关反应的化学方程式.. 【想关结论】空气中N2和O2体积比约为由镁条在空气中燃烧生成少量Mg3N2可得出的一个结论是.
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Ithinkyoushouldtellthetruetoyourparents.
以下是在实验室里制取气体时常用的仪器回答下列问题. 1标号为E的仪器名称是 2用分解过氧化钠的方法制取O2并用排水法收集 ①组装制取装置时需选择如图中的AGHLMNO和 ②当时开始收集氧气 3用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ①用向上拍空气法收集二氧化碳验满的方法是 ②若用73g10%的稀盐酸与足量的大理石充分反应能产生二氧化碳g.
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