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计量资料或定量资料,两组间实验结果比较常用

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t 检验  秩和检验  方差分析  资料符合 t 检验还是秩和检验的条件  χ2 检验  
配对计量资料的t检验  两组资料比较的t检验  配对计数资料的χ2检验  u检验  成组设计四格表χ2检验  
方差分析  均数分析  卡方检查  U检验  差距分析  
配对计量资料n=12,T+=7,T_=7l,查得T00.05=13~65,P<0.05  配对计量资料n=8,T+=12,T_=24,查得T0.05=3~33,P<0.05  两组计量资料n1=12,n2=10,T1=173,T2=80,查得T0.05=84~146.P<0.05  两组计量资料n1=10,n2=10,T1=55,T2=155,查得T0.Q5=78-132.P<0.05  两组计量资料n1=9,n2=13,T1=58,T2=195,查得T0.05=73~134.P<0.05  
成组设计四格表资料  配对设计四格表资料  两组设计计量资料  配对设计计量资料  3×2表资料  
多项无序分类资料  二项无序分类资料  定量资料  单向有序分类资料  双向有序分类资料  
成组设计四格表资料  配对设计四格表资料  两组设计计量资料  配对设计计量资料  3×2表资料  
配对计量资料  成组计量资料  配对计数资料  成组计数资料  以上均不正确  
t检验  等比差值检验  等级序值法  χ检验  质和法  
用频数或频率来判断两组数据之间是否存在显著差异  用累计频数或累计频率来判断两组数据之间是否存在显著差异  要求资料的计量水平至少为列名水平  要求两组数据间各自独立,即各自的发展变化均不受对方的影响  两组数据间是否独立,对检验结果没有影响  
配对计量资料n=8,T+=12,T-24查表T0.05=3~33,P配对计量资料n=12,T+=7,T-71查表T0.05=13~65,P两组计量资料n1=10,n2=10,T1=55,T2=155查表T0.05=79-131,P两组计量资料n1=10,n2=10,T1=55,173,T2=80查表T0.05=85~145,P两组计量资料n1=9,n2=13,T1=73,T2=180查表T0.05=74~133,P
多项无序分类资料  二项无序分类资料  定量资料  单向有序分类资料  双向有序分类资料  
t检验  等比差值检验  等级序值法  χ2检验  质和法  
χ²检验  t检验  等比差值法  等级序值法  Ridit法  
变量值间呈倍数关系的偏态分布  表达同质计量资料的对称分布  偏态分布资料或末端无界的资料,或频数分布不明资料  表达同质量计量资料的偏态、分布  变量值间无倍数关系的正态分布  
将人群按暴露情况分为两组,追踪其各自的发病结局,比较两组发病结局的差异,从而判定暴露因子与发病有无因果关联及关联大小的研究方法  将人群按疾病有无分为两组,调查其既往暴露于某个(些)危险因素的情况及程度,以判断暴露因子与某病有无关联及关联强度大小的一种研究方法  将人群随机分为实验和对照两组,以研究者所控制的措施给予实验组的人群后,随访并比较两组人群的结果,以判断措施效果的研究方法  利用已有资料或对特征调查的资料,按不同地区、不同时间及不同人群特征分组,把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来的研究方法  以上均不是  
χ2检验  t检验  等比差值法  等级序值法  Ridit法