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某同学在探究声学知识时，如下操作：“将一只带有小锤的闹钟放在一个玻璃容器中，闹铃敲打时，人__看见小锤的振动，听见闹铃的响声；如果将容器封闭，并且抽出其中的空气，闹铃敲打时，人...

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甲乙丙丁四位同学在实验室里进行如下操作其中正确的是

甲做完实验后，将剩余的试剂倒回原试剂瓶丁直接用手将粉末状药品加入试管中丙在取固体粉末时，在无用量说明时取盖满试管底部药品乙在点燃酒精灯时，用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

尽量避免带电作业手湿时更应避免带电操作;在作必要的带电操作时应尽量用一只手工作另一只手可放在口袋中

为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化某同学进行了如下操作其中操作不正确的是

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1小宇在探究光的反射规律时将一块平面镜放在水平桌面上再把一张硬纸板竖直放在平面镜上让一束光线贴着纸板

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把一只闹钟放在一个抽成真空密闭的玻璃罩中能看见闹钟的振锤在打铃但听不到铃声．这个现象说明了．

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小红同学在学习声学知识时为了探究真空是否能够传声将小闹钟放在玻璃罩内并用抽气机抽出罩内的空气近似为真

关于声现象下列说法正确的是

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三只都带正电两只带正电，一只带负电一只带正电，两只不带电一只带正电，一只带负电，一只不带电

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如图8所示一只闹钟静止放在水平桌面上下列属于一对平衡力的是

闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力闹钟受到的支持力和闹钟对桌面的压力桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力

三只悬挂的小球其中任意两只球靠近时都相互吸引这三只球的带电情况是

三只都带正电

两只带正电，一只带负电

一只带正电，两只不带电

一只带正电，一只带负电，一只不带电

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