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判断命题“如果n<1,那么n2﹣1<0”是假命题,只需举出一个反例.反例中的n可以为( )
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教案备课库《》真题及答案
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某个命题与正整数有关如果当n=kk∈N*时该命题成立那么可推得n=k+1时该命题也成立.现在已知当n
当n=6时命题不成立
当n=6时命题成立
当n=4时命题不成立
当n=4时命题成立
原命题为若<ann∈N*则{an}为递减数列关于其逆命题否命题逆否命题真假性的判断依次如下正确的是
真,真,真
假,假,真
真,真,假
假,假,假
对于直线mn和平面α下面命题中的真命题是
如果m⊂α,n⊄α,m、n是异面直线,那么n∥α
如果m⊂α,n与α相交,那么m、n是异面直线
如果m⊂α,n∥α,m、n共面,那么m∥n
如果m∥α,n∥α,m、n共面,那么m∥n
对于命题如果∠1+∠2=90°那么∠1≠∠2能说明它是假命题的反例是
αβ是两个平面mn是两条直线有下列四个命题1如果m⊥nm⊥αn∥β那么α⊥β.2如果m⊥αn∥α那么
下面给出的四个命题中是假命题的是
如果a=3,那么|a|=3
如果x
2
=4,那么x=2
如果(a-1)(a+2)=0,那么a-1=0或a+2=0
如果四边形ABCD是正方形,那么它是矩形
某个命题与自然数n有关若n=kk∈N.*时命题成立那么可推得当n=k+1时该命题也成立.现已知当n=
当n=6时,该命题不成立
当n=6时,该命题成立
当n=4时,该命题不成立
当n=4时,该命题成立
某个命题与正整数n有关如果当n=kk∈N+时命题成立那么可推得当n=k+1时命题也成立.现已知当n=
当n=6时该命题不成立
当n=6时该命题成立
当n=8时该命题不成立
当n=8时该命题成立
某个与正整数n有关的命题如果当n=kk∈N+且k≥1时命题成立则一定可推得当n=k+1时该命题也成立
当n=4时该命题成立
当n=6时该命题成立
当n=4时该命题不成立
当n=6时该命题不成立
αβ是两个平面mn是两条直线有下列四个命题①如果m⊥nm⊥αn∥β那么α⊥β②如果m⊥αn∥α那么m
已知数列{an}{bn}{cn}以下两个命题①若{an+bn}{bn+cn}{an+cn}都是递增数
①②都是真命题
①②都是假命题
①是真命题,②是假命题
①是假命题,②是真命题
写出下列命题的逆命题并判断是真命题还是假命题.1如果=0那么=0=0.2如果一个数的平方是9那么这个
在平面直角坐标系xOy中直线l与抛物线y2=2x相交于A.B.两点.1求证如果直线l过点T.30那么
下列命题中的假命题是
∀x∈R,2
x
-1
>0
∀x∈N.
*
,(x-1)
2
>0
∃x∈R.,lg x<1
∃x∈R.,tan x=2
如果n是整数那么2n是偶数其中题设是结论是这是命题填真或假.
αβ是两个平面mn是两条直线有下列四个命题 1如果m⊥nm⊥αn∥β那么α⊥β. 2如果m⊥αn∥
有下列命题①设集合M.={x|0
某个命题与正整数n有关如果当时命题成立那么可推得当时命题也成立.现已知当时该命题不成立那么可推
当n=6时该命题不成立
当n=6时该命题成立
当n=8时该命题不成立
当n=8时该命题成立
有下列命题①设集合M={x|0<x≤3}N={x|0<x≤2}则a∈M是a∈N的充分而不必要条件②命
①②③④
①③④
②④
②③④
αβ是两个平面mn是两条直线有下列四个命题 1如果m⊥nm⊥αn∥β那么α⊥β. 2如果m⊥αn∥
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若圆锥的侧面积是15π母线长是5则该圆锥底面圆的半径是.
如图在⊙O中所对的圆周角∠ACB=50°若P为上一点∠AOP=55°则∠POB的度数为
如图在矩形ABCD中AD=4cmAB=3cmE为边BC上一点BE=AB连接AE.动点PQ从点A同时出发点P以cm/s的速度沿AE向终点E运动点Q以2cm/s的速度沿折线AD﹣DC向终点C运动.设点Q运动的时间为xs在运动过程中点P点Q经过的路线与线段PQ围成的图形面积为ycm2. 1AE=cm∠EAD=° 2求y关于x的函数解析式并写出自变量x的取值范围 3当PQ=cm时直接写出x的值.
如图在矩形ABCD中AB=3BC=2H是AB的中点将△CBH沿CH折叠点B落在矩形内点P处连接AP则tan∠HAP=.
计算a•a2的结果是
若一个多边形的内角和是540°则该多边形的边数是.
随着互联网的迅速发展某购物网站的年销售额从2014年的300万元增长到2016年的507万元求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.
在三张大小质地均相同的卡片上各写一个数字分别为588现将三张卡片放入一只不透明的盒子中搅匀后从中任意摸出一张记下数字后放回搅匀后再任意摸出一张记下数字. 1用树状图或列表等方法列出所有可能结果 2求两次摸到不同数字的概率.
2019年淮安市“__来读书节”活动主题是“阅读遇见更美好的自己”.为了解同学们课外阅读情况王老师对某学习小组10名同学5月份的读书量进行了统计结果如下单位本5536366545则这组数据的众数是
先化简再求值÷1﹣其中a=5.
图①图②均为4×4的正方形网格每个小正方形的顶点称为格点.在图①中已画出线段AB在图②中已画出线段CD其中ABCD均为格点按下列要求画图 1在图①中以AB为对角线画一个菱形AEBF且EF为格点 2在图②中以CD为对角线画一个对边不相等的四边形CGDH且GH为格点∠CGD=∠CHD=90°.
如图AB是⊙O的直径AC与⊙O交于点F弦AD平分∠BACDE⊥AC垂足为E. 1试判断直线DE与⊙O的位置关系并说明理由 2若⊙O的半径为2∠BAC=60°求线段EF的长.
当矩形面积一定时下列图象中能表示它的长y和宽x之间函数关系的是
墙壁及淋浴花洒截面如图所示.已知花洒底座A与地面的距离AB为170cm花洒AC的长为30cm与墙壁的夹角∠CAD为43°.求花洒顶端C到地面的距离CE结果精确到1cm.参考数据sin43°=0.68cos43°=0.73tan43°=0.93
先化简再求值a﹣12+aa+2其中a=.
如图所示小明准备测量学校旗杆AB的高度他发现阳光下旗杆AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上测得水平地面上的影长BC=20m斜坡坡面上的影长CD=8m太阳光线AD与水平地面成锐角为26°斜坡CD与水平地面所成的锐角为30°求旗杆AB的高度精确到1m.参考数据sin26°=0.44cos26°=0.90tan26°=0.49
在某一时刻测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m同时同地测得一栋楼的影长为90m则这栋楼的高度为m.
如图是由4个相同的小正方体搭成的几何体则该几何体的主视图是
如图已知二次函数的图象与x轴交于AB两点D为顶点其中点B的坐标为50点D的坐标为13. 1求该二次函数的表达式 2点E是线段BD上的一点过点E作x轴的垂线垂足为F且ED=EF求点E的坐标. 3试问在该二次函数图象上是否存在点G使得△ADG的面积是△BDG的面积的若存在求出点G的坐标若不存在请说明理由.
平面直角坐标系xOy中横坐标为a的点A在反比例函数y1=x>0的图象上.点Aʹ与点A关于点O对称一次函数y2=mx+n的图象经过点Aʹ. 1设a=2点B42在函数y1y2的图象上.分别求函数y1y2的表达式 2在1的条件下求出使y1>y2>0成立的x的范围.
若a为实数则下列各式的运算结果比a小的是
计算•=.
如图E为△ABC边CA延长线上一点过点E作ED∥BC.若∠BAC=70°∠CED=50°则∠B=°.
现有一组数据27698则这组数据的中位数是.
某校为更好的开展“春季趣味运动会”活动随机在各年级抽查了部分学生了解他们最喜爱的趣味运动项目类型跳绳实心球50m拔河共四类并将统计结果绘制成如下不完整的频数分布表如图所示 根据以上信息回答下列问题 最喜爱的趣味运动项目类型频数分布表 1直接写出a=b= 2将图中的扇形统计图补充完整注明项目百分比 3若全校共有学生1200名估计该校最喜爱50m和拔河的学生共约有多少人
甲乙两车分别从AB两地同时出发沿同一条公路相向行驶相遇后甲车继续以原速行驶到B地乙车立即以原速原路返回到B地.甲乙两车距B地的路程ykm与各自行驶的时间xh之间的关系如图所示. 1m=n= 2求乙车距B地的路程y关于x的函数解析式并写出自变量x的取值范围 3当甲车到达B地时求乙车距B地的路程.
分解因式a2﹣1=.
已知如图在▱ABCD中点EF分别是边ADBC的中点.求证BE=DF.
如图数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为
已知y是x的反比例函数并且当x=2时y=6. 1求y关于x的函数解析式 2当x=4时求y的值.
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