知识受众-X题卡

消遣娱乐、相互交往获取知识获得经济利益满足信息需求和心理需要

新闻受众的兴趣新闻受众的需要新闻受众的目标新闻受众的意向

评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影

积极选择者和随意旁观者纯粹受众与介质受众俯视型受众、仰视型受众与平视型受众固定受众和流动受众

受众对议题的经验越是间接，受媒介影响越大受众对媒介信息接触量越大，受影响越大人际传播的频度对媒介的议程设置效果有抑制和强化两种作用传媒的议程设置对知识水准高、政治关心程度高的人影响较大

广告受众是广告的媒介受众广告受众是广告的诉求对象广告受众是广告的目标受众但广告受众不是广告活动的核心

制造个性消遣娱乐获取知识满足心里需求

主动受众被动受众消极受众积极受众

满足信息需求追求娱乐与消遣获取知识交往的需要

社会精英知识分子社会上不定量多数的受众特定的新闻爱好者

评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影

评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影

消遣娱乐获取知识获得经济利益满足信息需求和心理需要人们相互交往的需要

俯视受众仰视受众平视受众特殊受众

评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆搞清楚向目标受众传播什么信息，以何种载体合适媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意有的地区受众喜欢地方戏曲，有的地区受众习惯看电影

达到约束对象的行为是社会性传递信息的行为是普及知识和技能的行为是通过媒介学习知识的行为通过传播媒介干预受众的行为

知识受众