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在孩子犯错误时保育员不能（）孩子。

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预防接种时保育员应该组织孩子按照顺序排队

在热爱幼儿方面要求保育员不仅要爱护孩子而且还要

团结协作遵纪守法尊重孩子做好保育工作

如果一对父母在小孩子偷了东西的时候他们相信荀子的理论他们可能会对小孩采取的态度是

认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时的糊涂认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯认为孩子犯错误并非本性造成的，而是环境不好，应该择善而居

保育员应该帮助所有孩子穿衣服

在指导婴幼儿区域教育活动时保育员应注意与孩子建立和谐的师生关系使孩子愿意接受保育员的指导

热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子而且还要

团结协作遵纪守法尊重孩子做好保育工作

在指导婴幼儿教学和游戏活动中保育员应注意与孩子使孩子愿意接受保育员的指导

共同游戏共同活动一起布置活动环建立和谐的师生关系

有一家父母得知其小孩在外偷了东西如果他们相信荀子的理论可能对小孩采取的态度是

认为孩子的本性是恶的，但只有好好好教育，孩子会改正错误认为孩子的本性是善的，他犯错误时一时糊涂认为孩子的本性是恶的，必须严厉惩罚他，使他害怕以防再犯认为孩子犯错误并非本性造成，而是环境不好，应择善而居

保育员在与婴幼儿交往的过程中应做到热爱和尊重婴幼儿以的态度对待孩子支持婴幼儿活动的想法想方设法为他们

孩子们在游戏中经常会产生争吵现象保育员在此时应充任调治员的角色

保育员在与婴幼儿交往的过程中应做到热爱和婴幼儿以平等的态度对待孩子支持婴幼儿活动的想法想方设法为他们

只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作

预防接种时保育员应该组织孩子按照顺序排队同时安慰幼儿

在指导婴幼儿教学和游戏活动中保育员应注意与孩子使孩子愿意接受保育员的指导

共同游戏共同活动一起布置活动环境建立和谐的师生关系

你认为保育员李某的做法正确吗

保育员应如何做好预防接种的准备工作

在与学前儿童交往的过程中保育员的主要任务是教会孩子交往的知识

在孩子犯错误时保育员不能孩子

讽刺指导放过鼓励

有一家父母得知其小孩在外偷了东西如果他们相信荀子的理论可能对小孩采取的态度是

认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂认为孩子的本性是恶的，必修严厉惩罚他，使他害怕以防再犯认为孩子犯错误并非本性造成，而是环境不好，应择善而居

在指导婴幼儿教学和游戏活动中保育员应注意与孩子使孩子愿意接受保育员的指导

共同游戏共同活动一起布置活动环境建立和谐的师生关系

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