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用双手分别握住一段铁丝的两端，然后快速地弯折十余次，再用手触摸一下弯折处，你会有什么感觉？请用物理知识解释产生此现象的原因．
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教案备课库《2017-2018学年黑龙江省大兴安岭地区呼玛县九年级（上）第一次月考物理试卷》真题及答案
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用两手将铁丝快速地弯折数十次铁丝弯折处的温度会这是通过的方式使其内能增加的
小明将一段铁丝放在火上烧一会儿感到铁丝烫手然后拿另一段铁丝反复弯折多次也感到弯折处烫手.造成铁丝烫手
如图20所示将手中的铁丝同一位置快速地弯折十余次用手指触摸一下被弯折的部位会感觉到弯折部位的温度升高
按照图所示的方法假如你将铁丝快速地弯折十余次然后用手指触摸一下弯折处你会有何感觉?请用物理知识解释产
维修损坏的制动管路时以下方法哪种正确
用一段管路和压紧接头更换损坏的部分；
用弯管机将新管弯成正确形状，再用新管更换整根损坏的管；
将管损坏的部分切下，再在管道的两端安装上接头，然后在安装上适当尺寸的软管；
将损坏的部分切下，再在管道的两端安装上接头，然后再安装上适合尺寸的制动软管。
如上图所示将铁丝快速地弯折十余次铁丝弯折处的温度会这是通过的方式使其内能增加的.
放在热汤中的金属勺子很快变得烫手将铁丝快速弯折十余次然后用手指触摸一下也感觉烫手物体的内能增大温度升
如图所示将一根铁丝用手快速反复弯折数十次铁丝弯折处会发热铁丝的内能将_________这个实验说明_
如图将铁丝快速地弯折几次后用手指触摸弯折处会发现该处温度_______这是由于弯折时人对铁丝____
用两手将铁丝快速地弯折数十次铁丝弯折处的温度会这是通过的方式使其内能增加的．
如图将铁丝快速地弯折几次后用手指触摸弯折处会发现该处温度_______这是由于弯折时人对铁丝____
小明将一段铁丝放在火上烧一会儿感到铁丝烫手然后拿另一段铁丝反复弯折多次也感到弯折处烫手.造成铁丝烫手
如图19所示将一根铁丝用手快速反复弯折数十次铁丝弯折处会发热铁丝的内能将＿＿＿＿这个实验说明＿＿＿＿
将铁丝快速地弯折十余次铁丝弯折处的温度会内能会这是通过的方式使其内能增加的.
如图19所示将一根铁丝用手快速反复弯折数十次铁丝弯折处会发热铁丝的内能将＿＿＿＿这个实验说明＿＿＿＿
如图所示将一根铁丝用手快速反复弯折数十次铁丝弯折处会发热铁丝的内能将_________这个实验说明_
按照图示的方法假如你将铁丝快速地弯折十余次然后用手指触摸一下弯折处你会有何感觉请用物理知识解释产生此
假如你将铁丝快速地弯折十余次然后用手指触摸一下弯折处你会有何感觉?请用物理知识解释产生此现象的原因.
小明将铁丝快速弯折十余次铁丝弯折处的温度会升高以下四个事例中能量转化与之相同的是
甲、丙
甲、丁
乙、丙
乙、丁
探究做功是否能够改变物体内能.如图1将手中的铁丝同一位置快速地弯折十余次用手指触摸一被弯折的部位会感
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工人师傅常用角尺平分一个任意角做法是如图在∠AOB的边OAOB上分别取OM=ON移动角尺使角尺的两边相同的刻度分别与MN重合得到∠AOB的平分线OP做法中用到三角形全等的判定方法是
用电流表测某一电路中的电流若选用0～0.6A量程测得的电流是0.4A若选用0～3A量程测得的电流是0.38A那么该电路中的电流应为
李明想用如图所示的器材设计一个可以调节小灯泡亮度的电路．1请你用笔画线代替导线帮李明把图中的器材连接起来．要求①滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡的亮度变暗②用电流表测灯泡的电流小于0.6A电压表测灯泡两端的电压．2李明检查电路连接无误后闭合开关测得灯泡的电流和电压如图甲乙所示则通过灯泡的电流是A灯泡两端的电压是V灯泡此时的电阻是Ω电阻值保留两位小数．3如果灯泡发生短路故障那么闭合开关时观察到的现象应该是灯泡亮或不亮电流表示数电压表示数．后面两空填有或无
关于惯性下列说法中正确的是
下列提供的信息有真有假根据生活经验你认为下图中假的一项是
如图在△ABC中∠ACB=100°∠A=20°D是AB上一点将△ABC沿CD折叠使B点落在AC边上的B′处则∠ADB′等于
进入刚装修完的房屋常会闻到一种刺鼻的气味这是由于甲醛分子在运动这种运动会随气温的升高而水很难被压缩说明分子间存在．
水中加糖一会儿水变甜这一现象说明分子一直处在永不停息的中水与酒精混合总体积会变小是因为固体液体很难被压缩是因为分子间存在着力．
在探究导体的电阻跟哪些因素有关的问题时实验小组用如图所示的装置进行探究．实验记录数据如表1连接电路时开关应2比较步骤得出结论导体的电阻与材料有关3比较步骤1和2得出结论4比较步骤1和3得出结论5以上方法在研究物理问题时经常用到被称为法试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题6根据你掌握的电学知识你认为电阻还与有关．
如图甲所示的电路中合上开关S电流表A1A2的示数如图乙所示则A1的示数是AA2的示数是A通过灯L1的电流是A．
如图所示请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路．
如图能正确描述电阻一定时电流随电压变化的图象是
校长对我们非常负责他亲自为我们做一切事情.Theheadmasterissoresponsiblethatthedoeseverythingforus.
摩擦过的物体带正电是因为该物体
下列图形中为轴对称图形的是
生活充满了出乎意料.Lifeistheunexpected.
完成下列换算 1500μA=mA=A 211kV=V=mV．
如图所示是汽车油量表的工作原理图．下列有关说法中正确的是
小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻图乙是小明未完成连接的实验电路．1请你按照电路图用笔画线代替导线完成图乙中实验电路的连接．2小明将电路连接正确后闭合开关发现电流表的示数为零产生故障的原因可能是．3排除电路故障后闭合开关调节滑片使小灯泡刚好正常发光此时电流表的示数如图丙所示电流表的读数是A小灯泡的阻值是Ω保留一位小数4小明又想测某未知电阻Rx的阻值设计了如图所示电路R0为已知阻值的定值电阻并设计了如下实验步骤请帮他把缺少的步骤补全并写出Rx的表达式．实验步骤A．按照设计的电路图连接电路B．断开S2闭合S1记录电流表示数为I1C．表达式Rx=用已知和测量的物理量的符号表示
几个同学在做测定小灯泡电阻的实验时电源电压为6.0V小灯泡的额定电压为4.0V阻值约为12Ω．如图1所示为小勇同学连接的实物电路．1本实验的原理是．2闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至选填左或右端实验时要使小灯泡正常发光应调节滑动变阻器使电压表的示数为V若此时电流表的示数如图2所示电流为A那么小灯泡的电阻是Ω保留一位小数．3小明同学在接好电路后闭合开关发现不管怎么移动滑片电流表的示数始终不变而且灯泡发光很暗则产生这个故障的原因可能是．4小刚同学在正确连接好电路后闭合开关发现不管怎么移动滑片电压表的指针始终不动灯泡不亮电流表有示数则产生这个故障的原因可能是．5同学们在做完实验后总体发现白炽灯泡灯丝电阻随电压的增大而增大影响灯丝电阻变化的原因是．6利用上述装置还可以完成测定灯泡额定功率的实验则P额=W．
请根据图甲中的电路图连接图乙中的实物电路．
根据图所示的电路图用笔画线代替导线把实物连接成电路导线不要交叉．
Afterfinishingdoyourhomeworkyoucanhaveagoodrest.
如图所示是某种“测重仪”的原理图．A为托盘P为金属滑片且固定在轻质弹簧上并能随轻质弹簧一起上下滑动R0为保护电阻．托盘中物体的质量大小可由电表的示数来显示当物体的质量越大电表的示数就越大符合这一要求的电路是
人类砍伐树木因此动物处于极大的危险之中.Peoplemanytreessoanimalsareingreatdanger.
请你利用学过的物理知识解释两位同学的取暖方式如图有何不同．
如图所示的电路中电源电压为12V．闭合开关后电流表的示数为0.4A电压表的示数为8V则电阻R2的阻值是Ω．将滑动变阻器R1的滑片向右移动电压表的示数将变．
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