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班杜拉是什么理论的代表人物
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心理治疗中级总题库《基础知识(B型题 1)》真题及答案
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社会学习理论的代表人物是班杜拉
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欧洲曾流行过的动物磁性疗法本质上是
班杜拉对强化的进一步发展的观点是
巫术气功流行疗法的回潮和兴起不仅仅是治疗疾病和健身的问题还反映出
影响学习和记忆过程的神经递质主要是
某女性患者46岁公务员半年前开始常感头痛头晕耳鸣目眩容易激动性情急躁入睡困难多梦易醒口干出汗面色潮红皮肤发痒感觉蚂蚁在身上爬动月经量增多伴有大量血块经检查无躯体疾病亦无精神病史该女最可能的诊断是
创造性自我指的是
一名21个月的幼儿每晚当父母将他放在床上离去时就大哭大闹孩子父母不得不在孩子睡觉前陪伴他1~2小时直到他安然入睡后才能离去后在心理学家指导下孩子父母还像平常那样把他放到床上告诉他让他自己睡觉父母不再进屋旋即离去不理睬他的哭闹这样到第10个晚上后该幼儿哭闹行为就完全消失了此案例中所使用的行为矫正方法是
社会无业青年梁某因__被强制劳教两年在劳教所里他戒了毒学会了修理自行车和摩托车重返社会后在当地政府的帮助下他开了一家修理店开始自食其力这种现象在社会心理学里称作
儿童不肯吃药父母就告诉他一吃完药就可以得到一颗他喜爱的巧克力糖结果儿童以后主动吃药的行为增加了父母也每次都给了他巧克力糖最能说明此行为训练技术原理的是
现代心理治疗的先导是指
下面不属于知觉特性的是
某治疗者在治疗过程中坦诚地对待自己的情感平等地与来访者交流能够设身处地地了解来访者的经验和情绪对来访者的行为不做任何好坏的判断帮助来访者充分发掘他的全部自我概念和经验促进来访者的自我成长治疗者所采取的治疗方法是
提出无意识说的心理学流派是
四名同学通过了大学入学考试谈到自己成功的原因张同学认为是多亏了班主任的管理王同学认为是自己比较刻苦赵同学认为是自己一向比较聪明而马同学认为是妈妈的关爱和他本人的坚持让他最终考取了理想的大学请问他们四人的归因类型应该分别是
小西在上英语课时一边听老师讲课一边做笔记这体现了
某男性患者30岁主诉自己对女孩从来都没感觉只喜欢长相英俊的男性并且只有和男性在一起时才有性的冲动自己有个相好的男朋友两人想结婚但苦于没有相应的法律法规自己父母坚决反对深感痛苦弗洛伊德认为这是人格发展一定阶段时出现停滞的结果该男出现停滞的人格阶段是
艾里克森发展阶段说核心是同一性-角色混乱这个阶段相当于弗洛伊德学说的
使某种行为消退的方式是
一个儿童在母亲生了小弟弟时又重新尿床吃手指这是哪种防御机制
写作业的时候如果旁边有他人小明很容易就写错字或算错题这种现象叫做
当着某儿童的面将两杯同样多的水中的一杯倒进一个细长杯子中然后问他哪个杯子中的水多些时他说高杯子中的水多些这说明该儿童思维发展尚处于
下面有关来访者中心疗法的陈述错误的是
巫术涉及的初级思维过程不包括①魔幻思维②发散思维③象征-隐喻思维④联想思维⑤类比思维
主要的功能是调节自主神经系统功能对运动感觉情绪体温和内分泌均有影响的是大脑的哪一部位
小王的家庭关系很糟糕他的妻子总抱怨他不懂得体贴心理咨询师提议让小王和妻子交换家庭身份来生活一天这种心理训练技术是
有关态度改变的各种说法以下正确的是①态度的改变不可能一次完成②抵制态度改变的外部影响的方法有贬损信息源歪曲信息掩盖或拒绝③影响态度转变的因素有说服者沟通信息改变者和情景④态度的改变是质的变化⑤海德认为态度改变是为了维持态度三因素的一致
极其弥漫渗透的并且能够影响到这个人全部活动的所有方面的特质是
李白5岁通六甲7岁观百家达尔文年轻时被人认为智力低下以后成为进化论创始人这说明能力的
积极适应文化变迁的机制是①动员或强化原有的保护性文化因素②将外来文化消化整合于本民族文化之中③抵制强势文化④发展新的文化
文化相关的精神障碍的起病条件诱导方式症状内容主要与什么密切相关
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