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甲数比乙数多25%,则乙数就比甲数少20%. (判断对错)
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教案备课库《2016年5月新人教版小升初数学模拟试卷(103)》真题及答案
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甲数比乙数多25%则乙数比甲数少25%.判断对错
甲数是20乙数是1520﹣15÷20=5÷20=25%表示
乙数比甲数少25%
甲数比乙数多25%
乙数是甲数的25%
甲数是乙数的25%
甲数是20乙数是1520﹣15÷20=5÷20=25%表示
乙数比甲数少25%
甲数比乙数多25%
乙数是甲数的25%
甲数是乙数的25%
如果乙数是100甲数比乙数多乙数的25%乙数就比甲数少甲数的
25%
75%
20%
甲数是20乙数是15.20﹣15÷20=5÷20=25%这个式子表示
乙数比甲数少25%
甲数比乙数多25%
乙数是甲数的25%
甲数是乙数的25%
甲数是20乙数是15算式20﹣15÷20=25%表示
乙数比甲数少25%
甲数比乙数多25%
乙数是甲数的25%
甲数是乙数的25%
甲数比乙数多乙数的25%乙数就比甲数少甲数的
25%
75%
20%
甲数比乙数多20%乙数比甲数少20%..判断对错
如果甲数比乙数多25%那么乙数比甲数少
20%
25%
不能确定
如果甲数比乙数多25%则乙数就比甲数少20%判断对错
甲数是20乙数是25甲数是乙数的%乙数是甲数的%甲数比乙数少%乙数比甲数多%.
甲数比乙数多25%乙数就比甲数少25%..判断对错
甲数比乙数多25%则乙数比甲数少
25%
20%
100%
80%
甲数比乙数多20%乙数比甲数少20%..判断对错
甲数比乙数多20%乙数就比甲数少20%..判断对错
如果甲数比乙数多20%乙数比甲数少20%.判断对错
甲数比乙数多25%那么乙数比甲数少%.
20
375
25
甲数比乙少20%乙数比甲数多25%..判断对错
甲数比乙数多20%就是
甲数是乙数的120%
乙数比甲数少20%
乙数是甲数的80%
乙数比甲数少
甲数是20乙数是1520﹣15÷20=5÷20=25%表示
乙数是甲数25%
乙数比甲数少25%
甲数比乙数多25%
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下列说法正确的是
正确地认识物质间的联系和区别是学好化学的重要方法之一.如图是小朋同学归纳的知识网络图.请根据该图回答1量变引起质变是辩证法的重要观点.图中能证明这一观点正确性的是和反应填序号.2碳和一氧化碳是两种不同的物质但它们的化学性质有许多相似之处例如它们都能与反应请写出碳与其反应的化学方程式写一个.3CO和CO2都是含碳的氧化物由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同所以其化学性质不同.如举一例4区别CO2和CO的方法是多选A.通入澄清石灰水B.通入紫色石蕊溶液C.点燃D.闻气味.
某市的市内住宅电话资费标准如下表所示.计费单位资费首次3分钟0.20元以后每增1分钟0.10元.计费单位资费首次3分钟0.20元以后每增1分钟0.10元①打市内电话2分钟和5分钟分别收费元和元.②打一次市内电话付费1.2元这次电话最长打了分钟.
一段体积是42.9立方分米的圆柱形木料切削成一个最大的圆锥体削去部分的体积是立方分米.
某超市有甲乙丙三种餐巾纸甲种纸1元钱3包乙种纸2元钱5包丙种纸3元钱8包.那么纸每包的价钱最贵.
两个素数的和必为素数..
甲做90个零件所用的时间和乙做120个零件所用的时间相等又知甲乙二人每小时共做35个零件求甲乙二人每小时各做多少个零件
求未知数X.4x+0.8×6=15.2x﹣x=x=2
在除法算式a÷b=cnb≠0那么
在一个数末尾添上两个0这个数就会扩大100倍..判断对错
实验室新进一批块状大理石.某化学小组成员称取12.5g该大理石样品加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量.完全反应后称得固体剩余物的质量为2.5g.样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应请回答下列问题 1该样品中碳酸钙的质量为. 2计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量写出必要的计算过程.
下面是滨湖小学拥有计算机情况统计图.看图回答下面问题1图是统计图.22007年拥有计算机的台数比2006年多50%把统计图画完整.3计算机台数增加最快的是年到年.42003年到2007年平均每年配备计算机台.
把三角形ABC沿着边AB或BC分别旋转一周得到两个圆锥如图1图2单位厘米谁的体积大大多少立方厘米
如图1为实验室制取某些常见气体的装置图请回答下列问题.1实验室可用写药品名称和写药品名称反应制取二氧化碳.若选用D装置收集二氧化碳请简述判断二氧化碳已收集满的方法操作现象结论.2甲烷是一种密度比空气小难溶于水的气体.实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷应选择的发生装置是选填装置序号.若选用F装置用于排空气法收集甲烷甲烷应从端选填a或b下同通入若选用F装置用于排水法收集甲烷瓶中先装满水甲烷应从端通入.3图2装置可用来测量生成的CO2气体的体积在水面上放一层植物油的目的是植物油上方原有的空气对实验的结果填有或没有明显影响.
如图表示某化学反应的微观过程下列有关说法正确的是
自然界提供给人类的资源是有限的为了社会的可持续发展我们应当珍惜和保护各类资源.下列有关保护自然资源的认识错误的是
某轮船以正常的速度向某港口行驶走完全程的时机器发生故障每小时的速度减慢了5海里直到停泊在这个港口所用的时间和另一次用每小时减慢3海里的速度驶完全程所用的时间相同.若设这艘轮船的正常速度为x海里/时全程为s海里则可列出方程.
水是由氢和氧按18的重量比化合而成的81千克水中含氧千克.
最近日本推出一种廉价的新能源﹣﹣甲醚它完全燃烧时发生的反应是X+3O22CO2+3H2O则X甲醚的化学式是
一种录音机原来每台售价250元现在每台200元现在每台降价百分之几
观察如图在下面的括号内填上一个字母使等式成立.=.
列式计算.13除以0.06的商减去5再乘0.3积是多少2一个数的40%比它的2倍少48求这个数.列方程解
张老师家新买的一套住房平面图如下单位米1请你算一算这套住房一共有多少平方米2请你选一间喜欢的卧室进行简单的装修铺上边长是50厘米的正方形地板砖如果每块地板砖的售价是20元装修这间卧室需要多少元
9÷4====%.
下面是雨花台区2010年末的一个统计数据我区总人口数达329600人土地面积为134600000平方米生产总值达7315000000元绿化面积约64000000平方米.根据上述数据完成下面填空①改写成用万作单位总人口数是万人②土地面积为平方千米③省略亿后面的尾数生产总值约是亿元④绿化面积比土地面积少万平方米.
生活中许多现象与化学有着密切的联系请用化学式填写下列空格.1用煤炉取暖时易发生中毒主要是由于室内而引起的.2煤中含有硫元素燃烧时会产生污染空气的气体3久未开启的菜窖中因含有大量的故进入前必须要做灯火实验4支持燃烧并供给呼吸的气体.
下列实验操作或方案不能达到实验目的是 序号 实验操作或方案 实验目的 A 取两块干燥的玻璃片对着其中的一块哈气 比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 B 向试管中加入2mL浓氨水将蘸有的酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口 证明分子在不断运动 C 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 探究氮气是否支持燃烧 D 用排水法收集气体当导管口有气泡放出时立即将导管伸入盛满水的集气瓶 收集纯净的气体
如图是一个圆柱体如果把它的高截短3厘米它的表面积减少94.2平方厘米.这个圆柱体积减少
根据下列各实验装置图讨论以下问题 1请写出上图所示装置中标有序号的仪器名称①② 2选择装置与组合可用于过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气实验室制取该气体的化学反应化学方程式是. 3如果用F装置并用排水法收集氧气则气体应从进. 4如果实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制得的氧气中含有一种杂质气体这种杂质气体是用F装置装某液体来除去氧气中的杂质气体则气体应从进. 5氨气是一种无色有刺激性气味极易溶于水密度比空气小的气体.某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气该小组查阅资料后得知以下两种方法可以制取氨气 第一种方法氮气与氢气在高温__催化剂的条件下生成氨气 第二种方法氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气. ①该小组同学应选择用第种方法制氨气. ②在上图所示装置中制取氨气的发生装置选择收集氨气的装置只能是.
有XYZ三中金属将三种金属分别浸入稀硫酸中X溶解并放出氢气XZ不溶解将YZ分别浸入硝酸银溶液中在Y的表面有银析出而Z不反应.则三种金属的活动性由强到弱排列顺序是
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