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手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,作为声源的物体是(  )

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手指  弦柱  空气  琴弦  
手指  琴弦  弦柱  空气  
甲、乙、丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音;  丙是声源,人耳能听到它发出的声音,甲、乙不是声源,人耳不能听到它们发出的声音;  甲、乙、丙都是声源,但人耳只能听丙发出的声音;  甲、乙、丙都不是声源,人耳都不能听到它们发出的声音.  
有声源  有物体  发声体在振动  有传声介质  
手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是手指   在不同位置按压吉他弦,可以改变音调   改变弹奏时所用的力度越大,吉他发出声音的响度越大   周围同学听到的吉他声是由空气传来的  
手指  琴弦  弦柱  空气  
能区分小提琴的声音,是因为它的音调不同    听到上课铃声,说明声音可以在空气中传播    只要物体在振动,我们就能听到声音    高架路旁修建隔音墙,是在声源处减弱噪声  
手指  琴弦  弦柱  空气  
手指  琴弦  弦柱  空气  
声音可以在真空中传播   禁止鸣笛是在声源处控制噪声   不同乐器发出的声音,音色相同   只要物体在振动,我们就一定能听到声音  
有振动物体就能产生声音   振动在入耳的感觉范围内就能听到声音  有声源、有声的传播物质、同时振动在入耳的感觉范围内   以上说法都不对  
只要物体振动,我们就能听到声音

  声音在真空中的传播速度为340m/s

  声音的频率越高,响度越大

  手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是琴弦  

手指  琴盒  琴弦  空气  
①②③都是声源,人耳都能听到  ①②不是声源,③是声源,人耳能听到它发出的声音   ①③都是声源,发出的声音都可以听到  ①②③都是声源,人耳只能听到③发出的声音  
只要物体振动,我们就能听到声音   声音在空气中的传播速度比在液体中快   “悦耳动听”是指声音的音色好   用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息   
甲.乙.丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音

  丙是声源,人耳能听到它发出的声音,甲.乙不是声源,人耳不能听到它们发出的声音

  甲.乙.丙都是声源,但人耳只能听丙发出的声音

  甲.乙.丙都不是声源,人耳都不能听到它们发出的声音  

手指    琴弦    空气    弦柱  

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