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某化学兴趣小组设计了如图所示实验装置. (1)打开分液漏斗,发现其中的液体不能流下,可能的原因是 ; (2)解决好上述问题后,使其中的无色液体与试管中的固体接触反应,可观察到气球胀大现象.请分...
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教案备课库《2012年江苏省常州市武进区中考化学调考试卷(5月份)》真题及答案
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某兴趣小组同学共同设计了如图所示的多功能实验装置该装置既可用于制取气体又可用于验证物质的性质1现有以
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如图所示的实验操作其中可以达到实验目的的组
①③
②④
④⑤
②③
某实验兴趣小组用如图所示装置做完实验后在读书卡片上记下了如下6条记录其中合理的是
①②③
③④⑤
④⑤⑥
②③④
某化学兴趣小组设计了如图所示实验.1若生成O.2使气体胀大则锥形瓶中所转的固体物质可以是.2若生成H
.某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置用于测定空气中氧气的含量试管的容积为50mL注射器的活塞实验
20mL处
15mL处
10mL处
5mL处
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如下图所示的实验操作.其中可以达到实验目的
①③
②④
④⑤
②③
为了验证Fe3+的性质某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验其中实验方案设计错误的是
只有④
只有③
③和④均错
全部错误
为了探究AgNO3的热稳定性某化学兴趣小组设计了如下实验用如图所示的实验装置A.加热AgNO3固体产
某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置用于测定空气中氧气的含量试管的容积为50mL注射器的活塞实验前
20mL处
15mL处
10mL处
5mL处
某兴趣小组的同学共同设计了如图所示的多功能实验装置该装置既可用于制取气体又可用于验证物质的性质1现有
为了验证Fe3+的性质某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验其中实验方案设计错误的是
只有④
只有③
③和④均错
全部错误
为了验证Fe3+的性质某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验其中实验方案设计错误的是
只有④
只有③
③和④均错
全部错误
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如图所示的实验操作其中可以达到实验目的的组
①②或②③或②④⑤
②④或①③或②④⑤
①③或②③或①④⑤
①②或②③或③④⑤
某厂排放的废水中含有碳酸钠化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案试计算1反应生成CO2
为验证MgCuAg三种金属的活动性强弱某化学兴趣小组设计了如图所示的四个实验.其中不必进行的实验是
某实验兴趣小组用如图所示装置做完实验后在读书卡片上记下了如下6条记录其中合理的是
①②③
③④⑤
④⑤⑥
②③④
某兴趣小组同学共同设计了如图所示的多功能实验装置该装置既可用于制取气体又可用于验证物质的性质1现有以
某兴趣小组的同学共同设计了如图所示的多功能实验装置该装置既可用于制取气体又可用于验证物质的性质1现有
某化学兴趣小组为验证AgZnCu三种金属的活动性顺序设计如图所示的实验操作.下列组合能达到实验目的是
①③
②④
④⑤
①②
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如下图所示的实验操作其中可以达到实验目的的
①③
②④
④⑤
②③
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被蚂蚁蚊虫叮咬后人会感觉痛痒这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用该酸性物质的主要成分是甲酸CH2O2.下列有关说法正确的是
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除去下列物质中的杂质所用的试剂和方法不正确的是
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研究杠杆平衡条件的实验装置如图所示在未挂钩码时螺母的作用是.挂上钩码后发现杠杆不平衡则应.该实验的结论是.
化学中有多种守恒.下面描述中对各种守恒的解释错误的是
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