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下列实验操作中,不正确的是( )
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教案备课库《》真题及答案
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根据实验操作规范要求下列实验操作不正确的是
过滤
加热液体
气密性检查
稀释浓硫酸
下列对焰色反应实验操作注意事项的说明正确的是①钾的火焰颜色要透过蓝色钴玻璃观察②先把铂丝灼烧到原来火
仅有③不正确
仅有④不正确
仅有⑤不正确
全对
正确的实验操作是完成实验任务的保证下列有关实验操作的说法中不正确的是
称量氢氧化钠固体时,应将其放在烧杯中称量
使用药匙取用粉末状药品
酒精洒在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
加热试管内的液体时,将试管口朝向有人的方向
正确的实验操作在化学学习中是至关重要的下列实验操作中不正确的是
根据下列两组实验回答问题1图中仪器a的名称是两组实验都用到的仪器是.2指出甲实验中的不正确操作.3乙
下列对焰色反应实验操作注意事项的说法正确的是①钾的火焰颜色要透过蓝色钴玻璃观察②先将铂丝灼烧到与原来
仅有③不正确
仅有④不正确
仅有⑤不正确
全对
下列实验操作中全部不正确的组合是
①②③
②③④
①②④
①②③④
看图回答下列问题:1如图所示的实验操作中正确的是填字母2指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果:①
根据下列两组实验回答问题1图中仪器a的名称是两组实验都用到的仪器是.2指出甲实验中的不正确操作.3乙
下列实验操作中不正确的是
倾倒液体
量筒的读数
点燃酒精灯
过滤
下列实验操作中不正确的个数为图K1-4
3
4
5
6
如图实验操作中1.正确的操作是填字母A.往试管里送入固体粉末B.往试管里滴加液体2.指出不正确的实验
根据下列两组实验回答问题1图中仪器a的名称是两组实验都用到的仪器是.2指出甲实验中的不正确操作.3乙
下列对进行焰色反应的实验操作注意事项的说明正确的是①钾的火焰颜色要透过蓝色钴玻璃观察②先灼烧铂丝到火
仅③不正确
仅④不正确
③④不正确
②③④不正确
下列实验室用高锰酸钾制取氧气的操作中不正确的是①试管水平放置②用排水法收集氧气③铁夹夹持在试管的中部
④
②④
①③
①②
在学生独立实验的主要环节中下列哪一项是不正确的
组织教学
指导性谈话
演示实验
学生操作
下列实验操作或装置不正确的是
下列对进行焰色反应实验操作注意事项的说明正确的是①钾的火焰颜色要透过蓝色钴玻璃观察②先把铂丝灼烧到与
仅有③不正确
仅有④不正确
仅有⑤不正确
全对
根据下列两组实验回答问题1图中仪器a的名称是两组实验都用到的仪器是.2指出甲实验中的不正确操作.3乙
从平时学生实验中我们发现同学们在进行实验时出现许多不正确的操作方式希望同学们在今后的实验中应该克服不
除去CO的CO
2
向试管中滴加液体
稀释浓硫酸
萃取时振荡混合液
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如图木块在10N水平拉力F的作用下在桌面上做匀速直线运动.此时木块对桌面的压力和桌面对木块的力是一对相互作用力木块对桌面的压力是由发生形变而产生的.随后我们将水平拉力F增大到20N则此时木块受到的摩擦力为N.
PM2.5是漂浮于空气中直径小于等于2.5μm即m的颗粒物某方案提出利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴吸附空气中的PM2.5下落至地面但专家认为该方案欠妥按1s喷射2L水计算持续喷射1h就需喷水t盛夏喷射出的水滴还未落地就已成水蒸气寒冬喷射出的水滴很快成冰粒危及道路安全.ρ水=1×103kg/m3
如图是一种移动太阳能交通信号灯太阳能电池将太阳能转化为能提供给信号灯信号灯还具有蓄电功能蓄电过程能量又转化为能太阳能属于可再生不可再生能源.
电流表内部电阻很小当电流表联接入电路中时电路的总电阻和电流的变化可以忽略.但是电流表的接入使电路有所变化测量是有误差的由此引起电流的测量值比真实值略填“大”或“小”.
如图所示是一条经水面反射后的光线.请在图中画出其入射光线及与入射光线对应的折射光线的大致方向.
双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱.如图所示质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶5min通过的路程为900m己知平衡车的质量为10kg轮胎与地面的总接触面积为25cm2g取10N/kg.求 1平衡车的速度 2小红驾驶平衡车时车对地面的压强.
荣荣家的电能表的表盘如图所示.她想知道电能表是否准确于是将一只标有“220V60W”的白炽灯单独接入电路此时灯泡正常发光2min后灯泡耗电J检测中发现电能表的转盘转了7转由此判断转盘转速偏选填“快”或“慢”.
在“探究凸透镜成像的规律”实验中蜡烛凸透镜和光屏的位置如图所示烛焰在光屏上恰好成一清晰的像.由此可知该凸透镜的焦距大于/等于/小于15cm随着蜡烛的燃烧烛焰的位置变低光屏上烛焰的像的位置变高/低保持蜡烛和透镜不动为了演示近视眼的成像情况应将光屏向左/右移一小段距离.
探究平面成像特点 1如图甲所示点燃蜡烛竖立在玻璃板前再拿外形相同选填“点燃”或“不点燃”的蜡烛B在玻璃板后移动直到记下A与B的位置移动点燃的蜡烛A重复上述实验. 2用量程为50cm的刻度尺测量像与物到镜面的距离发现像与物到镜面的距离. 3移去蜡烛B在其位置竖立一光屏在玻璃板后侧观察光屏上选填“能”或“不能”承接蜡烛A的像. 问题讨论 4若把上述实验中的玻璃板换成焦距为10cm的凸透镜蜡烛和凸透镜的位置如图乙所示此时物距为cm移动光屏可承接倒立的实像. 5实验室中还有焦距分别为15cm5cm的凸透镜为了模拟远视眼的成因先用上述10cm焦距的凸透镜成像再选择焦距为cm凸透镜替换原来的凸透镜正确更换后物距不变且均大于2倍焦距但无法达成实验目的这是因为.
用透明玻璃做探究平面镜成像特点的实验因为它既能透光也能光平面镜所成的像不能用光屏接收说明它是像小汽车的前挡风玻璃是倾斜的车内物体经它所成的像偏向车子的上/下方因而不会干扰驾驶员对前方的观察.
阅读短文回答问题. 光伏效应 光电效应是物理学中一个重要而神奇的现象.光照射到某些物质上引起物质的电性质发生变化.这类光致电变的现象被人们统称为光电效应.光电效应分为外光电效应和内光电效应外光电效应是指被光激发产生的电子逸出物质表面的现象如图甲.只有入射光的频率高于一定值时才能激发电子逸出物质表面.内光电效应是指被光激发所产生的电荷仍然在物质内部运动但使物质的导电能力发生变化或在物质两端产生电压的现象. 光敏电阻器是利用半导体的光电效应制成的一种电阻值随入射光的强度而改变的电阻器入射光强电阻减小入射光弱电阻增大.光敏电阻器一般用于光的测量光的控制和光电转换. 我们现在能够看到的声和影完全配合一致的有声电影就是利用了光电效应.影片摄制完后要进行录音录音是通过专门的设备使声音的变化转变成光的变化从而把声音的“像”摄制在影片的边缘上这就是影片边上的声道.放映电影时用强度不变的光束照射声道由于影片上各处的声道不同所以在影片移动的过程中通过声道的光我就不断变化变化的光射向图乙中的光敏电阻时在电路中产生变化的电流通过喇式就可以把“声音的照片还原成声音. 1外光电效应会从物质中激发出 A.原子B.质子C.中字D.电子 2光敏电阻是依据选填“内”或“外”光电效应工作的 3图乙为光敏电阻的工作原理图当光照强度发生变化时小量程电流表的示数变化如图. 4如图丙为某影片的部分声道颜色越深光照强度越强当它按图示方向在放映条件下匀速通过光敏电阻上方时喇叭发出的声音的响度将选填“变大”“变小”或“不变”.
在探究杠杆平衡条件的实验中每个钩码的重力均为G杠杆上每格长度均为a 1如果小明同学面对甲图状况没有调水平平衡就匆忙进行乙图实验弹簧测力计已倒置校“0”且秤钩钩在距支点4格处此时杠杆水平平衡可以判断2G•3aF1•4a选填“>”“=”或“<”F1是弹簧测力计的示数. 2面对甲图状况小华同学按正确的操作将杠杆调至水平平衡后进行丙图实验小华同学将调好的弹簧测力计的圆环用细线系在杠杆距支点4格处向下拉秤钩杠杆水平平衡时弹簧测力计示数为F2已知弹簧测力计“圆环连同金属外壳”的重力为G0则2G•3a=选填“F2•4a”或“F2+G0•4a”或“F2﹣G0•4a”. 3小丽同学将甲图状况调节成水平平衡后进行丁图实验两弹簧测力计不同时使用测力计挂钩钩在4格处①将弹簧测力计向右下方向拉示数为F3力与水平方向成θ角杠杆水平平衡②将该弹簧测力计的方向改为向左下方拉示数为F4力与水平方向成β角杠杆水平平衡.若F3>F4则θβ选填“>”“=”或“<”.
一个同学身高1.62m站在竖直放置的高为1.4m的大平面镜前1.5m处他在镜中的像高是m当他沿垂直镜面的方向后退1m后他在镜中的像大小填“变大”“变小”或“不变”镜中像与他之间的距离是m.
如图所示请在图中画出入射光线经凸透镜后的折射光线.
如图甲是一种壶口处配有自动开合小壶盖容积为1L的电水壶. 1如图乙电水壶底部的导线连接装置有铜环①铜环②和铜柱③.经测试发现①②之间是绝缘的②③之间常温下有十几欧姆的电阻则与水壶金属外壳相连的装置是选填铜环①铜环②铜柱③. 2电水壶的加热功率为1000W.在一个标准大气压下该电热壶正常工作将一满壶初温为30oC的水烧开此过程中电热壶的效率为70%.请计算烧开一壶水1L需要的加热时间. 3图丙是自动开合小壶盖简化侧视图OA是小壶盖C是其重力作用点.B是小壶盖的配重.OB是配重柄.AOB能绕固定点O自由转动小壶盖质量为4gOA=3cmOC=1.4cmOB=lcm ∠AOB=135°.要求倒水时壶身最多倾斜45o小壶盖便自动打开壶身竖直时小壶盖在水平位置自动闭合如图丁所示.求配重B的质量取值范围.配重柄质量和O点的摩擦均忽略不计取1.4.
在做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中将木块A放置于水平木板B上加载一个钩码把一支测力计系在A上如图所示.当向左拉动B时A受B的摩擦力与测力计拉力是一对选填“平衡力”或“相互作用力”若增大拉动B的速度测力计的示数选填“变大”“变小”或“不变”.
如图所示为由“探究某种固体物质熔化特点”的实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.该物质是晶体/非晶体.该物质在t1时具有的内能</=/>在t2时的内能该物质在t1至t2时间内处于状态.
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中小明用同一滑轮组进行了三次实验实验数据如表 1根据表格中的数据在图甲中画出滑轮组的绕绳方法. 2实验中沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计使物体缓缓上升在测量绳端所受的拉力时弹簧测力计应选填“保持静止”“匀速上升”. 3第三次试验时测力计示数如图乙所示此时绳端受到的拉力为N滑轮组的机械效率为%. 4根据表格中的数据分析可知要提高同一滑轮组机械效率可以采取的措施.
在图乙中标出通电螺线管的N极磁感线方向和小磁针的N极.
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