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燃气灶能效标准已于2015年4月1日正式实施,这标志着与市民生活息息相关的燃气灶具进入节能时代.如图是一款燃气灶的示意图: (1)所示物质中属于合金的是 ,属于有机合成材料的是 . (2...
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已知物体的重力势能表达式为Ep=mgh动能的表达式为Ek=mv2其中m为质量h为物体距水平地面的高度v为物体的运动速度g为常量取10N/kg.如图所示距沙坑高h=7m处以v0=10m/s的初速度竖直向上抛出一个质量为0.5kg的物体不计空气阻力物体从被抛出到落地前的瞬间整个过程机械能守恒.求 1物体被抛出时的重力势能Ep和动能Ek 2物体上升到最高点时离抛出点的高度H
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黄铜铜锌合金是重要的金属材料.为测定黄铜材料中锌的含量化学研究小组进行了实验 称取15.0g此黄铜材料向其中逐渐加入稀盐酸测定产生气体的质量和加入稀盐酸的质量并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀盐酸的关系图.请你仔细分析此关系图并进行计算 115.0g黄铜材料中含锌g. 2稀盐酸中溶质的质量分数写出计算过程计算结果精确到0.1%
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重力为G底面积为S的圆柱形杯子倒入重力为G′水后放在水平桌面上水对容器的压强为P则下列判断正确的是
在测定小灯泡的电功率实验中电源电压为6V小灯泡L的额定电压为2.5V电阻大约为20Ω.可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大值分别为20Ω40Ω实验电路如图甲所示1请用笔画线代替导线将电路连接宪整要求向左移动滑片时电压表示数变小.经过判断可知本实验应该选用的滑动变阻器是选填R1或R22如图乙所示是根据实验数据绘成的U﹣I图象.根据图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率是W3某同学误将电压表并联在滑动变阻器两端如图丙所示他从滑片置于最右端时开始记录第1组数据逐渐调节滑片测得多组数据并描绘出U﹣I图象如图所示实际上小灯泡两端的电压太高会缩短灯泡的寿命为使实验中小灯泡两端电压不超过3.5V则滑动变阻器接入电路的最小阻值为Ω保留一位小数.
在光路图中凸透镜用图甲表示O点为光心F为其焦点.图乙是经过凸透镜的两条特殊光线所画物体AB经凸透镜成的像A′B′的光路图.请参照图乙在图丙中适当位置画上凸透镜并大致标出其焦点的位置.其中AB是物体MN是AB的像
如图所示将重力不计的吸盘内部空气排尽后与水平地砖完全贴合已知贴合的面积为30cm2大气压强为1×105PaAB为轻质杠杆O为转轴OA与OB的长度之比为13保持杠杆水平某人在B端用竖直向下的拉力F将吸盘沿竖直方向刚好拉离地砖则吸盘所受大气压力F0为N人对杠杆拉力F为N.
过氧化钙CaO2是一种环境友好的化工原料工农业生产中用作漂白剂种子消毒剂以及鱼类运输时的制氧剂等.过氧化钙与水反应方程式为2CaO2+2H2O═2CaOH2+O2↑.请计算 1过氧化钙CaO2中钙元素的质量分数 2若用150g某过氧化钙工业样品可制得氧气32g请计算该过氧化钙样品的纯度样品中CaO2的质量分数是多少
甲乙丙丁是教案备课库常见的四种不同类别的物质它们存在如图所示的变化关系其中“→”表示转化关系“﹣﹣﹣”表示相互之间能反应部分反应物生成物以及反映条件省略. 1若甲是年产量最高的金属丙溶液呈黄色丁为铁锈的主要成分.则甲的化学式丙可能的化学式. 2若丙溶液呈蓝色且可用于配制波尔多液则丁的化学式写出“乙→丙”的化学方程式.
如图表示的是甲乙两种固体物质的溶解度曲线下列叙述正确的是
把盛有饱和硝酸钾溶液内含少量未溶解的KNO3晶体的试管与一根U形管连通U形管内盛有水并将试管插在盛水的烧杯中如图所示.如果往烧杯中缓慢加入硝酸铵晶体此时试管内的KNO3溶液的质量以及U形管中液面变化分别是
“厦门地铁”﹣﹣方便我们未来的生活建设地铁需要铁铜铝等金属材料. 1地铁有关设备的电路中经常用铜做导线这是利用了铜的性. 2地铁部分设备用钢材制造工人给其表面喷漆不仅美观而且可有效防止与接触而生锈车的门窗常用铝制品铝制品比铁制品抗腐蚀性更好的原因是. 3工业炼铁主要反映的化学方程式是3CO2+Fe2O32Fe+3CO2反应前后铁元素的化合价由价变为价. 4为了除去铜屑中的少量铁屑可选用的试剂是有关反应的化学方程式.
下列各物质的名称俗名化学式表示均正确的是
夏天到了衣服上常会留下难以清洗的汗渍果汁渍等.现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”其主要成分是过氧碳酸钠能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍.小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣对其化学成分进行探究. 【查阅资料】过氧碳酸钠Na2CO4俗称“固体双氧水”白色结晶颗粒.“污渍爆炸盐”溶于水后Na2CO4与H2O反应只生成2种物质1种是碳酸盐另1种是化合物. 活动一检验爆炸盐溶于水后是否生成碳酸钠. 活动二探究爆炸盐溶于水后生成的另一种含氧化合物的成分. 【猜想假设】 猜想一可能是NaOH 猜想二可能为H2O2作出以上猜想的依据是. 【实验探究】 【反思应用】使用爆炸盐应注意保存.
水是生命之源下列关于水的说法中正确的是
如图所示的四张图片中对应物理知识阐述正确的是
现有10.6g的碳酸钠粉末与足量稀盐酸制取二氧化碳请计算 1碳酸钠中钠元素的质量分数为保留一位小数 2可以制取二氧化碳多少克
下列几种常见的食物中维生素含量最丰富的是
某同学忘记将家中电视机的电源关闭电视机处于屏幕保护状态出门前他家电能表的示数如图所示10天后他回到家中电能表的示数为1574.7这段时间电视机消耗了kW•h的电能这些电能可以使规格“5V10W”的灯泡正常工作s.
在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义直线的斜率和面积也具有特定的物理意义.对图中的两个图象所包含的信息的理解错误的是
小文在探究光的折射规律时将光从空气斜射入玻璃中其实验过程如下①将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上如图所示②将一束激光从空气射向玻璃砖圆心O处激光在O处发生反射和折射记录入射角和折射角③逐渐增大入射角重复步骤②分析表格中的数据可以得出结论实验次数123入射角i30°45°60°玻璃中的折射角γ17°24°30°比值1.731.731.731光从空气斜射入玻璃中折射角入射角2光从空气斜射入玻璃中折射角随入射角的3.
用于冶炼金属钛的钛铁矿石的主要成分就是钛酸亚铁其化学式为FeTiO3.下列有关说法中正确的是
小华奶奶最近的听觉下降了很多小华与她交谈时必须提高嗓门这是为了增加声音的.
班级小组同学发现利用回收的二氧化锰来催化过氧化氢制取氧气但发现利用回收的二氧化锰作为催化剂反应速率很慢.“哪些因素对导致二氧化锰的催化能力降低呢”小组同学进行了一下探究 【实验准备】取四份质量均为0.5g的二氧化锰其中三份分别催化30mL浓度为5%6%和10%的双氧水分解催化相同次数.试验后回收二氧化锰编号为①②③另外没有使用的二氧化锰编号为④ 【设计并实验】小组同学分别用回收后标号的二氧化锰与10mL浓度为5%的双氧水反应记录收集等体积氧气所需要的时间.实验记录数据如表 1写出双氧水制氧气的化学方程式. 2该实验中收集氧气的方法是.实验中除了通过比较收集等体积氧气所需要的时间外还可以通过比较来对比二氧化锰的催化效果. 【得出结论】 3根据得知二氧化锰催化能力下降与使用次数有关系根据①③可知二氧化锰催化能力下降与有关系则实验②收集氧气的时间范围是. 【反思与交流】 4经过上述的探究你对催化剂还有讨论的话题是写出一种即可.
可燃冰是一种分布于海底和冰川底部的新能源其结构示意图如图所示甲烷分子CH4被包进水分子构成的笼内.下列有关可燃冰的说法错误的是
某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表所示下列说法错误的是
下列关于酸的说法错误的是
如图是学生在实验室制取和收集气体的装置 1仪器①的名称. 2若用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是需要改进的地方是该反应的化学方程式为. 3欲用C装置收集H2则H2应从导管口通入.
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